校園春色故事

1. 校園趣事 作文500字

校園趣事作文500字：

在我們的校園中，時常發生許多小事：有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學習生活中或斑然起色，或黯然失色。今天講述的，是發生在我五年級學習生涯中的一件趣事。
在星期五上數學課時，數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時，不知是哪個冒失鬼「點燃」了袁老師的「煙頭」，她開始發起火來。她一邊用各種詞彙罵我們，一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火，十分地生氣。忽然，我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一隻迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因為什麼原因，誤打誤撞地來到了我們的學校，又誤打誤撞地來到了我們班。起初，我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班，但也只是飛過來轉悠轉悠，時不時也會找窗戶、牆這些地方棲息一會，也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的，找到窗戶棲息夠了，有出口也不知道從別處走，就一定在那撞，好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗，它們才飛出去。但是，這一隻十分地不同，它竟在觸摸屏投影上「作起畫」來！
起初，它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒，不知道為什麼，它竟然飛到觸摸屏投影上「作起了畫」！那時袁老師正在放課件。只見它一飛，便准確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處，開始「作畫」。首先，它先「用」紅「筆」「畫」了兩個圓圈，好像「蝴蝶翅膀」的一面。接著，它又「畫」了許多小線條。此時袁老師的火發得正大，看見我們在暗自竊笑，不解我們笑什麼。但她回頭一看：哦，原來是蜜蜂「畫蝴蝶」呀。於是，她拋下一句「看看蜜蜂畫蝴蝶吧」就走出了教室門口。不一會兒，她回來了，猛地拿起講台上的一本書，朝蜜蜂瘋砸過去。後來，蜜蜂不「作畫」了，但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起，因為我們笑得最大聲。在做時，我想起剛才的場面，又差點忍不住笑出聲來······
蜜蜂「畫蝴蝶」的時給了我深刻的印象，是我校園生活精彩的一面。

2. 我我是一隻驕傲的白天鵝250作文

我是一隻天鵝

我是一隻天鵝，一隻普通的天鵝，我要給你講一個我的故事，發生在很久以前……

一年春天，我隨「大部隊」遷回老家，可是，突然寒潮降臨，北風呼嘯。我們只好迫降在俄羅斯 的貝加爾湖附近。只見那裡飄著鵝毛大雪，湖面上凍了，飢寒交加，我們個個凍得瑟瑟發抖，鵝群中不時傳來議論聲：「天這么冷，怎麼辦？」湖面凍了，沒有東西吃，怎麼辦？「看來我們走得可真不是個好時間呀！」……

「與其在這里等死，不如把冰撞開，捕魚吃蝦！」一位老者——族長，挺身而出，大吼道。他騰空而起，突然流星墜地似的，沖向湖面，接著，又撞了第二次，第三次……只見羽毛飄散，冰上血跡斑斑……可是族長還是頑強的地撞著撞著……我們看得目瞪口呆，這時，幾只年輕的鵝首當其沖，也開始了破冰工作。「我也要為鵝群獻一份力！」別的鵝爭先恐後地說。很快，百十來只鵝都結束了工作。「我也去！」我說。於時我也學著別的鵝一樣，騰空而起，俯首沖擊，「啊！」一陣鑽心的疼痛。我忍痛繼續，一滴滴鮮血滴在冰上，我感到一片片羽毛飄落在空中，一陣陣疼痛刺向心間……

水面在慢慢擴大，很快，我們就撞開了一大片水域，幾乎同時停止了工作。我們欣慰地看著「戰果」跳進水中，捕食著美味的魚蝦，好不快活！

這時我才留意到岸邊有一個獵人，只是他沒有開槍射擊，而是把槍掛在肩頭，悄悄地走了。後幾年我們再次來到貝加爾湖的時候，再也沒看到他……

3. 說說校園美的事情作文500字

1.
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

2.
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
「丁零零，丁零零」上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息！」在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：「今天這節課，我們主要練習跳高。」接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫「垃圾」，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協調好身子，「嘭」！李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個！」天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什麼笑啊！後面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的乾脆從竹竿下鑽過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如雲吧！
校園的一天多麼有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

3.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見後面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什麼盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.

有一次上數學課，一個以前從不聽講的同學，那天突然超認真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

有一次上晚自習，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講台上的老師轉過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.

高一新生軍訓檢閱時，校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓練，為校爭光.結果大家一緊張，全喊成了；為人民服務.

有一回開學典禮上，校長在介紹一種新作業本，他說；同學們，你們會發現，這次地作業本不同於以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.

