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一年級寫的童話故事怎麼寫

發布時間: 2021-03-16 01:59:58

Ⅰ 編寫一個童話故事100字作文

在一片茂密的森林裡,有一間很破爛很陰森的房子。它的周圍擴散著陰氣,每靠近它一步,都令同類的幽靈們不由地感到恐懼。房子里有個孩子,她是幽靈,一個死亡的人吧!每當夜幕降臨,房間里會悠悠揚揚地傳出陣陣哭聲。誰也不知道她為什麼哭泣,只覺得她不可思議。
房裡很冷,它的一切已經被黑暗占居著。女孩怎麼不覺得冷呢?不覺得可怕呢?她總是坐在牆角,就像一具模型,保持著一個相同的動作,猶如一個範本。聽,她在自言自語。
「惠,我怕自己又失敗了。」
「 寶貝,加油哦!我們是好朋友,惠會永遠陪著你喲。」
「可是,萬一真得又失敗了怎麼辦?」
「小蜜,你是最棒的,小蜜一定會成功的哦。」
」惠這么相信小蜜,小蜜一定會成功的,小蜜要永遠和惠在一起。」
「恩,一輩子……」
一輩子有多久?是生老病死嗎?是天崩地裂嗎?還是,一瞬間罷了?
夕陽西下,黃昏到來了,天空是一片渲染的紅,某個角落,也是一種流血的痛……
「惠,惠,你怎麼了?」
「小蜜,對不起小蜜,我,我不能陪你了……」
「惠,不要,不要離開小蜜,惠,你不要走,惠……」這聲音令人聽著撕心裂肺,彷彿是自己的傷痛。
那雙冰冷的手已經墮落到了深層,已無力再次舉起了,哪怕是輕輕的動動小指頭,勾勾小拇指,她-死了。
「惠,你答應過小蜜,要陪我一輩子的,惠,這個就是一輩子嗎?惠,你會孤獨的,讓小蜜,小蜜陪你好嗎?」
"啪啪……」是淚水滴落的聲音吧!一顆顆的淚珠都顯得那麼地有分量,沉重……路過的幽靈們都停下了腳步,是的,他們都聽到了,他們都明白了,也都很同情她。每個幽靈都有自己的過去,都有自己重要的人,都曾經有過類似的經歷……
「小蜜,小蜜站起來,小蜜要堅強,小蜜,我現在快去下個輪回了,我很開心,小蜜。」啊!是多麼溫和,迷人的聲音呀!
「啊,是惠嗎?惠,你在哪裡?惠,小蜜想你,惠,小蜜想你……」她變得異常地激動,離開了那個陪伴她已經的位置,她站起來了,第一次,第一次站起來了。
「小蜜,對不起,我知道,我不該這樣丟下你,但是小蜜,我希望看到的是一個堅強,沒有惠也能開開心心的,勇敢的面對一切的小蜜,小蜜你知道嗎?惠,不希望你……」
「惠,對不起,惠。小蜜知道錯了,已經晚了惠,惠,小蜜想和你一起走……」她的雙手緊握著,淚水猶如憤怒的黃河一般向前涌著。
「小蜜,聽著小蜜,你不能老是依賴惠,你要學會自立自強,知道嗎……」聲音不知嚮往何處,里她越來越遠了,越來越遠了……
「惠,惠……」她在黑夜中哭泣,她在回憶過去,她在思念她……
「孩子,孩子,聽她的話吧,她所理想的你,才是你應該做的本身。孩子,回去吧,你看,你的家人為了你,已經面容憔悴了。」伴隨著一道光,上帝媽媽出現了,她是那樣的和藹可親,美麗動人。
眼前出現的是一張張女孩的家人以淚洗面的畫面,他們太勞累了,"一夜白發」,臉上不覺的又增添了幾條「刀痕」。
「媽媽,爸爸……」這時心靈的呼喚,是她的靈魂在召喚。
「孩子,你不該就這么輕易的放棄生命,你的朋友離開了,但你覺得她難道也希望你英年早逝嗎?她難搭希望你捨命陪君子嗎?孩子,每個人的生命都是寶貴的,要學會珍惜啊。」
「上帝媽媽,小蜜知道了,小蜜知道了。」女孩似乎豁然開然。「惠,小蜜知道你的心思了。」
「啊,小蜜,你醒了,你終於醒了,媽媽擔心死你了。」一個婦女抱著女兒痛苦,旁邊還有操碎了心的父親。他笑了,從小蜜昏迷後,他第一次這么開心的笑了。
「媽,對不起……」
惠,我聽你的話,做個堅強的人,上帝媽媽的話,小蜜也會銘記在心的……
惠,你看見了嗎?天空還是一片的艷紅,這是一個新的開始哦……

