一年級我的美德故事讀後感

A. 我讀的傳統美德故事有哪些我的感悟

傳統美德故事讀後感範文1

近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發，《中華傳統美德故事》讀後感。

我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最後終於領悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地，讀後感《《中華傳統美德故事》讀後感》。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終於成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

歷史上那些很有學問、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。「書山有路勤為徑」，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

傳統文化讀後感範文2

原以為《中華傳統文化經典導讀》只適合小學生閱讀，翻了幾頁後，發現自己的想法是錯誤的。縱覽全書能感受到中華文化的淵博，能看到中華文化的縮影，中華文化是中華民族生生不息，團結奮進的不竭動力。他的閱讀對象不應只是中小學生，應該是所有的中華兒女。

德國著名哲學家尼采稱贊《老子》 「像一個永不枯竭的井泉，滿載寶藏，放下汲桶，唾手可得」。諾貝爾文學獎得者、作家赫爾曼。赫塞說：「我們現在急需的智慧，都存在老子的書中。」是的，《老子》是經典的，但《墨子》、《管子》、《左轉》、《荀子》……也同樣值得我們去一一品味。《中華傳統文化經典導讀》把我們帶到千年前的古代盡情翱翔，在傳統文化的星空中漫步。

輕叩中華傳統的大門，我們應該做到「自知」、「自勝」、「自省」，自然的規律就像拉弓射箭，要射中目標，箭頭高時就壓低一些，箭頭低時就太高一些，老師稱它為「損有餘而補不足」。裡面有很多我們熟悉的故事，《老子》(二)中的第七十八章寫到：「水不斷地滴到石頭上，時間長了就可以把石頭滴穿」。這是 「水滴石出」的故事的出處。

《中華傳統文化經典導讀》讓我們共享經典，引導我們要堅持不懈、任人唯賢、持之以恆，讓我們懂得「千里之行始於足下」，讓我們學會「天生我材必有用」……這樣一種積極的向上的思想境界應成為我們的人生態度。

可惜的是現在喪失傳統文化教養的人越來越多，一個喪失傳統文化教養的人，同時會喪失其理性的反省力與創造力，如不及時解救，我們的社會將漸漸成為「沒有文化而不適合人居住的社會」。願中華傳統文化成為每一個人永遠的精神食糧。

傳統文化讀後感範文3

讀了中華傳統文化這本書我的震撼很大，更深的了解到中華傳統文化它有著悠久的歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族之瑰寶，是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影等內容。

作為一名小學生，我最喜愛手工剪紙了，記得在我很小的時侯，奶奶就教過我剪紙，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶還誇我心靈手巧。每當手工課上剪紙時，我都興奮不已，在手工課上我和同學們認真地學習剪窗花，剪燕子，做風車，這些在我的手上一點也不難，手工課的王老師經常獎勵我一顆顆紅星……當看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學畫畫的功底，剪的花樣就更多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。中國的戲曲品種繁多，曲調優美，具有地方色彩。

比如中國的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等，作為一個安徽人，我不得不說說黃梅戲，他深受從們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學校藝術節，我們代表學校排演的節目《黃梅小花》，我還是領唱的主要演員呢!老師一點一點的教，我們一板一眼的學，每一個唱音，每一個手勢，每一個動作，每一個眼神……我覺得中國古代流傳文化，深入淺出的引導著我們後人，引領著我們新一代。我們將尋根溯源，繼承中華民族傳統而又優良的文化!

傳統美德故事讀後感範文4

翻開《中華傳統美德故事》，一個個故事映入眼簾。裡面有許多愛國人士，有虎門銷煙的林則徐，有三過家門而不入的大禹，還有愛國愛民的詩人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的印象。

岳飛出生在一個貧苦的家庭，由於父親早死，他從小在師父周侗的教誨下學習文學、武藝。他天資聰穎、刻苦，就如他所說：「莫等閑，白了少年頭，空悲切。」岳飛一生出入疆場，取得了輝煌的成績。在牛頭山、愛華山戰果優異。他的母親在他背上刺下了「精忠報國」四個字，岳飛知道這四個字不僅留在自己背上，更應該銘記在自己心裡。可這樣的愛國之人卻被奸臣秦檜陷害，被迫背上了「莫須有」的罪名，可憐他的一世清白。

岳飛這樣的愛國英雄被人們千古流傳。現今也有許多愛國的人，有戰斗英雄黃繼光，有為中華之崛起的周恩來，還有為國爭光的徐悲鴻……

作為一名新時代的小學生，我更應該好好學習，掌握科學知識。梁啟超曾經說過：「少年強，則中國強。」我們現在不需要接受戰火的洗禮，但要認真學習。以前的貧苦生活能出奇才，我們何不認真學習呢?請接過前輩的接力棒，為建設更美好的祖國貢獻一份力量吧!

