講人物故事

⑴ 講人物故事

任長霞百姓心中一座豐碑

人物簡介：河南省登封市公安局局長，在執行任務中殉職的女警官

她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如雲，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心裡有對百姓最虔誠的尊重！

劉 翔不斷超越永不言敗

人物簡介：跨欄運動員獲得雅典奧運會男子110米欄金牌

12秒91，他就實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身後的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。

⑵ 講人物故事100字

楊靖宇是東北抗日聯軍第一軍軍長兼政委和第一路軍總司令兼政委。1939年在東南滿地區秋冬季反「討伐」作戰中，他與魏拯民等指揮部隊化整為零、分散游擊。自己率警衛旅轉戰於蒙江一帶，最後隻身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的鋼鐵戰士，是用特殊材料鑄成的共產黨員。渴了，抓一把雪吃，餓了，吞一口樹皮或棉絮。他以難以想像的毅力，堅持和敵人進行頑強斗爭，直至彈盡，於1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當殘忍的日軍將其割頭剖腹，發現他的胃裡盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食。為紀念他，1946年東北民主聯軍通化支隊改名為楊靖宇支隊，蒙江縣改名為靖宇縣。

⑶ 講人物故事300字

戚繼光抗倭
戚繼光(1528-11-12－1588-01-05) 明代著名抗倭將領、民族英雄、軍事家、武術家。字元敬，號南塘，晚號孟諸，漢族，山東登州人。父戚景通，世代為官，嘉靖17年，戚繼光10歲繼承其父爵，官居四品。戚家軍成軍於治世(相對明末)，所面對的敵人以倭寇中的薩摩人為主。戚家軍賴以成名的,是嚴明的軍紀,職業化的訓練水平，東亞最先進的裝備，百戰百勝的戰績和高達十餘萬級的斬級記錄。
戚家軍嘉靖三十八年(1559)成軍於浙江義烏，總兵力四千人，主力是義烏農民和礦工。自成軍起，大小數百戰未嘗敗績。比較有名的大戰有：嘉靖四十年台州之役，經新河，花街，上峰嶺，藤嶺，長沙等戰斗，十三戰十三捷，斬殺真倭3000餘級，燒殺溺斃無算；福建之役，總兵力六千，經橫嶼，牛田，林墩三戰，斬真倭5000餘級，其中橫嶼之戰是一場精彩的步炮協同作戰，先以火炮擊沉倭寇戰船並轟擊倭寇大營，再以突擊隊強行登陸突破倭寇本陣，斬殺倭寇頭領。嘉靖四十二年平海衛，仙游，王倉坪，蔡丕嶺四戰，斬真倭20000餘，另於廣東剿滅勾結倭寇的海盜吳平，斬從倭30000,吳平逃亡海上.。同時還創造了，以平均每22人傷亡，換取斬殺1000人的冷兵器時代敵我傷亡比的奇跡。

⑷ 講一個人物的故事

數學家小故事
華羅庚從小聰明好學，念初中時，一天王維克老師給全班出了一道數學題，這是一道出自《孫子算經》的題目：「今朝有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何？」。讀完題目後，王老師把目光掃向全班同學，一個學生站起來，說：「這物品是23個。」這個最先說出答案的同學就是少年華羅庚。華羅庚在解這道題時是這樣想的：從「七七數之剩二」開始，就是說，七數餘二，那麼七的倍數再加二定是這個數，這個數是7×3＋2=23。

古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手（死前他還在主：「不要弄壞我的圓」。）後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。 德國數學家高斯在他研究發現了正十七邊形的尺規作法後，便放棄原來立志學文的打算 而獻身於數學，以至在數學上作出許多重大貢獻。甚至他在遺囑中曾建議為他建造正十七邊形的稜柱為底座的墓碑。

16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯 道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線（被譽為生命之線）有研究，他死之後，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語.