Ⅱ 續寫童話故事一年級,簡單點

大樹下有個小洞,洞里住著兔子的一家。有一天,兔媽媽外出找食物去了,小兔回子們都答安穩地睡在洞里。一隻飢餓旳狐狸經過這里,看見一隻只肥嫩旳小兔子,就像捉來吃,可是洞口很小,狐狸不能進去,他就故意恠洞口說:「多美麗呀!一堆鮮嫩旳紅蘿卜,還有幾株小白菜。」小兔們聽見紅蘿卜和白菜都高興起來,因為他們最喜歡吃這些東西。於是小兔子一隻一隻走出洞來。它們果然看到另外許多的鮮蘿卜,正在它們吃的時候,狐狸那雙手悄悄的伸了過去,正在這時,大象伯伯過來了,攔住了狐狸,狐狸嚇的屁滾尿流的就逃之夭夭了,這樣,小兔子門才得救,幸虧大象伯伯來的及時呀!

Ⅲ 小學一年級故事怎麼寫

首先,點名你最喜歡的那個故事是什麼?
主要講述一下故事內容.
最後內說說你從故事中受到什麼啟發容,有什麼感想.有一天,有許多許多的小鳥來到大樹林里。
小鳥們在樹上唱歌,跳舞,展開翅膀飛行,還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。後來幾支小紅鳥想了想說:我們來到這片樹林里是不是要做個窩呢?其他的小鳥表示同意,可是有什麼東西造窩呢?小鳥們意見統一都說去找一找,它們在大樹下找到了一些樹枝,就在大樹上建了一個窩。
後來幾只小紅鳥說:呀!大樹伯伯你的身上有蟲子呀。大樹說:不會呀,人類經常給我捉蟲的。小紅鳥說:可是現在又有蟲子了。小紅鳥們說:讓我給您捉蟲吧!大樹說:好呀!小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對大樹說:大叔,伯伯你的身上的蟲子,我們捉好啦。
我們該回家啦,樹伯伯明天我們還來,大樹說:我在這兒等著你。

Ⅳ 一年級學生小生自編童話故事

童話故事作文
風和日麗的一天,一隻公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一隻飢餓的狐狸回出來覓食,發現了答公雞,饞得直流口水,便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。於是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。 突然,狐狸不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞的附近。公雞這才發現了狐狸,嚇得渾身發抖。
不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐狸,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐狸說:「狐狸大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。」狐狸心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,大聲地喊道:「狐狸大哥,你咋不吃我了呢?」狐狸毫不理會,反而逃得更快了。 就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐狸。通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最後的勝利。

Ⅳ 寫一篇童話故事怎麼寫

狐狸和貓
從前有一隻可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉著。
有一天,小貓在森林中遇到了驕傲的狐狸。小貓見了狐狸,說:「狐狸先生,你好。最近的日子過的好嗎?」狐狸理都不理的,說:「嗨,原來是一隻只會捉老鼠的貓呀!」小貓說:「狐狸先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險的時候我可以躲在樹上,掩飾的嚴嚴實實,敵人一點也發不先我。」驕傲的狐狸又說:「誒,我有三千六百條詭計,還有一條詭計袋,裡面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一隻笨貓!」狐狸和貓在講話時,三隻大狼狗慢慢的逼近它們。小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴嚴實實,一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快打開詭計袋,狐狸壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。三隻大狼狗離狐狸越來越近,小貓越喊越大聲,狐狸就越不懂意思,最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說:「你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!