有一次物理課上，老師在調解托盤天平，可怎麼也調不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來，發現門口有許多算卦的，只見遠處的角落裡有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 後那個人做了個一的手勢，他們問是什麼意思，那人不說話，拚命趕他們走.他們納悶的走後，旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什麼意思？老大爺慢慢的說；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽後充滿了慘愧，當即拜他為師.

4.
假如漆黑也是純潔的，那麼，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。
鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。鵬鵬打聽到了素娟所在的學校，從此，他們認識了。鵬鵬開始發現，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜裡獨自看著漆黑的窗戶。每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了......
就像秋天的樹葉，被風兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。
素娟畢業了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個人在群山環繞的小城。那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水......深秋，鵬鵬去了曾經和素娟去過的樹林，鵬鵬認真接著落葉，就像在接自己心的碎片......鵬鵬相信素娟會回來，一定會回來......
就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，並和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來溫暖對方......素娟坐火車走時，對鵬鵬說，等我......
就像花朵燦爛，太陽要把大地烤焦，秋的楓葉拚命要紅，寒冷時，還要雪上加霜。
鵬鵬考上了大學，來到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說已逝的時光......素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然後去找素娟吃中飯，因為，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎麼活......
那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜裡，燃燒自己的同時，也給對方一個溫暖的影子 。
鵬鵬去找素娟的次數越來越多，待的時間也越來越長，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全......放假了，他們回到各自的家，用電話述說故事，用心感受愛......
在愛情的字典里，到底有沒有永遠？......
又是一年初夏，愛情成了天氣，說變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當他推門進去，看見素娟正和一個男生坐著。鵬鵬火了，沖上去打了那個人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個男的跑了，鵬鵬轉身離去......
流過的淚才是鹹的，傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親並沒有責備鵬鵬，只對鵬鵬說，好了，都過去了......鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。鵬鵬還是會想起素娟，在每個失眠的夜......
如果有一天，你所愛的並沒有辜負你的愛，
如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你，
如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西，
如果有一天，你懷著對他的愛，遠涉重洋，
當那麼一天到來時，你要記著：不要怕愛之無償，有顆愛心的人，永遠是年輕的，不要怕錯付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無私的人。
素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我......
記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實讓我明白，愛，是虛無縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人......因為還愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運降臨！我開始討厭陽光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢......

5.時間過得很快，轉眼間，越越已經上學一個星期了。
今天是周末了，對於越越這一個星期來的學習情況，也該做一小結了。
上了一個星期學，越越現在比以前更聽話了，每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我，今天在學校姜老師彈琴了，吳老師跳舞了，又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣，他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他：老師唱什麼歌了，你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》，看著他唱得那個高興的勁，雖然有的時候還唱走音，但我仍然很開心，畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌，突然他會很開心的叫起來：今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝：老師放兒歌給你們聽了嗎？「是的」。看著他一本正經的樣，我忍不住想笑：老師放的什麼歌給你聽的，你指給媽媽看看。他過來直指機器貓，我說，哦，老師今天放的這個歌給你聽的呀？嗯 ！然後我也把這首歌放給他聽，他會很有耐心的坐在那裡，聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來，反正那個歌我是聽不懂，因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁，我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候，他會和奶奶說，老師今天教我們，要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼，但看著他現在這個樣子，還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好，現在還知道和小朋友一起坐。還有就是，以前見著老師也不叫，不管怎麼讓他叫，他就是不叫，這才兩三天，他就開始叫了，早上去了會叫老師早，放學還會和老師打招呼，說老師再見！
對了，還有一件事，讓我和他奶奶聽了笑了半天，覺得孩子真的是很天真，可愛。他中午放學回來告訴奶奶，說是在學校有個小朋友牽了他的手，於是奶奶就問他：那牽你手的是小男生還是小女生呢？他居然還會不好意思的說，是個小女生。哎呀，那個表情啊，看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期，但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉，感覺他也懂事些了，聽話了許多。

4. 春天的校園作文

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

四年級的生活是緊張而充實的，所以就要「沉浸濃郁，含英咀華」。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：「少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……」這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。「之乎者也」、「加減乘除」、「ABCD」、「力電光聲」，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：「大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？」我們一愣，過了片刻，我說：「追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。」他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事

