教育碩士

1. 教育碩士是什麼意思

教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。音樂學院考教育碩士，還可以學音樂主修的，因為教育碩士學位獲得者應具有良好的職業道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法。教育碩士和藝術學碩士側重點不同，藝術學碩士注重專業知識掌握，教育學碩士還要掌握教育方法。

為貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》，加快教育師資和管理隊伍的建設，提高教育教師和管理人員的素質，促進我國基礎教育教學及其管理水平的提高，特設置教育碩士專業學位。1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位(EDM)，並於1997年開始招生試點工作。

教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。

拓展資料

教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究論文為主要成果。

報考教育碩士的具體條件是：具有學士學位、3年以上基礎教育第一線教學經歷的在職普通中小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課的專任教師或管理人員，以及省、市、區、縣教育研究部門或政府機關教師系統中有中小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員；只有國民教育序列大學本科學歷、未獲得學士學位者，除滿足上述條件外，還需具有中學一級(或相當的)教師務。

2. 教育碩士都有哪些專業

有音樂專業方向的；
教育碩士，是為初高中、幼兒園和其他中等學校的文化課教師或管理人員設置的一種碩士種類，一般開設：教育管理、現代教育技術、心理健康教育、小學教育、學科教學（音樂、美術、外語、數學、物理、思政、生物、化學、體育、語文、歷史、地理）等專業；
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3. 教育碩士專碩一級學科是什麼意思

1、學科教學就是教育碩士，是其中的一種。
2、學科教學就是專碩，初試科目是
①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④908專業基礎

4. 什麼是教育碩士在職研究生

在職研究生與在校研究生最大的區別：
第一：在職研究生是沒有學歷，只有學位的，而普通研究生是有學歷，也有學位的。
第二：在職研究生是利用業余時間進行學習的。
第三：在職研究生報考條件：專科生即可報考。
第四：在職研究生申請碩士學位
1、本科學歷
2、學士學位
3、畢業滿三年
4、單位證明（跨專業）
第五：考試科目
1、五月份的只需考： 1）外語 2）綜合（專業課）
2、十月份的只需考：1）語文 2）數學 3）邏輯 4）英語
名詞解釋：在職研究生
國家計劃內，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬於國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。是經過學校錄取的正式研究生，獲得與脫產相同的研究生畢業的學位。
報考條件：
(1)大學本科畢業後在本專業或相近專業連續工作四年。
(2)
政治表現好、業務優秀、已經發表過研究論文(技術報告)或已經成為業務骨乾的在職人員，經本單位和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，並且是為本單位定
向培養或委託培養的考生，可參加單獨考試。參加單獨考試的考生可向經國家教育部批準的為在職人員進行單獨考試的招生單位申請報名。
(3)有所在單位和兩名高級專業職務的專家推薦。
(4)年齡可放寬到40歲左右。
報考：直接到招生單位或招生單位所在地省級高校招生辦公室公告指定的報考點進行確認報名，確認截止日期與統考生確認截止日期一致。

5. 教育碩士與全日制教育碩士有何不同

考試科目和參考書目教育學原理王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年中國教育史孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版外國教育史張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年教育心理學 1、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年 2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年

6. 教育碩士和教育學有什麼區別

區別：

1、注重的內容不同。

教育碩士：教學多數注重實踐性和應用性。

教育學：教學多數論研究。

2、含義不同。

教育碩士：是我國開設的全日制專業碩士學位之一，簡稱專業學位。

教育學：是學術型研究生，專業學位與學術型學位處於同一層次，但培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。

3、教育方式不同。

教育碩士：目的是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

教育學：以教育現象、教育問題為研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產生、發展過程中遇到的實際教育問題，