⑸ 講人物故事200字

生命的價值
在一次討論會上，著名的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元？」一隻只手舉了起來。演說家接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後說：「誰還要？」仍有人舉起手來。
演說家又說：「那麼假如我這樣做又會怎樣呢？」他把鈔票扔在地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。「現在誰還要？」還是有人舉起手來。
「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒有貶值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈、衣著整齊或不整齊，你們依然是無價之寶。生命的價值不取決於我們的所作所為，也不依仗我們結交的人物，而是取決於我們本身！你們是獨特的——永遠不要忘記這一點！」
大哲理：生命的價值取決於我們自身，除了自己，沒有人能讓我們貶值。不論出身如何，逆境如何，人生的價值都不會因為這些因素而改變。

慢行的快艇
一個年輕人對自己久不被重用感到很不解，就慕名去拜訪一位很有名的經理，請他指點迷津。經理問年輕人道：「你在工作上對自己是如何定位的？」
「我父親告訴我，做人不能太露鋒芒。我認為很有道理。所以在公司里我處處忍讓。」年輕人說。
聽了他的話，經理沒有言語，領著年輕人坐上快艇，然後發動小油門慢慢前行。和他們同時啟動的一艘快艇加大馬力，似流星般劃到他們前面；晚於他們啟動的大遊船也很快超過了他們，就連一葉雙人小扁舟也走在了他們面前……
一艘大遊船趕了上了，船主對他們說：「你們的快艇連個小木舟都不如，報廢吧。」
經理扭頭笑問年輕人：「你說我們的快艇究竟如何？」「因為他們不知你沒開足馬力。」年輕人答道。
「是啊，其實人又何嘗不是這樣呢？你再有才華，但你不顯露，別人不知道，怎麼會看重你呢？即使你的能力有人知道，但見你畏畏縮縮，人家又怎敢重用你呢？如此，你又怎能快速到達理想的彼岸呢？」
年輕人聽了，頓然醒悟，開始在工作中積極表現自己，很快就被提升為了部門經理。
大哲理：快艇的優勢就在於速度，如果連速度都掩飾起來，那意義又何在呢？所以說，韜光養晦固然有它的優點，但有時候我們更需要學會如何去展現自己，推銷自己。

為自己播種
有個突然失去雙親的孤兒，生活過的非常貧窮，今年惟一能讓他熬過冬天的糧食，就只剩下父母生前留下的一小袋豆子了。
但是，此刻的他，卻決定有忍受飢餓。他將豆子收藏起來，餓著肚子開始四處撿拾破爛，這個寒冬他就要靠著微薄的收入度過了。
也許有人要問，他為什麼要這么委屈或折磨自己，何不先用這些豆子充飢，熬過了冬天再說？
或許，聰明的人已經猜到了，原來在他小小的心靈里，充滿著發了芽的脆綠豆苗。整個冬天，在孩子的心中，充滿著播種豆苗的希望與夢想。
因此，即使這個冬天他過得再艱辛，甚至還餓昏了過去，他也不曾去觸碰那袋豆子，只因那是他的「希望種子」。
當春光溫柔地照著大地，孤兒立即將那一袋豆子播種下去，經過夏天的辛勤勞動，到了秋天，他果然得到了豐富的收獲。
然而，面對這次的豐收，他卻一點也不滿足，因為他還想要更多的收獲，於是他把今年收獲的豆子再次存留下來，以便來年繼續播種、收獲。
就這樣，日復一日，年復一年，種了又收，收了又種。
終於，孤兒的房前屋後全都種滿了豆子，他也告別了貧窮，成為當地最富有的農民。
大哲理：在不斷前進的人生中，凡是看得見未來的人，也一定能掌握現在，因為明天的方向他已經規劃好了，知道自己的人生將走向何方。留在心中的「希望種子」，相信自己會有一個無可限量的未來，心存希望，任何艱難都不會成為我們的阻礙。只要懷抱希望，生命自然會充滿激情與活力。

飛蛾的痛苦經歷
生物學家說，飛蛾在由蛹變繭時，翅膀萎縮，十分柔軟；在破繭而出時，必須要經過一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實有力，才能支持它在空中飛翔。
一天，有個人湊巧看到樹上有一隻繭開始活動，好象有蛾要從裡面破繭而出，於是他饒有興趣地准備見識一下由蛹變蛾的過程。
但隨著時間的一點點過去，他變得不耐煩了，只見蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最後，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個小洞，讓蛾出來可以容易一些。果然，不一會兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是那身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來。
他等著蛾飛起來，但那隻蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎麼也飛不起來，又過了一會兒，它就死了。
大哲理：「不經歷風雨，怎麼見彩虹。」任何一種本領的獲得都要經由艱辛的磨練，「梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。」任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為，那隻飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切。

