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專業技術人員繼續教育

發布時間: 2020-11-17 20:08:50

『壹』 專業技術人員繼續教育公需課程是什麼意思

專業技術人員繼續教育公需課程公需科目是指全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。公需科目由省人民政府人力資源和社會保障主管部門會同有關行政部門、行業組織確定,縣級以上人民政府人力資源和社會保障主管部門組織實施。

專業技術人員繼續教育不同於崗位培訓,也不同於學歷教育,它是指對專業技術人員進行專業知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育;

其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識,改善知識結構,提高創新能力和專業技術水平。專業技術人員繼續教育公需考試可找詹縣軍老師。



(1)專業技術人員繼續教育擴展閱讀:

專業技術人員的招聘與求職:

對於企業來說,技術人員特別是專業技術人員是企業成長壯大的立足之本,所以企業對其也是很重視的。因此,如何招到適合的專業技術人員也是各個公司HR面臨的難題。而對於專業技術人員來說,專業技術人員有的受行業發展限制,類似崗位需求量不多,職位發布信息比較少,如何找到一個滿意的工作也是難題。

為了解決這一難題,首先需要做的是擴大渠道,使招聘信息和求職信息有效的匹配起來,具體可以通過一些具體的行業招聘網站,技術專場招聘會,熟人介紹,獵頭服務,一覽職通車等等。

『貳』 專業技術人員繼續教育是選專業課還是公需課呢

公需科目——全體專業技術人員必須掌握的政策法律法規、基本理論、技術、信息等方面的知識。(每年3天或18學時,會計、統計每年30學時)

專業科目——本行業專業技術人員必須掌握的新理論、技術、信息,以及行業內不同類別專業技術人員必須具備的知識。(每年7天或42學時,會計、統計專業課60學時)

選修科目——專業技術人員完成所在崗位工作任務必須具備的理論、技術,以及個人職業發展所需的各項知識。(每年2天或12學時)

『叄』 專業技術人員參加繼續教育學習有何重大意義

專業技術人員繼續教育是指對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和提專高的屬教育,其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新知識、新技術、新信息,改善知識結構,目的是提高專業技術人員自主創新能力,建設高素質創新型的專業技術人才隊伍。

(3)專業技術人員繼續教育擴展閱讀:

《專業技術人員繼續教育規定》:專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少於90學時,其中,專業科目一般不少於總學時的三分之二。專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,計入本人當年繼續教育學時:

1、參加培訓班、研修班或者進修班學習;

2、參加相關的繼續教育實踐活動;

3、參加遠程教育;

4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;

5、符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法,由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

『肆』 專業技術人員繼續教育證書怎麼弄

根據《關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》,職稱評審時,繼續教育證書辦理如下:

第三條 按《條例》要求,專業技術人員參加繼續教育情況,應當列為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘、晉升專業技術職務資格和執業資格再注冊的重要條件。頒發《廣東省專業技術人員繼續教育證書》,專業技術人員必須完成每年累計不少於12天或72學時的年度繼續教育任務。

其中,公需科目一般安排3天或18學時,專業科目一般安排7天或42學時,選修科目一般安排2天或12學時。每天不低於6學時,每學時為45分鍾。各科目學習天數與學時可以作為本科目學習時間合並計算。一天不足6學時的,按學時計算。

(4)專業技術人員繼續教育擴展閱讀:

根據《天津市專業技術人員和管理人員繼續教育證書登記管理辦法》:

第十條 專業技術人員和管理人員在本市企事業單位之間流動的,其《繼續教育證書》可繼續使用。

第十一條 專業技術人員和管理人員應當人手一冊《繼續教育證書》,只限本人使用,不得擅自塗改。

第十二條 專業技術人員和管理人員應妥善保管《繼續教育證書》。《繼續教育證書》填滿後,可申請續發新證,原證仍由本人保管。如有損壞或遺失,應及時向所在單位和發證部門說明情況,申請補發。

第十三條 任何單位不得以任何理由用「結業證書」、「合格證書」等替代 《繼續教育證書》。

第十四條 企事業單位要嚴格履行登記手續,保證登記內容的真實性和登記工作的嚴肅性,發現弄虛作假的要追究當事人責任。

第十六條《證書》的登記、審核、認定、發放應當有序進行,任何單位和個人不得偽造、變造、出租、出借、轉讓《證書》,有違反證書管理行為的,依照《條例》有關規定追究法律責任。