5. 誰能給我講校園友情 愛情故事

中學時代，是每個少年走向新的學習環境，也意味著要在這里經歷風雨和長大。每個少年都裝著新鮮的天真笑顏，都裝著無知的嚮往，都裝著懵懂的純潔心靈，都裝著幼稚的疑問和不解，和一切要面臨的未知問題，當然也包過稚嫩迷茫的愛。

我也是其中的一個，帶著好奇的心，將進入這個新世界裡闖盪。還有和我一樣的少男少女們，在這里將會擦出激情、青春、難忘、精彩的火焰。

嗨！我叫小鵬，是個享樂主義者，總嚮往著美好、和善，展現自己的風采。不愛說話，一說開話就是幻想、浪漫的甜言蜜語。

我被分到了初一97班。我望著一個個陌生的面孔，很是羞澀。我最愛看女孩，我一個個掃描著她們燦爛的容顏，看著我好奇的眼神，一個個捂著嘴笑我，還有議論我，看她們的表情是在罵我『傻瓜』，我還是傻傻地看，看的她們都不好意思了，都在躲避我的眼光。

很快我們到了安排桌位，我坐在了靠牆一排第五桌，和我坐在一起的，是個靦腆的女孩，也不愛說話，由於陌生，我們互相打量著，交流著，在交流中得知是個很好相處的女孩。我們慢慢熟悉著，也開始說話了，也開始和她開始朝朝夕夕的時光了，我們互相學習，互相幫助，很快樂。

要說起我的情是從什麼時候開始的，那要從我的第三個同桌『張倩』說起。

我是在和我第二個同桌的時候，開始注意她的。那是第一元旦的晚上，她和幾個女孩跳著舞，那一刻她的美印在我的眼簾，那迷醉的姿勢，那陶醉的美吸引著我。在我的腦海里留下了難忘的記憶。

和她真正成為同桌的，是在一次大考試後，由於成績和互補的原因，我和她在一起了，那刻我特希望。開始我對她的幻想和追擊。我默默地關心著她，每次給她把桌子擦乾凈，總是讓她坐裡面，總是小心翼翼地跟她聊天。有一次板凳壞了，我在老師借來工具，經過我一番修理，完好如初。她笑著誇我『真棒！』我傻傻笑『這是應該的。』後來，我們熟了。我開始用深情浪漫的情書打動她。有一次，我懷著目的，在她耳邊輕言『我寫了特別深情的情書，你想看嗎？』她笑笑『什麼？你還會寫情書。』『你不相信？』『不是，只是沒想到。』『你說呀，想看嗎？』『你不拿來，看什麼啊？』『放學後我再給你看。』她嘟著嘴『不讓看就說不讓看吧。說什麼放學後。我可沒時間等你。』我喃喃地說『你別著急嘛。一定讓你看的。』『那也一定不怎麼樣，我也沒興趣看的。』等到放學後，我急匆匆往她手裡塞了一封長長的情書，她問『還真有啊？是寫給誰的？』我說『你看了就知道，我先走了，看完了給我個評價。』我急匆匆地走了，她拿著我的情書回了家。

後來，她跟我說『你還挺有才的，還挺詩意，挺浪漫的啊。』『那是，這是我的長處。』我驕傲地說。她輕輕問『是寫給誰的，這么深情？』我爽朗地說『瞎寫的。沒有誰。』『那多沒勁。』『我就是書寫一些心情嗎？寫一些幻想嗎？』後來她也開始注意我了，我寫了很多的情書，都給她看，慢慢成了依賴，主動地向我要。我卻滿懷自信地說『那你以後可要對我親切點。』她奇怪地問『怎麼親切？可不許瞎想啊？』『自然地對我好點，就行了。』『就這點，還需要這么神秘。好的，答應你就是。』又接著說『那你可要每天都給准備一份，知道嗎？』我爽朗地答應『好的，沒問題。』

我們就以情書為由走在了一起。我每天都寫情書給她看，她成了我的忠實讀者。我們的關系一點點親密，我可以不自覺地牽她的手，和她一起走過最熱鬧的街，一起吃過面條，一起購物，每天都在一起，她都接受了。

後來，我特意為她寫了一份很深很深很長很長的一封浪漫的情書。就在一個情人節時，我給她買了鮮花、禮物，把鮮花和禮物交給她時，也一同把情書交給了她，她很開心。那一刻，我好想抱著她，吻著她。可就在我要抱她時『你再容我考慮考慮吧！我們在一起這么久，還沒有好好想想呢？』我答應著她『好吧，你可要好好看，好好想啊。』『會的，你可要等我哦，不然就會失去我啊。』然後我高興地把她送回家。