好責人不律己難成正果
有四個和尚，為了修行，他們一起參加禪宗的「不說話修煉」。主持透露到「不說話修煉」結束時能夠真的一言不發，有可能得成正果。
在四個和尚中，有三個道行較高，只有一個道行較淺，由於修煉時必須點燈，所以點燈的工作就由道行淺的和尚D負責。
修煉開始了，四個和尚圍繞著那盞燈，盤腿打座。幾個小時過去了，四個人始終默不做聲。
這時，油燈中的油愈來愈少，眼看就要枯竭了。D和尚眼睛始終盯著那盞燈，見此情景甚為著急，可是他不敢說話。
突然，一陣風吹來，燈被風吹得左搖右晃，眼看就要熄滅了。
和尚D實在忍不住了，他大叫一聲道：「糟糕！燈熄了！」
其他三個和尚，原來都是閉目打坐，始終沒有說話。一聽到和尚D的叫喊聲，三個和尚都睜開了眼睛。
和尚C立刻呵斥和尚D說：「你叫什麼！我們是在做『不說話修煉』，你怎麼能夠開口說話呢！」
和尚B聞聲大怒，他沖著和尚C說：「你不是也說話嗎？太不像話了！」
和尚A一直沉默靜坐，這時卻傲視著另外三個和尚說：「哈哈！只有我沒說話了！」
大哲理：「嚴以責人，寬以待己」，這是人性普遍的通病；三個得道的和尚沾沾自喜地指責別人「犯戒說話」時，卻不知道自己也犯下了「說話」的錯誤了。如果他們在指責別人之前「嚴以律己並引以為戒」，最終也就能達到目標修得正果了。為此，記住以下名言總會有好處：我們往往只看見別人的過失，卻看不見自己的錯誤。只有嚴於律己，才是成就事業的開始。