第十七條本辦法由廣東省人力資源和社會保障廳負責解釋,自2010年12月1日起施行。

『伍』 專業技術人員繼續教育學時怎麼弄

根據《專業技術人員繼續教育規定》,專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾內個渠道進行補修:

第八容條專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少於90學時,其中,專業科目一般不少於總學時的三分之二。

專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,計入本人當年繼續教育學時:

(一)參加培訓班、研修班或者進修班學習;

(二)參加相關的繼續教育實踐活動;

(三)參加遠程教育;

(四)參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;

(五)符合規定的其他方式。

繼續教育方式和學時的具體認定辦法,由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

(5)專業技術人員繼續教育擴展閱讀:

持續教育的重要性:

完成年度繼續教育任務後,由人力資源和社會保障部頒發繼續教育證書,作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。

根據專業技術人員繼續教育規定:

第7條(繼續教育之內容)繼續教育之內容應包括公共科目及專業科目。

公共需求的主題包括法律、法規的基本知識,理論和政策,職業道德和技術信息,專業技術人員應該掌握一般。專業學科包括專業技術人員在專業工作中應掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

『陸』 專業技術人員繼續教育是干什麼的

繼續教育是提高專業技術人員創新能力和整體素質的重要途徑,對於建設高素質、創新型的專業技術人才隊伍,增強自主創新能力,建設創新型國家,具有重要作用。 尤其是面對高端人才的求職、提升等有很大的幫助。

『柒』 專業技術人員有哪些學習方式可以認定獲得繼續教育學時

1、參加培訓班、研修班或者進修班學習;

2、參加相關的繼續教育實踐活動;

3、參加遠程教育;

4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;

5、符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法,由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

『捌』 專業技術人員繼續教育規定,專業技術人員繼續教育總學時不少於多少

每年累計應不少於90學時,參加高等教育自學考試的考生可分別報考自考專科、本科段各專業,也可同時報考同一專業的專科和本科段,但畢業時必須先取得專科畢業證書後才能領取本科畢業證書(同時取得本、專科專業考試計劃規定的全部課程合格成績的應考者,可同時辦理畢業手續)。

各類高校專科畢業生報考自學考試本科段,須持本人專科畢業證書原件和復印件,報考規定條件允許的本科段專業。

(8)專業技術人員繼續教育擴展閱讀

參加高等教育自學考試的考生可分別報考自考專科、本科段各專業,也可同時報考同一專業的專科和本科段,但畢業時必須先取得專科畢業證書後才能領取本科畢業證書(同時取得本、專科專業考試計劃規定的全部課程合格成績的應考者,可同時辦理畢業手續)。

各類高校專科畢業生報考自學考試本科段,須持本人專科畢業證書原件和復印件,報考規定條件允許的本科段專業。

『玖』 專業技術人員繼續教育學時如何補前幾年的

根據《專業技術人員繼續教育規定》,專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾個渠道進行補修:

第八條專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少於90學時,其中,專業科目一般不少於總學時的三分之二。

專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,計入本人當年繼續教育學時:

(一)參加培訓班、研修班或者進修班學習;

(二)參加相關的繼續教育實踐活動;

(三)參加遠程教育;

(四)參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;

(五)符合規定的其他方式。

繼續教育方式和學時的具體認定辦法,由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。

(9)專業技術人員繼續教育擴展閱讀:

參加繼續教育情況的重要性:

將登記入廣東省專業技術人員繼續教育信息管理系統,完成年度繼續教育任務後,經人社部門審核發給當年繼續教育證書,作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。

根據《專業技術人員繼續教育規定》:

第七條繼續教育內容包括公需科目和專業科目。

公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

『拾』 專業技術人員繼續教育公需科目是每個人必須報的嗎

專業技術人員繼續教育公需科目是必須報的。

公需科目包括專業技術人員應當普版遍掌握的法權律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。

專業技術人員應當遵守有關學習紀律和管理制度,完成規定的繼續教育學時。專業技術人員承擔全部或者大部分繼續教育費用的,用人單位不得指定繼續教育機構。

(10)專業技術人員繼續教育擴展閱讀

參加繼續教育的時間,每年累計應不少於90學時,其中,專業科目一般不少於總學時的三分之二。

專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的,計入本人當年繼續教育學時:

1、參加培訓班、研修班或者進修班學習。

2、參加相關的繼續教育實踐活動。

3、參加遠程教育。

4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動。

5、符合規定的其他方式。

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