我在想著愛的到來，幸福的感覺充滿了心房，我太興奮了。她還在看著我的長篇情書，也在想著與我的時光，有猶豫有不舍，在她腦海里浮動。

我們都經過一番深思，我期待著她的回答，她卻喃喃地說『不行，我還不想愛，還不想過早的把自己交給你，所以……我想……拒絕！』一句拒絕，我聽得好茫然。然後，她把鮮花和禮物退還給我，只有那封情書還沒有。她不舍地走了，也流著淚，留我一個人呆在原地，我想不明白，所以也難過地走了。

從此，我們溫暖的氣氛一下子變得冷淡，變得尷尬。她的眼神充滿著抱歉，我的眼神充滿著疑惑，我們都沒有說話。像平常一樣的來往，從此變得孤單。我的思念全是她的身影，她也一個人沒有人陪著她，也在回想著我與她曾經的甜蜜，曾經的開心。我們都想了一段時間，我在曾經走過的街上走著，想著她的笑，想著她的開心。她也孤單著走在這條難忘的街。我向這邊走著，她也朝這邊走來，我們相遇了。我看著她，她看著我，我冷冷地走過去，氣憤地重重打了她一個耳光，狠狠地說『你這個傻子。』她委屈地捂著臉，流著傷心的淚『我就是個傻子。明明愛過你，愛著你，明明已愛上了你，卻在逃避，我卻不敢接受你浪漫的愛。』她哭得好無力，我用力得抱緊了她，流著淚『你知道嗎？我有多麼想你，有多麼愛你。張倩，我要告訴你，我要愛你一輩子，就是不放手。』『我也愛你，失去你我的天好暗淡，好黑暗。』她在我的懷里，哭得像個淚人。這一刻，我們徹底把愛釋放出來，我們緊緊的擁抱在一起，我們激動地狂吻著，一起奔跑，一直跑到屬於我們兩個人的世界裡，相愛了。


希望這個是你需要的

6. 寫學校故事的作文500字

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

7. 狼的午餐午餐寫一篇有趣的童話故事

春天作文：校園春色

春姑娘來了.她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園.她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收.

我們的校園一年四季都很漂亮,但是我最喜歡的是校園的春天了,因為在這時校園會變得生機勃勃了.

一走進校們一陣陣香味撲鼻而來,那是我們學校的花壇了.那兒有許許多多的花兒,每個人來到這里時第一句話都是贊我們這個美麗的花壇.一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了.一陣風吹來,花兒們都搖搖晃晃,從遠處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的,把校園的春色顯得更加清楚了,讓旁邊的校園的樓房顯出更美了.

在我們的校園還有一個很生機勃勃的地方,那就是我們操場旁的草坪了.到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鑽出來了,這兒的小草可生機了,在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時地向上鑽,嫩嫩的,綠綠的.春風一吹,它就不停地搖擺著柔弱的身軀.它的生命力是那麼的頑強.

啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上.我願做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美.

8. 校園趣事 500字作文比較好的

怎麼寫《校園趣事》的作文:

既然是寫校園生活..
就盡量寫具體細致一點...
讓人有點身臨其境的感覺
還要把自己的思想感情真切地寫出來
這樣寫大家都容易接受
而且你的沒有華麗裝飾的感情也會打動很多人!

1.
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：「春阿姨好，春雨、春風姐姐好！」朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，「唧唧唧」，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：「他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？」
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！

2.
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
「丁零零，丁零零」上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息！」在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：「今天這節課，我們主要練習跳高。」接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫「垃圾」，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協調好身子，「嘭」！李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！
接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個！」天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什麼笑啊！後面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的乾脆從竹竿下鑽過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權！瞧！咱們班高手如雲吧！
校園的一天多麼有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

3.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見後面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什麼盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.

有一次上數學課，一個以前從不聽講的同學，那天突然超認真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

有一次上晚自習，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講台上的老師轉過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.

高一新生軍訓檢閱時，校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓練，為校爭光.結果大家一緊張，全喊成了；為人民服務.

有一回開學典禮上，校長在介紹一種新作業本，他說；同學們，你們會發現，這次地作業本不同於以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.

有一次物理課上，老師在調解托盤天平，可怎麼也調不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來，發現門口有許多算卦的，只見遠處的角落裡有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 後那個人做了個一的手勢，他們問是什麼意思，那人不說話，拚命趕他們走.他們納悶的走後，旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什麼意思？老大爺慢慢的說；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽後充滿了慘愧，當即拜他為師.