用勇氣鋪路

一位年輕人在杜蘭特公司找到一份工作，半年後，他很想了解公司總裁對自己的評價。雖然他覺得事務繁忙的總裁可能不會理睬，但這位年輕人還是決定給總裁一封信。他在信中向總裁問了幾個問題，最後一個，也是最重要的一個問題是：「我能否在更重要的位置上干更重要的工作？」
沒想到總裁回信了，他沒有回答這位年輕人的其他問題，只對他最後的問題作了批示：「剛好公司決定建一個新廠，你負責監督新廠的機器安裝吧。但你要有不升遷也不加薪的准備。」隨同那封回信，還有總裁給他的一張施工圖紙。
年輕人沒有經過這方面工作的任何訓練，卻要在短時間內完成任務，在一般人看來，這是非常困難的。那年輕人也深知這一點，但他更清楚，這是一個難得的機遇，如果自己因為困難而退縮，那麼可能永遠也不會有幸運垂青於他。於是他廢寢忘食地研究圖紙，向有關人員虛心請教，並和他們一起分析研究。最後，工作得以順利開展，並且提前完成了總裁交給他的任務。
當這位年輕人向總裁匯報這項工作的進展時，意外的是，他沒有見到總裁。一位工作人員交給他一封信，總裁在信中說：「當你看到這封信時，也是我祝賀你升任新廠總經理的時候，同時，你的年薪比原來提高10倍。據我所知你是不能看懂這圖紙的，但是我想看看你會怎麼處理，是臨陣退縮還是迎難而上。結果我發現，你不僅具有快速接受新知識的能力，還有出色的領導才能。當你在信中向我要求更重要的職位和更高的薪水時，我便發現你與眾不同，這點頗令我欣賞。對於一般人來說，可能想都不會想這樣的事，或者只是想想，但沒有勇氣去做，而你做了。新公司建成了，我想物色一個總經理。我相信，你是最好的人選，祝你好運！」
大哲理：生活中確實有許多的「不可能」駐扎在我們的心頭，它無時無刻不在侵蝕著我們的意志和理想，許多本來能被我們把握的機遇也便在這「不可能」中悄然逝去。其實，這些「不可能」大多是人們的一種假象，只要能拿出勇氣主動出擊，那些「不可能」就會變成「可能」。我們很多時候之所以不能成功，缺乏的不是才能和機遇，而是缺乏那種大膽嘗試的勇氣。
對人以誠信，人不欺我；對事業誠信，事無不成。
——馮玉祥
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
——海涅
調查什麼
陳強大學畢業前夕，去人才市場找工作。一家服裝公司的市場部經理招四名市場調研員。基本要求是：口才好，文筆好，能吃苦耐勞，還要有兩年以上工作經驗。陳強口才一向不錯；文筆也沒有問題，大學4年，他做了3年校報主編，文章發了100多篇；吃苦耐勞，這是農家孩子的本色；但就是缺少工作經驗。但他很喜歡這個工作，不想就這么放棄了，於是就填好一張表格交了上去。
隨後的筆試、面試都順利過關。最後一關是實踐測試，公司發給經層層篩選而剩下的20個人每人10份調查表，給一個星期的時間去搞調查，在一周之內，誰完成的調查表又多又好，誰就會被錄取。
但調查起來才發現，這實在不是一件容易的事。因為調查表的內容設計的非常詳細，細到讓人不耐煩地地步，一些數據還涉及到幾年前的銷售情況。結果被調查的人一翻那份厚達七八頁的調查表，就直皺眉頭，大都以「實在太忙」予以婉拒。
陳強辛辛苦苦地跑了4天，也只做好了兩份調查表。剩下幾天，他跑得更加賣勁了。有一家服裝商廈，他連跑了3趟，留在那裡的調查表還是空白一片。那位經理深受感動，就好心對他說：「我現在實在是沒有時間。這樣吧，我給你的調查表蓋上章，數據你回去自己填，反正也沒人知道，怎麼樣？」他一想，這倒是個好辦法：大部分的單位，求其蓋格章也不是很容易的。至於數據，照著那份填好的調查表，改動一下就是了。但又一想：不行！這樣一來，調查表也就失去了任何參考價值。考慮再三，他最終還是謝絕了那位經理的好意。
期限到了，陳清拿著3份調查表去交差，而其他人則拿了厚厚一疊調查表。看來，這份工作是沒有希望了，想著自己前面的努力都將前功盡棄，陳強真有點後悔當初沒聽那位經理的話。
但是出人意料的是，三天後，那家公司打電話來通知陳強，他被正式錄用了。
一位中年人事經理在辦公室等待了前來報到的陳強。他拍著陳強的肩膀說：「所有人之中，只有你一個人沒有工作經驗。但我還是給了你一次機會。你們交回調查表後，公司馬上就派人去核實……你們的工作會直接影響公司的營銷策略，容不得半點虛假。」最後，他意味深長地對陳強說：「你要記住，無論干什麼，一個不誠實的人是永遠沒有前途的。」
大哲理：「無論干什麼，一個不誠實的人是永遠沒有前途的。」妄想用謊言來掩蓋真實的人，往往揭露的是自己的無知，欺騙的是自己；一個真正在追求自己進步的人，必然先懂得坦然面對自己的缺點和不足，並最終用自己的坦白贏得自己的機會和成功！