Ⅵ 一年級童話故事

女孩妮妮很煩惱。自從她的媽媽去世之後,爸爸每天都愁眉苦臉的,似乎有種說不出的痛苦。
秋天到了,妮妮獨自一人走在田野間的小道上,不知不覺撞上了一棵大樹。天哪,雖然現在是秋天,可是這棵大樹仍然翠綠茂盛。
「你好,這里是樹精郵局!」一條綠色的蛇微笑著說。
妮妮嚇了一跳。
「喵,喵!」一隻貓瞪大了眼睛望著妮妮。
「別怕,它是這里的門衛。」蛇帶著妮妮來到了一扇綠色的小門前,敲了敲門。
門開了,妮妮小心翼翼地走了進去。
一個戴著綠色帽子的精靈與妮妮握了握手:「您好!請問需要我幫您郵寄信件嗎?」
「我能不能給天堂里的媽媽寫一封信呢?」妮妮問。
樹精點了點頭,遞給妮妮一片樹葉和一支筆。妮妮唰唰地寫了起來,寫自己很苦惱,爸爸也很難過,還盡情訴說了對媽媽的思念…
妮妮寫完後,樹精擺擺手,一陣風吹了過來,捲走了那片樹葉。
「請問費用是多少呢?」妮妮問。
「一個吻。」樹精回答。
於是,妮妮輕輕地吻了樹精一下。樹精長高了一些,臉變得紅撲撲的。
這時候,一片樹葉隨風飄來了,是媽媽的回信吧?妮妮認真地讀了這封信。果然是媽媽的筆跡!妮妮感動地流淚了。妮妮要求樹精把信送到爸爸那裡去。
爸爸收到信後,臉色變得好了很多,臉上也漸漸有了笑容。其他人都覺得有些奇怪,只有妮妮明白,是樹精幫了自己一個大忙!

Ⅶ 一年級童話故事我真行作文怎麼寫

我聽了高興的一蹦三尺高我真棒
我是一個活潑愛動腦的小男孩。漸漸的我學會了抱吃,對圍棋很著迷。
媽媽知道後,就給我報了暑假圍棋班。他的棋藝比我厲害,下了好幾個回合,都是我輸。我不灰心,又和他下了幾盤,還是我輸了。但我仍然不灰心。以後我天天找他下棋,一面在課堂上認真聽老師講解,一面摸索他的棋技。一進門,就看見一個小男孩,我們互相認識後,就下起了圍棋,我贏了,急急忙忙坐上媽媽的車子去了圍棋班。
我一走到那裡,我剛和他下了五盤,他全輸了,就有一位漂亮的老師帶我進了教室、等等吃法。
這不、門吃、夾吃、樓梯吃。我連勝五局。
我自言自語地說

