小故事大道理

A. 小故事大道理100字

小故事大道理100字（一）：

欠著

乞丐：「能不能給我一百塊錢？」

路人：「我只有八十塊錢。」

乞丐：「那你就欠我二十塊錢吧

大道理：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之欲早已代替了感恩之心。

小故事大道理100字（二）：

鑰匙

一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。成功人士的特點

鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就"啪"地一聲打開了。

鐵桿個性地問："為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？"

鑰匙說："正因我最了解他的心。"

大道理：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。

小故事大道理100字（三）：

不必緊張

小明洗澡時不留意吞下一小塊肥皂，他的母親慌慌張張地打電話向家庭醫生求助。

醫生說："我此刻還有幾個病人在，可能要半小時後才能趕過去。"

小明母親說："在你來前，我該做甚麼？"

醫生說："給小明喝一杯白開水，然後用力跳一跳，你就能夠讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時刻了。"

大道理：Takeiteasy!放簡單些，生活何必太緊張？事情既然已經發生了，何不坦然自在的應對。同樣是一個人，放鬆的狀態和緊張狀態下解決問題的潛質大不相同。

小故事大道理100字（四）：

後生可畏

小男孩問父親："是不是做父親的總比做兒子的知道得多？"

父親回答："當然啦！"

小男孩問："電燈是誰發明的？"

父親："是愛迪生。"

小男孩又問："那愛迪生的父親怎樣沒有發明電燈？"

大道理：喜愛倚老賣老的人，個性容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。

小故事大道理100字（五）：

體諒

妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一向嘮叨不停：慢些。留意！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！

「請你住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」

「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」

大道理：學會體諒他人並不困難，只要你願意認真地站在對方的角度和立場看問題。

小故事大道理100字（六）：

風景

在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：我說你為什麼走得這么慢。原來你老是停下來看這些東西

大道理：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。

小故事大道理100字（七）：

理由充分

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人後面緊緊地追趕著這輛車子。

一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人："老兄！算啦，你追不上的！"

"我務必追上它，"這人氣喘吁吁地說："我是這輛車的司機"

(大道理：有些人務必十分認真發奮，正因不這樣的話，後果就十分悲慘了！然而也正正因務必全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。）

小故事大道理100字（八）：

手環

有一個歐巴桑在首飾店裡看到二隻一模一樣的手環。

一個標價五百五十元，另一個卻只標價二百五十元。

她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。

臨出去前，聽到裡面的店員悄悄對另一個店員說：看吧，這一招屢試不爽。

大道理：試探如餌，能夠輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開始。

小故事大道理100字（九）：

志願

同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志願是當小丑。

中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」

外國的老師則會說：「願你把歡笑帶給全世界！」

大道理：身為長輩的我們，不但容易要求多於鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。

小故事大道理100字（十）：

酒窩大道

有兩個台灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。

其中一位導游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。

而另一個導游卻詩意盎然地對遊客說：諸位先生，我們此刻走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。

大道理：雖是同樣的狀況，然而不一樣的意念，就會產生不一樣的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。

小故事大道理100字（十一）：

出門

古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘但是氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得簡單了很多。

大道理：在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？

(1)小故事大道理擴展閱讀：

道理引證解釋

事理；事物的規律。

①《文子·自然》：「用眾人之力者， 烏獲 不足恃也；乘眾人之勢者，天下不足用也。無權不可為之勢，而不循道理之數，雖神聖人不能以成功。」

②唐 韓愈 《京尹不台參答友人書》：「人見近事，習耳目所熟，稍殊異，即怪之，其於道理有何所傷？」

③宋 曾鞏 《<張文叔文集>序》：「是時文叔年未三十，喜從余問道理，學為文章，因與之游。」

④清 沈德潛 《說詩晬語》卷上：「 白樂天 詩能道盡古今道理，人以率易少之。」

⑤ 曹禺 《北京人》第一幕：「我聽說曾大先生非常懂得喝茶的道理。」

規矩；情理；理由。

①《漢書·鄒陽傳》：「竊聞長君弟得幸後宮，天下無有，而長君行跡多不循道理者。」

②《三國志·魏志·杜恕傳》：「夫糾擿姦宄，忠事也，然而世憎小人行之者，以其不顧道理而苟求容進也。」

③宋 歐陽修 《答西京王相公書》：「其言乖謬，不合道理。」

④明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：「大官人可多帶銀兩，只說與老身做買賣，其間自有道理。」

⑤《花月痕》第四七回：「大抵做人，總要懂點道理，有個器量，難道武夫不吃飯么？」

⑥毛澤東 《反對日本進攻的方針辦法和前途》二：「事情有大道理，有小道理，一切小道理都歸大道理管著。」

處理事情的辦法、打算。

①宋 王明清 《揮麈錄餘話》卷二：「俊道：『若番人探得知，必來夾攻。太尉南面有 張相公人馬，北面有番人，太尉如何處置？』 張太尉 冷笑：『我別有道理。』」

②明 馮夢龍 《量江記·皇甫醉遁》：「將軍醉得這箇模樣，不如大家扶他上馬，逃回金陵，再作道理。」

③ 吳組緗 《山洪》二八：「這樣研究了半天，還是得不出結論，只好暫時用戚先生的主張，等以後斟酌情形，再作道理。」

④明 施耐庵《水滸》第四十三回《假李逵剪徑劫單身 黑旋風沂嶺殺四虎》我卻有個道理對他，只是在這里安不得身了。

.闡揚稱說某種教義。

漢 劉向 《列女傳·周南之妻》：「生於亂世不得道理，而迫於暴虐不得行義，然而仕者，為父母在故也。」

道術；法力。

《封神演義》第三七回：「今有張桂芳，以左道旁門之術，征伐西岐。弟子道理微末，不能治伏。」

道里；路途。

①宋 周邦彥 《汴都賦》：「據偏守隅，則無以限西方之貢職，平道理之遠邇。」

②清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷二：「上因修《一統志》，令天下皆具輿地圖冊，以考疆域道理之遠近，皆聚於統志館中。」