信用記錄
歐洲某些國家的公共交通系統的售票處大部分是自助的，也就是說你想到哪個地方，可根據目的地自行買票。沒有檢票員，甚至連隨機性的抽查都極少。據說逃票被抽檢抓到的比例大約只有萬分之三。
一位中國留學生發現了這個管理上的「漏洞」。他樂意不用買票而坐車到處遊玩，但在他四年的留學期間，他因逃票被抓了兩次。
四年後，他大學畢業，試圖在當地尋找工作。他知道許多跨國大公司都在積極地開發亞太市場，就向這些公司投入了自己的求職資料。可都被拒絕了，一次次的失敗，使他憤怒地認為這些公司有種族歧視傾向。終於有一天，他沖進了一家公司人力資源部經理的辦公室：「先生，我想問一下貴公司為何不錄用我。據我所知，我有一位各方面能力都不如我的韓國同學已被你們錄用。你們是不是歧視中國人？」
「先生，我們並沒有歧視你，相反地，我們很重視你，因為我們公司一直在中國市場進行市場開發，我們需要一些優秀的本土人才來協助我們完成這個工作。所以你剛來求職時，我們對你的教育背景和能力很感興趣。老實說，你就是我們所要找的人。「老外回答。
「那為什麼不錄用我呢？」
「因為我們查了你的信用記錄，我們發現你有兩次乘公車逃票的記錄。」
「我承認。但為了這點小事，你們就放棄了一個能為你們帶來更大利益的人才？」
「小事？不，不！這位先生，我們並不認為這是小事。我們注意到了，第一次逃票你說自己還不熟悉自動售票系統，這有可能。但在之後，你又逃了票。這如何解釋呢？」
「那時剛好我口袋中沒零錢。」
「不，不!這位先生,我不同意這種解釋。我相信你可能有數百次逃票。對不起，我只是說可能。此事證明了幾點：一、你不僅不尊重規則，而且還善於發現規則中的漏洞並惡意使用；二、你不值得信任，而我們公司的許多工作的進行是必須依靠誠信進行的，因為如果你負責了某個地區的市場開發，公司將賦予你許多職權，但為了節約成本，我們不會設置復雜的監督機構，正如我們的公交系統一樣。因此我們沒辦法僱用你，而且我可以斷定：在這個國家甚至在整個歐盟，可能沒有公司會冒險來僱用你。」
大哲理：做一個誠實的人，即使在沒人監督的情況下，這是一個人的信譽。而在我們與他人的交往中，這種信譽往往是不可或缺的。讓我們從身邊的小事做起，用身邊的小事為我們的信用記錄加分。學做一個誠實的人，我們將獲益終身！

誠實是一筆財富
李龍離鄉背井，也加入打工一族。去年在老鄉的介紹下，他在一家布行公司的業務科找到了一份負責銷售的工作。李龍熱情善待每一位客戶，於短短的半年中，銷售業績優異，為公司帶來了可觀的利潤。
很不幸，半年過後，李龍所在的公司最終被市場無情的競爭淘汰了，生產一落千丈，大家措手不及，根本無法化解這如潮水般洶涌撲來的困境。
唉，今時不同往日。迫於公司財務再也難以繼續維持鋪面和發放員工的工資，老闆娘只好縮小鋪面的經營和裁減員工，以減少開支，節約資源，爭取早日渡過這個「暗無天日」的難關。很不幸，李龍也成了二十多名被裁員工中的一員。想著自己明天就要離開這個公司了，李龍心裡甚是失落；但想到老闆娘在這入不敷出的艱難困境中，還向親朋好友借錢給員工發放遣散費，心裡十分感動，也得到了一些安慰。
在結算工資那天，她一分不少地發放了員工們應得的工資。不過，當李龍一連幾次清點工資時，都發現她多給了5元錢。李龍想：是老闆娘弄錯了吧，或者是她故意考驗我的。就要走了，這五元錢怎麼處理呢，要還是不要呢？李龍足足想了好幾個小時。
最後，李龍還是找到老闆娘說你把錢多給了我。因為李龍清晰記得出門前母親的囑咐：無論在哪裡打工，都要做一個誠實上進的人。老闆娘把錢拿在手裡，感慨地說道：「李龍，你是公司二十多個離職的人員中，惟一送回不該得的5元錢的一個誠實的員工啊！我保證公司以後生意好了，一定聯絡你回來上班。」
時光過得很快，轉眼半年過去了。這天，老闆娘打李龍的傳呼機，說她的生意又奇跡般好了，需要李龍這樣一個難得的誠實員工的幫忙。於是，李龍結束了半年的擺地攤生涯，成為公司業務經理，又開始了白領生涯。
大哲理：這事讓我們更加深深知道：誠實不僅僅是一個人的美德與修養也是一筆無形的財富。我們無論在什麼情況下，身處在哪裡，只要做一個誠實的人，興許你的命運就會出現轉機。