4.
假如漆黑也是純潔的，那麼，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。
鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。鵬鵬打聽到了素娟所在的學校，從此，他們認識了。鵬鵬開始發現，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜裡獨自看著漆黑的窗戶。每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了......
就像秋天的樹葉，被風兒吹落，紛紛散了一地心的碎片。
素娟畢業了，到外面的世界去工作，留下鵬鵬一個人在群山環繞的小城。那正值盛夏，鵬鵬找不到素娟，就經常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每，鵬鵬都分不清臉上是雨水，還是淚水......深秋，鵬鵬去了曾經和素娟去過的樹林，鵬鵬認真接著落葉，就像在接自己心的碎片......鵬鵬相信素娟會回來，一定會回來......
就像春天的花蕾，被蜜蜂兒叼得成熟，冰冷張開，進入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了，鵬鵬忽然有了素娟的消息，鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了，在漆黑的夜，鵬鵬要送素娟回家，素娟拒絕了，並和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜，他們彼此依偎著，在雨中用雙唇來溫暖對方......素娟坐火車走時，對鵬鵬說，等我......
就像花朵燦爛，太陽要把大地烤焦，秋的楓葉拚命要紅，寒冷時，還要雪上加霜。
鵬鵬考上了大學，來到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經常去看素娟，在那深秋的夜，他們纏綿在一起，用體溫訴說已逝的時光......素娟每天要早起上班，鵬鵬每天都起得很晚，然後去找素娟吃中飯，因為，鵬鵬不知道沒有素娟在身邊，他該怎麼活......
那是兩根白色的蠟燭，在寒冷的黑夜裡，燃燒自己的同時，也給對方一個溫暖的影子 。
鵬鵬去找素娟的次數越來越多，待的時間也越來越長，鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里，鵬鵬覺得時間停止了，素娟閉著眼，覺得很安全......放假了，他們回到各自的家，用電話述說故事，用心感受愛......
在愛情的字典里，到底有沒有永遠？......
又是一年初夏，愛情成了天氣，說變就變。鵬鵬沒告訴素娟，就悄悄去找她，當他推門進去，看見素娟正和一個男生坐著。鵬鵬火了，沖上去打了那個人，素娟阻攔，鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了，素娟哭了，那個男的跑了，鵬鵬轉身離去......
流過的淚才是鹹的，傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了，在母親面前失聲痛哭。母親並沒有責備鵬鵬，只對鵬鵬說，好了，都過去了......鵬鵬開始好好上課了，成了聽話的孩子。鵬鵬還是會想起素娟，在每個失眠的夜......
如果有一天，你所愛的並沒有辜負你的愛，
如果有一天，你失去了你的愛，或者你所愛的拋棄了你，
如果有一天，你忘記了以前所愛過的東西，
如果有一天，你懷著對他的愛，遠涉重洋，
當那麼一天到來時，你要記著：不要怕愛之無償，有顆愛心的人，永遠是年輕的，不要怕錯付了愛，有顆愛心的，也是真正幸福的人，真正無私的人。
素娟是鵬鵬今生最愛的人，而鵬鵬，就是我......
記得愛你的857天，也記得你所給的傷心和痛苦，事實讓我明白，愛，是虛無縹緲的東西，我，是莫名其妙的男人......因為還愛著你，我快要死了！我把靈魂出賣給了魔鬼，我期待著厄運降臨！我開始討厭陽光，我在我的19層地獄，等待著我的噩夢......

5.時間過得很快，轉眼間，越越已經上學一個星期了。
今天是周末了，對於越越這一個星期來的學習情況，也該做一小結了。
上了一個星期學，越越現在比以前更聽話了，每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我，今天在學校姜老師彈琴了，吳老師跳舞了，又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣，他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他：老師唱什麼歌了，你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》，看著他唱得那個高興的勁，雖然有的時候還唱走音，但我仍然很開心，畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌，突然他會很開心的叫起來：今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝：老師放兒歌給你們聽了嗎？「是的」。看著他一本正經的樣，我忍不住想笑：老師放的什麼歌給你聽的，你指給媽媽看看。他過來直指機器貓，我說，哦，老師今天放的這個歌給你聽的呀？嗯 ！然後我也把這首歌放給他聽，他會很有耐心的坐在那裡，聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來，反正那個歌我是聽不懂，因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁，我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候，他會和奶奶說，老師今天教我們，要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼，但看著他現在這個樣子，還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好，現在還知道和小朋友一起坐。還有就是，以前見著老師也不叫，不管怎麼讓他叫，他就是不叫，這才兩三天，他就開始叫了，早上去了會叫老師早，放學還會和老師打招呼，說老師再見！
對了，還有一件事，讓我和他奶奶聽了笑了半天，覺得孩子真的是很天真，可愛。他中午放學回來告訴奶奶，說是在學校有個小朋友牽了他的手，於是奶奶就問他：那牽你手的是小男生還是小女生呢？他居然還會不好意思的說，是個小女生。哎呀，那個表情啊，看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期，但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉，感覺他也懂事些了，聽話了許多。