B. 小故事大道理全集

1.碎罐 過去，有一個人提著一個非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，「啪」的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。 這時過路的人都很吃驚，為什麼此人如此灑脫，多麼精美的罐子啊，摔碎了多麼可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。 事後，有人問這個人為什麼要這樣？ 這人說：「已經摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？」 大道理：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續努力干什麼？ 2.路上的石頭 國王費迪南決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊「巨石」，任何人想要通過這條路，都得面臨這塊「巨石」，要麼把它推開，要麼爬過去，要麼繞過去。然後，國王吩咐王子先後通過那條大路，分別把一封密信盡快送到一位大臣手裡。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們：「你們是怎麼把信送到的？」 一個說：「我是爬過那塊巨石的。」 一個說：「我是劃船過去的。」 也有的說：「我是從水裡游過去的。」 只有小王子說：「我是從大路上跑過去的。」 「難道巨石沒有攔你的路？」費迪南問。 「我用手使勁一推，它就滾到河裡去了。」 「這么大的石頭，你怎麼想用手去推呢？」 「我不過試了試，」小王子說，「誰知我一推，它就動了。」 原來，那塊「巨石」是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然，這位善於嘗試的王子繼承了王位。 大道理：把自己的命運交給別人，甚至交給某一個人，自己一點兒也不動腦筋，只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運。 3.一面鏡子 一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。 一個深秋的午後，他從醫院里逃出來，漫無目的地在街上游盪。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！ 年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：「對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？」 「是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好……」 「可這面鏡子對你有什麼意義呢？」他迫不及待地問。 盲人微微一笑，說：「我希望有一天出現奇跡，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶著它。」 白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。 他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。 大道理：想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。 4.跳槽 A對B說：「我要離開這個公司，我恨這個公司！」 B建議道：「我舉雙手贊成你報復這破公司，一定要給它點顏色看看。不過你現在離開，還不是最好的時機。」 A問：「為什麼？」 B說：「如果你現在走，公司的損失並不大。你應該趁著在公司的機會，拚命去為自己拉一些客戶，成為公司獨當一面的人物，然後帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動。」 A覺得B說的非常在理，於是努力工作。事遂所願，半年多的努力工作後，他有了許多忠實的客戶。 再見面時B問A：「現在是時機了，要趕快行動哦！」 A淡然笑道：「老總跟我長談過，准備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算。」其實這也正是B的初衷。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大於得到，讓老闆真正看到你的能力大於位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。 大道理：不要一味地埋怨環境帶給人的諸多不便，其實環境本身是客觀存在的，誰處於那個位置都會遇到同樣的問題，聰明的人會努力去改造罷了。 5.三個最優秀的老師 1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。 新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：「根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們執教。這些學生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。」三位老師都高興地表示一定盡力。 校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應了。 一年之後，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。 這時，校長告訴了老師真相：這些學生並不是刻意選出來的最優秀的學生，只不過是隨機抽調的最普通的學生。 老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高。 這時校長又告訴他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽調的普通老師罷了。 大道理：世上本沒有什麼天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。 6.父子騎驢 父子倆牽著驢進城，半路上有人笑他們：真笨，有驢子不騎！ 父親便叫兒子騎上驢，走了不久，又有人說：真是不孝的兒子，竟然讓自己的父親走著！ 父親趕快叫兒子下來，自己騎到驢背上，又有人說：真是狠心的父親，不怕把孩子累死！ 父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說：兩個人騎在驢背上，不怕把那瘦驢壓死？ 父子倆趕快溜下驢背，把驢子四隻腳綁起來，用棍子扛著。經過一座橋時，驢子因為不舒服，掙扎了下來，結果掉到河裡淹死了！ 大道理：一個人要有主見，具備判斷是非的能力，才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中，要靠自己的腳走路，自己的腦袋思考。 7.鯊魚的大小 有一次和朋友去海洋館。 有個旅客問管理員說：「這只鯊魚會長多大？」 管理員指著水族箱說：「要看你的水族箱多大。」 旅客又問：「會跟水族箱一樣大嗎？」 管理員仔細地說：「如果在水族箱，鯊魚只能局限在幾公尺的大小，如果在海洋，就會大到一口吞下一隻獅子。」 大道理：環境可以改變一個人的思想。環境能限制人的思想，人也可以限制自己的思想。不要給自己加框，無法改變環境時，就從改變自己開始。 8.移山大法 有一個大師，一直潛心苦練，幾十年練就了一身「移山大法」。 有人虔誠地請教：「大師用何神力，才得以移山？我如何才能練出如此神功呢？」 大師笑道：「練此神功也很簡單，只要掌握一點：山不過來，我就過去。」 現實世界中有太多的事情就像「大山」一樣，是你無法改變的，或者至少是暫時無法改變的。 大道理：如果事情無法改變，你就改變自己。只有改變自己，才會最終改變別人；只有改變自己，才可以最終改變屬於自己的世界。山，如果不過來，那你就自己過去吧！ 9.