誠實的力量
科爾當兵的時候，不大擅長長跑，所以在越野賽中很快就遠落人後，一個人孤零零地跑著。
轉了彎，是個岔路口，一條路，標明是軍官跑的；另一條路是士兵跑得小徑。科爾停頓了一下，暗自咒罵作軍官有許多便宜可占，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。
沒想到過了半個小時，科爾終於到達了終點，名列第九。科爾簡直不敢相信這個結果，一定是他們弄錯了，因為科爾從來沒跑過錢十名，說實在的，連前50名也沒有跑過。主持賽跑的軍官笑著說：「你今天不是跑了前10名了嗎？」
過了好幾個鍾頭，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見科爾悠閑自在地喝著咖啡，覺得奇怪。
大哲理：這時我們應該明白，在岔路口誠實不欺，多麼重要。別以為老實人總吃虧。做老實人，說老實話，辦老實事，這才是大智慧。

⑹ 講人物故事

寶玉抄（黛玉眼看）：
頭上戴襲著束發嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結長穗宮絛，外罩石青起花八團倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。
面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即視而有情。
黛玉（寶玉眼看）：
兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。（這句話的版本太多，此處採用周汝昌周老先生考證的。）
迎春（黛玉眼看）：
肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。
探春（黛玉眼看）：
削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
惜春（黛玉眼看）：
身量未足，形容尚小。
薛寶釵（寶玉眼看）：
唇不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。

⑺ 講歷史人物故事

孫敬懸梁

東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹（瞌睡）。

為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房樑上。

這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，後來他終於成為了赫赫有名的政治家。

2、蘇秦刺骨

戰國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候學問並不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，於是他下定決心發奮圖強努力讀書。

由於他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先准備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。

3、宋濂苦學

宋濂小時候就特別喜歡讀書。家裡貧窮，沒有辦法買書來讀，常常向藏書的人家去借，（借來）就親手抄寫，計算著日子按時送還。

天很冷時，硯台里的墨水結成堅硬的冰，手指（凍得）不能彎曲和伸直，也不因此停止。抄寫完了，趕快送還借的書，不敢稍稍超過約定的期限。因此人家都願意把書借給宋濂，於是宋濂能夠閱讀很多書。

到了成年以後，更加仰慕古代聖賢的學說，又擔心沒有才學淵博的老師和名人相交往（請教），（宋濂）曾經跑到百里以外向同鄉有名望的前輩拿著書請教。

前輩道德高、聲望重，門人弟子擠滿了他的屋子，（前輩）從來沒有把語言放委婉些，把臉色放溫和些。

宋濂恭敬地站在他旁邊。提出疑難，詢問道理，彎著身子側著耳朵請教。有時遇到他斥責人，（我的）表情更加恭順，禮節更加周到，一句話不敢回答。

等到他高興了，就又請教。所以宋濂雖很笨，但終於獲得很多教益。

4、鑿壁偷光

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力。他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。

於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦學習，勤儉節約，後來成了一個很有學問的人。這個故事也就是人們傳頌的鑿壁偷光，又做鑿壁借光。

5、囊螢映雪

孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。

他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個御史大夫。

⑻ 講人物故事

發明大王的故事
同學們，你們知道誰是發明大王嗎？他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在，我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧！
愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種實驗用的瓶子，建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。
然而，光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。於是，他就到火車上當賣報童。後來，他發現火車車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實驗品搬到車上來，在車廂里做化學實驗。
有一天，火車搖晃，行李架的物品滑落下來，把他實驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。
後來，愛迪生常說：「我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。」
瞧，這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一隻耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對方，更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。
讓我們向愛迪生學習吧！

⑼ 講人物故事（簡短的）

一)「曾子避席」出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：「以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎？」
曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：「我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。」
在這里，「避席」是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。

(二)18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生，請您買一包火柴吧」，小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，「先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：「可是我沒有零錢呀」，「先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

第二天，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。「先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢？」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢」，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走！我們去看你的哥哥！」去了男孩兒的家一看，家裡只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：「對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來.