成為祖國的棟梁，這顆種子在我心中悄悄地萌發。

B. 求一篇美德故事讀後感

孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家裡吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心裡很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：「這么多的梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的，只拿一個最小的呢？」孔融回答說：「我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。」父親又問孔融：「你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？」孔融說：「我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。」他父親聽了，哈哈大笑起來：「好孩子，好孩子，真是一個好孩子。」孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個故事，我想：我經常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比，太自私了。以後，要像孔融那樣，知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的傳統美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟葯。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應該繼承和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。

C. 美德故事讀後感

今天，我讀了《中華傳統美德故事》中華美德故事《曾子殺豬》讀後感中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：「兒子，你不跟我賣布，我回來後讓你吃豬肉。」兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來後，發現曾子正要殺豬，妻子很捨不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：「做人不可以言而無信，既然你答應兒子要殺豬吃肉，就不應該反悔，我不希望自己的兒子長大後言而無信，所以我今天要為兒子做個榜樣。」於是曾子把豬殺了。後來，他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。中華美德故事《曾子殺豬》讀後感
讀完這個故事，我深有體會。期末階段個別學生成績不太理想，老師給他補課，到了傍晚老師要學生回到家裡將回家作業做好，學生為了能夠及時回家，就滿口答應「奧，知道了，我會做好的。」但是到了第二天早上，老師檢查檢查學生的作業，發現這些學生卻低著頭，拿不出作業來。老師問他為什麼不做？他會振振有辭地說「忘記了。」沒有辦法，仔細想想，他真的是忘記了嗎？中華美德故事《曾子殺豬》讀後感如果是偶爾一天忘記了，那到也有可能，但是事實大多不是這樣的，因為老師不知多少此次聽到了這樣的話了。中華美德故事《曾子殺豬》讀後感
以前我經常說話不算數，答應別人的事也沒有及時做到，中華美德故事《曾子殺豬》讀後感為這事沒少惹老師和父母生氣。就在昨天，我答應了武木子做一副牌子，上面寫上鼓掌和落幕，還說一定會帶來，結果早上一醒來就忘記了，現在想想多不應該呀。孔子曾經說過：「言必信，行必果。」一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。中華美德故事《曾子殺豬》讀後感中華美德故事《曾子殺豬》讀後感中華美德故事《曾子殺豬》讀後感

D. 《美德故事》讀後感

[《美德故事》讀後感]

《美德故事》讀後感

四年二班
高雨萌

這本書里的故事分為十大類，分別是道德修養、真誠善良、愛國愛家、尊師重孝、助人友善、公平正直、誠實守諾、節儉樸素、勤奮好學、謙虛謹慎，《美德故事》讀後感。

周文王訪賢這個故事告訴我們：飢時糠也甜，飽時肉也嫌。飽時不忘飢時苦，富貴常記貧賤寒。楊子的判斷告訴我們：美貌的人，如果驕傲自大、目中無人，就會被別人輕視；醜陋的人，如果懂得謙虛待人，反而會受到尊重和歡迎。許衡不吃無主之梨告訴我們:越是在沒人監督的情況下，越是應該講道理，這種品質的人才是真正值得尊敬的人，讀後感《《美德故事》讀後感》。責任重於泰山告訴我們：對自己說過的話，做過的事情
要勇於承擔責任。只有這樣，才能改正前進道路上的錯誤，順利走向成功。郵箱上的釘子告訴我們：你一旦發現自己做錯了一件事，或者養成了一種壞習慣，就應該馬上停止，否則，他將在你的心靈上留下一個創傷。小事情成就大道理告訴我們：人有所能，也有所不能，有長處，也有短處，不要拿自己的長處到處張揚，應該借別人的長處，不自己的短處。

《美德故事》是一本好書，能讓我們懂得怎樣去做是對的，怎樣做是錯的，所以要多讀這樣的書，多懂這樣的知識。
〔《美德故事》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

E. 美德小故事讀後感

寒假裡，我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：「兒子，你不跟我賣布，我回來後讓你吃豬肉。」兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來後，發現曾子正要殺豬，妻子很捨不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：「做人不可以言而無信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該後悔，我不希望自己的兒子長大後言而無信，所以我今天要為兒子做個旁樣。」於是曾子把豬殺了。他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。

讀完這個故事，我深有體會。以前我經常說話不算數，答應別人的事也沒有及時做到，為這事沒少惹爸爸媽生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來後要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖矇混過關。現在想想多不應該呀，孔子曾經說過：「言必信，行必果。」一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的懷毛病，做一個言而有信的人。

