上海立信繼續教育學院登陸

⑴ 上海立信會計繼續教育學院的浦東分校在哪裡

立信會計學院成人教育學院(浦東校區)地址:錢倉路400號,電話:021-58300420

⑵ 上海立信會計學院有專科嗎

有的。並且專科與本科有所區別，僅供參考：
1、專科和本科教學差別不大，但因為定位不版同，所以深度廣度針權對性不同。
2、一般用人單位只看最高學歷。
3、就業情況與所學專業和你的成績還有能力有關，一般還可以。
4、因為定位不同，所以工作也不是很難，關鍵定位要好，心態要好。
5、事務所的實習機會，要看你的所學專業和成績還有能力。

⑶ 關於上海立信會計學院立信AIA的一些問題

這所學校是唯一的一所，以會計來命名的學院，好像現在有很多人對這個學校挺陌生的，其實這所學校很早很早以前就有了，只不過那個時候不叫上海立信會計學院，叫立信會計專科學校，是在1928年的時候就創辦了，在不斷的教學實踐經驗的慢慢積累過程中，隨後又，開辦了會計學院，會計師事務所，還有會計圖書等等三位一體的辦學模式，到了1952年的時候，在全國各大院校調整時，學校和其他財經院校合並了，從1980復校開始，歸屬於上海市人民政府，自2003年開始，設置為上海立信會計學院，學校一共有兩個校區，一個在松江那裡，一個在徐匯區，校園風景很幽美，設施也算得上是一流的，是很好的求學奮進之地，學科門類一共有五大類，管理學、經濟學、理學、法學、文學，辦學質量，逐年提升，學校近年來，與很多國家建立了長期的穩定合作關系，有美國賽福克大學，聖瑪麗大學，加拿大溫哥華島大學，等等，其中包括與英國國際會計師公會合作進行國際會計資格的培訓，合作
已有多年的歷史，利用國際上的優越的教育資源，打造出創新的高端人才培養模式。這就是立信AIA的由來，裡面的老師有很多都是請自英國，澳洲,香港等地的名校老師，有著多年的成功教學經驗學校的海外課程，引導學生通過2年的學習和訓練，完成國際會計師課程基礎階段和專業階段I的12門課程，學生在通過考試後將獲得英國AIA高級財務證書；完成本科學習的學生可以選擇申請排名前10-20的英國大學相關碩士課程，獲得碩士學位；也可以選擇進入行業工作，
目前，英國AIA總部正在積極致力於全面開展和英國各個大學的學術合作，力爭為學生提供更多專業資格 + 學歷資格的學習模式的選擇，有效控制人才成長的時間成本和經濟成本。所以如果孩子自己想選擇會計這個專業的話，那麼進上海立信AIA決對沒錯

⑷ 上海立信繼續教育學院畢業證好拿嗎 學校有網路教育嗎

立信不是綜合性大學，主要是以財會為主的。網路的話，在上海可以報很多很多大學的，比如我們的華中科技大學。

⑸ 立信ACCA是國際財經學院還是繼續教育學院的

上海立信會計金融學院國際財經學院（簡稱：立信國際）是上海立信會計金融學院的直屬學院。

⑹ 上海立信會計學院和上海立信會計繼續教育學院是在一起的嗎

夜大許多教學點，繼續教育學院總部是和立信會計徐匯的25餘畝老本部在一起的，老本部現在只有專科生、夜大生和一些培訓項目

⑺ 我高中畢業兩年了，想上上海立信會計學院，是不是只能去成教學院

成教學院,說白來了就是你付源點錢去上個培訓班,然後考個會計上崗證,會計職稱.這個顯然得不到任何學歷.
要去上海立信會計學院,就是念全日制的本科或專科,都是通過高考考進去的.
不過上海立信會計學院還開了一個ACCA班,就是在立信會計學院的松江校區讀3年然後去英國大學讀一年,考一張國際會計師證書,畢業後可以獲得英國大學的文憑,這個跟現在的出國留學沒什麼區別,那個英國大學雖然他們吹噓的很好,當然是人都知道那無非是英國三流的大學,如果你足夠有錢又想要個文憑的話可以考慮一下,報名你可以上學校網站查,好像在漕溪路附近.

⑻ 學院算大學嗎。

大專是大學，大專指高職高專教育，是高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。在中國，專科教育由高職和高專承擔，部分本科高校同時開設有專科。專科學歷層次不頒發學位證書而頒發普通高校畢業證書。

專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的學生在校學習。非全日制專科主要分為成人高等教育等多種類型，沒有固定修業年限，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

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專科學歷類別由以下5種組成：

1、普通高等教育。普通高等教育包括全日制普通博士學位研究生、全日制普通碩士學位、研究生（包括學術型碩士和專業碩士）、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科、普通全日制專科（高職）。

2、成人高等教育。成人高等教育也是高等教育的組成部分。成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科、高中起點升本科、高中起點升專科。

3、遠程教育。遠程教育是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。

4、高等教育自學考試。高等教育自學考試簡稱自考，1981年經國務院批准創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。

5、開放教育。開放教育是相對於封閉教育而言的一種教育形式，基本特徵為：以學生和學習為中心，取消和突破對學習者的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定文化基礎的，不需參加入學考試，均可以申請入學。