結合自己親身經歷~~~~~~~~

9. 用故事手法寫一個校園新聞

我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。
我們學校操場的一側有一棵高大的大榕樹。它們有四層樓那麼高，大的要五六個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，如同勇敢士兵守衛著校園。
教學樓旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，可見五顏六色的花海，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。學校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起國旗，我都會勉勵自己要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機勃勃。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

10. 冬安居的人物經歷

2008年萌芽之星。萌芽大齡作者，從2006年底起在《萌芽》發表《永遠是什麼意思》（節選）、《紅粉·致命勝利》、《紅粉·完美落幕》、《玫瑰花仙》等人氣文章。
長篇小說《永遠是什麼意思》由「萌芽書系」和文匯出版社聯手出品，是一部關於博士碩士學士，文采愛略競展；男生女生先生，校園春色斑斕的學院故事。有錢鍾書式的笑藏機鋒，幽默風趣；也有瓊瑤式的純情傷感，伊人獨憔悴。 冬安居，被愛情感動的超級禁慾者。刻板而理性如我，人生的一切都在計劃中，只有兩件事屬於意外，一是結婚，二是成為萌友。
與萌芽的緣分在於《永遠是什麼意思》，而《永遠》說來話長。中學時得知歌德的《浮士德》寫了60年，簡直要五體投地，如今才知道，「十年磨一劍」一點都不難，散漫和懶惰一點就可以了。本來我應該保守這個秘密，庄嚴神聖地昭告天下，《永遠》潛心創作了十多年！
真相是這樣的：剛進大學時聽了個愛情故事，把超級禁慾的我感動慘了，我一口氣寫了上萬個煽情的漢字，才算發泄完。這就是《永遠》中回憶的部分。然後我就像最負心的花花公子一樣，愛得瘋狂又轟烈，轉眼拋棄得義無反顧。畢竟，相對於文字或者感情，我更喜歡思想。
轉眼十年過去了。中間發生了很多事。除了性別，我幾乎什麼都換過：發型、身份、職業、城市、心情。博三那年是痛苦的，做論文做到大腦抽筋，尤其糟糕的是我還跟導師鬧矛盾，眼看畢不了業。我這么病態的人，應付痛苦的辦法當然也很病態，就是幫別人排除痛苦。有個同學純潔到低情商，都奔三的熟女了，對愛情的認識還停留在高三到大一之間。那時候她正在網戀，一波三折、多愁善感，把我當排毒膠囊，常常整晚待在我宿舍，洶涌澎湃的愛情感言如滔滔江水，綿綿不斷將我淹沒。她不在的時候，我就模擬哲學家思考、抓緊時間做論文，她一來，我就玩情緒沖浪，反正不讓自己有時間痛苦。
有一天，她聊到凌晨1點多，排除體內情緒的毒素，一身輕松地走了。我卻中毒了，為了避免毒發身亡，我開始用文字逼毒，這就是《永遠》中的大學部分。等到自救成功，正好趕上吃早飯，還不耽誤第一撥上圖書館搶座。
又是幾年，畢業工作了。一次家庭考古中，居然挖掘出大學遠古時期寫的那些文字。跟博三那年的縫補在一起，再起了個名字，就列印了交給萌芽，留了個信號不好的小靈通號碼。幾個月之後，電話鈴響了，佩紅兄在電話那邊發愣：你是女的？大學老師？我沉痛地點頭，對後者感到萬分愧疚，至於前者，我代表父母表示歉意。
我可以給自己不務正業的寫作一個最充分的理由。如果一個人是女哲學教授（我未來的身份），就意味著她不能成為：任何類型的男人、宇航員、三陪女、模特、叫花子、監獄看守、馴獸師……，不能賣盜版碟、罵大街、裸奔、剃光頭……，而這些可能都是她想嘗試的。
文字可以讓她如願。有了文字，她等於可以同時活很多輩子。