F. 美德故事的讀後感150字

無非就是，這篇故事告訴了我們一個道理，然後把故事的內容大致敘述一下就可以了

G. 傳統美德故事對我的感悟是

傳統美德故事讀後感範文1
近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發，《中華傳統美德故事》讀後感。
我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最後終於領悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地，讀後感《《中華傳統美德故事》讀後感》。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終於成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
歷史上那些很有學問、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。「書山有路勤為徑」，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

傳統文化讀後感範文2
原以為《中華傳統文化經典導讀》只適合小學生閱讀，翻了幾頁後，發現自己的想法是錯誤的。縱覽全書能感受到中華文化的淵博，能看到中華文化的縮影，中華文化是中華民族生生不息，團結奮進的不竭動力。他的閱讀對象不應只是中小學生，應該是所有的中華兒女。
德國著名哲學家尼采稱贊《老子》 「像一個永不枯竭的井泉，滿載寶藏，放下汲桶，唾手可得」。諾貝爾文學獎得者、作家赫爾曼。赫塞說：「我們現在急需的智慧，都存在老子的書中。」是的，《老子》是經典的，但《墨子》、《管子》、《左轉》、《荀子》……也同樣值得我們去一一品味。《中華傳統文化經典導讀》把我們帶到千年前的古代盡情翱翔，在傳統文化的星空中漫步。
輕叩中華傳統的大門，我們應該做到「自知」、「自勝」、「自省」，自然的規律就像拉弓射箭，要射中目標，箭頭高時就壓低一些，箭頭低時就太高一些，老師稱它為「損有餘而補不足」。裡面有很多我們熟悉的故事，《老子》(二)中的第七十八章寫到：「水不斷地滴到石頭上，時間長了就可以把石頭滴穿」。這是 「水滴石出」的故事的出處。
《中華傳統文化經典導讀》讓我們共享經典，引導我們要堅持不懈、任人唯賢、持之以恆，讓我們懂得「千里之行始於足下」，讓我們學會「天生我材必有用」……這樣一種積極的向上的思想境界應成為我們的人生態度。
可惜的是現在喪失傳統文化教養的人越來越多，一個喪失傳統文化教養的人，同時會喪失其理性的反省力與創造力，如不及時解救，我們的社會將漸漸成為「沒有文化而不適合人居住的社會」。願中華傳統文化成為每一個人永遠的精神食糧。

傳統文化讀後感範文3
讀了中華傳統文化這本書我的震撼很大，更深的了解到中華傳統文化它有著悠久的歷史，它是中華民族的精神家園，是中華民族之瑰寶，是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影等內容。
作為一名小學生，我最喜愛手工剪紙了，記得在我很小的時侯，奶奶就教過我剪紙，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶還誇我心靈手巧。每當手工課上剪紙時，我都興奮不已，在手工課上我和同學們認真地學習剪窗花，剪燕子，做風車，這些在我的手上一點也不難，手工課的王老師經常獎勵我一顆顆紅星……當看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學畫畫的功底，剪的花樣就更多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。中國的戲曲品種繁多，曲調優美，具有地方色彩。
比如中國的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等，作為一個安徽人，我不得不說說黃梅戲，他深受從們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學校藝術節，我們代表學校排演的節目《黃梅小花》，我還是領唱的主要演員呢!老師一點一點的教，我們一板一眼的學，每一個唱音，每一個手勢，每一個動作，每一個眼神……我覺得中國古代流傳文化，深入淺出的引導著我們後人，引領著我們新一代。我們將尋根溯源，繼承中華民族傳統而又優良的文化!

傳統美德故事讀後感範文4
翻開《中華傳統美德故事》，一個個故事映入眼簾。裡面有許多愛國人士，有虎門銷煙的林則徐，有三過家門而不入的大禹，還有愛國愛民的詩人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的印象。
岳飛出生在一個貧苦的家庭，由於父親早死，他從小在師父周侗的教誨下學習文學、武藝。他天資聰穎、刻苦，就如他所說：「莫等閑，白了少年頭，空悲切。」岳飛一生出入疆場，取得了輝煌的成績。在牛頭山、愛華山戰果優異。他的母親在他背上刺下了「精忠報國」四個字，岳飛知道這四個字不僅留在自己背上，更應該銘記在自己心裡。可這樣的愛國之人卻被奸臣秦檜陷害，被迫背上了「莫須有」的罪名，可憐他的一世清白。
岳飛這樣的愛國英雄被人們千古流傳。現今也有許多愛國的人，有戰斗英雄黃繼光，有為中華之崛起的周恩來，還有為國爭光的徐悲鴻……
作為一名新時代的小學生，我更應該好好學習，掌握科學知識。梁啟超曾經說過：「少年強，則中國強。」我們現在不需要接受戰火的洗禮，但要認真學習。以前的貧苦生活能出奇才，我們何不認真學習呢?請接過前輩的接力棒，為建設更美好的祖國貢獻一份力量吧!
成為祖國的棟梁，這顆種子在我心中悄悄地萌發。