7. 學歷教育碩士是什麼

顧名思義，學歷教育即給畢業證的教育。學歷教育碩士學位就是每年春節前夕舉行的全國統考招錄的碩士研究生，畢業時授予學歷和學位。培養方式分非定向、定向、委培、自籌經費，攻讀方式分脫產、在職等，但有些學校只允許脫產攻讀，要轉檔案；在職攻讀的不轉檔案。另外，本碩連讀和保送研究生的也是正規的學歷教育碩士。
非學歷教育碩士學位主要有在職攻讀碩士學位和同等學力申請碩士學位，前者也是全國統考，不過非常簡單，後者則是典型的寬進嚴出，當然也不是想像中的特別嚴，例如各種名目的碩士課程進修班。這兩種都是只有學位證沒有畢業證的。
以上不知對否，僅供參考。

8. 全日制教育碩士包括哪些專業

經常聽到很多同學說自己想要報考教育碩士，但是又不知道全日制教育碩士是什麼意思，於是久久的都在徘徊一直沒有報考，所以今天我們就來說一說，全日制教育碩士是什麼意思？

全日制教育碩士是全日制的專業碩士的眾多種類之中的一種，全日制教育碩士的目的主要還是培養那種具有非常扎實的理論基礎的比較高層次又比較專業的人才，全日制教育碩士的標准主要還是對這個專業領域的特點還有比較高層次一些的人才在專業技術和能力還有學術的能力上面的要求，全日制教育碩士主要培養的還是中小學的老師，全日制教育碩士在畢業之前修完學習的學業和標准之後，是可以獲得學位證書和學歷證書的哦，所以全日制教育碩士是雙證哦，當然有些學校可能還會給老師頒發教師資格證。
全日制教育碩士這個專業一般來說在師范院校是肯定會開的專業，全日制教育碩士的就業前景也是非常好，不僅僅重視理論，所以一般來說用人單位都是非常喜歡的，尤其是在近幾年，全日制教育碩士更是受到了很多學生的追捧啊。
全日制教育碩士主要考試的科目就是：教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學這幾門，全日制教育碩士主要還是實踐和知識一起的，所以這個專業真的還是不錯的，但是跨專業的考生其實竟然是大部分的，所以都是有希望的。

9. 讀教育碩士專業哪個學校好

研塗寶小編提供的不同學科擇校建議
1) 教育學原理
重點優勢院校：1、華東師大2、北京師大3、南京師大
優勢學科院校：1、東北師大2、華中師大3、山東師大4.遼寧師大5、西南大學6、西北師大7、上海師大8、華南師大9、武漢大學
2) 課程與教學論
重點優勢院校：1、北師大2、華東師大3、西南大學4、華南師大
優勢學科院校：1、西北師大2、首師大3、華中師大4、南京師大5、東北師大6、湖南師大7、陝師大8、哈爾濱師大9、上師大10、安徽師大11、廣西師大12、山東師大
3) 教育史
重點優勢院校：北師大
優勢學科院校：1、華東師大2、浙江大學3、西南大學
4) 比較教育學
重點優勢院校：北師大
優勢學科院校：1、華東師大2、西南大學
5) 學前教育
重點優勢院校：華東師大
優勢學科院校：1、北師大2、南京師大3、西南大學
6) 高等教育學
重點優勢院校：1、廈門大學2、北師大3、華中科技大學4、華東師大
優勢學科院校：1、北京大學(分數線,專業設置)2、湖南師大3、西南大學4、蘇州大學5、南京師大6、南京大學(分數線,專業設置)7、浙江大學8、清華大學(分數線,專業設置)9、武漢理工大學10、上海交大11、河海大學12、長江大學
7) 成人教育學
重點優勢學科院校：華東師大
優勢學科院校：1、北師大2、華南師大3、西南大學
8) 職業技術教育學
重點優勢科院校：華東師大
優勢科院校：1、北師大2、天津大學(分數線,專業設置)3、西南大學4、南師大
9) 特殊教育學
重點優勢學科院校：北師大
優勢學科院校：華東師大
10) 教育技術學
重點優勢學科院校：1、華南師大2、北師大3、華東師大
優勢學科院校：1、南師大2、西北師大3、西南大學4、內蒙古師大5、東南大學6、山東師大7、川師大8、吉林大學(分數線,專業設置)9、山西師大10、浙江師大11、華中師大