Ⅷ 童話故事怎麼編寫

這個算童話嗎? 魔 力 糖 豆 學校旁開了家魔力糖豆店,專門出售一些名字怪怪的商品,什麼「勇敢夾心餅」、「細心漢堡」、「認真炸雞腿」、「溫柔方便麵」……五花八門,應有盡有。 這天,叮當垂頭喪氣的走在放學回家的路上,前天的期中考,他連最起碼的及格要求都沒達到,看來回家要挨棍子了!路過魔力糖豆店時,叮當一下子被子裡面各式各樣的美食吸引住了。像有股魔力拉著似的,叮當不由自主地走進了魔力糖豆店。看過來看過去,叮當從貨架上拿下一根「專心香腸」,大口大口地吃起來。 第二天起來,叮當驚奇地發現自己上課時特別專心。老師說的每一句話都想施了魔法般讓他著迷,就連「嚴加厲」老師的數學課也不是平時那麼枯燥難懂了。這天下午剛好是數學測驗,換在平時,叮當早就唉聲嘆氣叫苦連天了。但今天可不一樣,叮當只感到前所未有的輕松,拿起筆「刷刷刷」就寫了起來。考試時間剛過一半,叮當就交卷了,所有同學,包括「嚴加厲」老師,都以為叮當又交上了一張白卷。 次日清晨,「嚴加厲」老師抱著一沓試卷面色鐵青地走進教室,同學們的心隨之提到了嗓子眼裡,看來,昨天的考試一定考砸了!果然不出所料,「嚴加厲」老師開口了:「這次測驗,成績很不理想!」說到這兒,她停了停,極力壓抑住自己心中的怒火,接著說:「這次測驗的題並不難,但你們竟然考得如此糟糕,真、真是——快氣死我了!」對於老師的話,沒有一個同學感到吃驚,要知道,「氣死我了」可是老師最經典的口頭禪。「嚴加厲」老師掃視了一會教室,語氣稍稍平緩了些,她語重心長地對大家說:「雖然普遍同學考的不好,但有一個同學例外,他是這次考試唯一一個滿分。」「嚴加厲」老師故意停了下來,看著講台下學生個個都迫不及待的神情,彷彿對自己所製造的效果非常滿意。她清了清嗓子,大聲說:「他就是——叮當同學!」老師話音剛落,教室里就炸開了鍋。「什麼?叮當是滿分?」所有同學都不敢相信自己的耳朵。 「不會是在做夢吧!叮當也能考100分?」大胖接嘴道。 「嚴加厲」老師不耐煩地揮了揮手,「誰說你在做夢了,叮當同學的100分,是他通過自己的努力得來的,有什麼不可能?下面我們 請叮當同學為大家介紹一下他的學習經驗!」叮當哪知道什麼學習經驗啊,只得胡編亂造瞎說一氣。 同桌咪咪對叮當的改變感到很奇怪,便偷偷向叮當問了個明白。第二天,大家驚奇地發現,一向膽小內向的咪咪上課竟然勇躍發言,回答老師的問題,下課也和同學玩成了一片。放學回家時,咪咪還幫一位一年級小同學趕走了欺負他的高年級學生。校長聽說後,當著全校師生的面著實把咪咪表揚了一番。原來,是「勇敢夾心餅」在暗中幫了咪咪的忙。 恰好下個星期是班主任「嚴加厲」老師的生日,同學們都秘密准備著送給「嚴加厲」老師的生日禮物,咪咪和叮當盤算了好久,最後決定送「嚴加厲」老師一份溫柔蛋糕。原來班主任「嚴加厲」老師真名叫「顏佳麗」,年齡雖不大,但對學生要求卻非常嚴格、死板,被學生取名為「嚴加厲」。 當然,這只是學生在背地裡為顏老師取的外號,顏老師對此一無所知。 「嚴加厲」老師生日那天,她的辦公桌上堆滿了禮品,有精美的賀卡,有香氣撲鼻的鮮花, 還有可愛的洋娃娃……數也數不過來。咪咪和叮當悄悄把蛋糕放在了辦公桌的一角,遛出了教師辦公室。 這天放學前,顏老師走進教室,一改往日嚴肅的面孔,笑咪咪地對同學們說:「今天沒完成作業的同學請回家後補上,明天上學交給我」。聽著老師的話,同學們面面相覷,因為大家清楚記得:顏老師昨天還反復強調:明天誰不完成作業,就留下來抄寫十遍。雖然大家都感到十分奇怪,但誰也不敢出聲,生怕顏老師想起自己說過的話後又反悔了。等到顏老師笑眯眯走出教室,教室里頓時爆發出一陣歡呼聲。 從此以後,顏老師總是笑眯眯走進教室,又笑眯眯走出去。再也不會因小事而罵人,偶兒批評學生也只是「和風細雨」而已。同學們 再也不叫她「嚴加厲」了,而是親切得稱她為「佳麗老師」。顏老師的轉變讓五(二)班漸漸充滿了生機和活力,同學們的成績也扶搖直上,一躍成為年級的排頭兵。 對於顏老師的轉變,至今仍是個秘密,這個秘密只有叮當、咪咪和你我知道了。
答案補充
大致可以把這些詞串在一起:在花草地上,住著蝴蝶,小螞蟻, 蜜蜂.小螞蟻 蜜蜂都很勤快,沒天忙著找食物,蝴蝶很懶,不儲備食物,對他們的行為很感到奇怪,嘲笑.冬天到了,小螞蟻 蜜蜂,都躲在洞里吃儲備食物,冬眠.很舒服.蝴蝶卻很傷心,後來,小螞蟻 蜜蜂幫助了它.蝴蝶,再也不偷懶啦~

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