H. 《中華傳統美德故事》讀後感

[《中華傳統美德故事》讀後感]

近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發，《中華傳統美德故事》讀後感。

我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最後終於領悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地，讀後感《《中華傳統美德故事》讀後感》。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終於成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

歷史上那些很有學問、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎？

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。「書山有路勤為徑」，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰！
〔《中華傳統美德故事》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

I. 美德故事讀後感，400字左右。急！！！！

我身邊的美德故事

著名雕塑家羅丹說過＂生活中不是沒有美德，而是缺少發現美德的眼睛＂別林斯基也對美德進行了評論＂美德都是從靈魂深處發出的．＂大千世界，美德無處不在，無時不有，只要你留心觀察，美德就在身邊．

我今天所記錄的故事，是發生在我身邊的事，是發生在我親愛的
媽媽身上的一件事。
那是春節前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風夾雜著雪花呼呼
地刮著，吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見
的幾個行人也都是裹著厚厚的棉衣，急匆匆地往家裡趕。我從英語班，懇求媽媽盡快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做「滿堂春」的飯店，點了兩
道菜，並要了一盤熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來。這么冷的
天，吃著這樣的美食，感覺到有一種意想不到的享受。

假如這時有人問我什麼是幸福的話，我一定會告訴他，在寒風凜冽的環境下，坐在
暖洋洋的飯店裡，吃著熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。
正當我們盡情的享受美食給我們帶來的快樂時，飯店裡來了一個
被凍得發抖瑟瑟發抖的老人。他大約八十多歲，穿著簡朴。他的帽子
上落滿了雪花，臉上、
胡須上都結滿了冰霜。老人家顫抖著請服務
員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒人理他。老人生氣了，
罵他們「狗眼看人低」。這時,
媽媽走上前去攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上，為老人擦去了臉上的冰水。,
給老人家點了他喜歡的酒菜,
並把我們的餃子推到老人家面前說：

「老人家先吃點餃子暖暖身子吧」
！老人家感動得連連說媽媽真是好人。這時,
正在吃飯的很多人，都向媽媽投來贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
看到這一切,我的心裡特別高興,為有這樣的好媽媽而自豪,突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心,向媽媽學習,為弘揚中華傳統美德,傳承華夏文明,做出我應該做的貢獻，在許許多多的事件時，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。俗話說得好：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。 我敬佩那些無私奉獻的人。雖然這些是小事，但這些小事卻給我留下了不可磨滅的印象，使我永生難忘。

人，因充滿美德而變得更美麗。
國家，因充滿美德而變得更和諧。
世界，因充滿美德而變得更繽紛。

J. 美德故事讀後感作文

[美德故事讀後感作文]
我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學生，美德故事讀後感作文。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：兒子，你不跟我賣布，我回來後讓你吃豬肉。兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來後，發現曾子正要殺豬，妻子很捨不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：做人不可以言而無信，既然答應兒子要殺豬吃肉，就不應該後悔，我不希望自己的兒子長大後言而無信，所以我今天要為兒子做個榜樣。於是曾子把豬殺了。他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。讀完這個故事，我深有體會。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應了回來後要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖矇混過關。現在想想多不應該呀，孔子曾經說過：言必信，行必果。一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德，而這些我都沒有。所以，我從裡面學到了很多，比如節約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事：有一人，家裡很窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，什麼好東西都留給母親，同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以，奶奶身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，讓鄰居們非常羨慕，讀後感《美德故事讀後感作文》。讀了這個故事後，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興。可沒想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還好幾雙好鞋呢！當我知道真相後，心裡非常後悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的那個人相比，自己是多麼的渺小啊！從那以後，我就開始懂得尊敬老人，孝順父母了。弟弟在我的帶領下，也越來越懂事了。當我看見窮孩子被人欺負，有一個青年挺身而出保護窮孩子，自己卻被打得遍體鱗傷時，我是多麼崇敬那位青年人呀，我想對他說：謝謝你，你是一位偉大的人！當我看見有人對待花草非常認真，把它們照顧得像自己的親人，真誠的愛護大自然的一草一木時，我多麼像對他說：謝謝你，因你的真情付出，花草會開得更加燦爛。你是大自然的使者。當……像這樣的故事還有很多很多，只是我沒一一介紹。其實我們生活中並不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們缺少的是一雙發現美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現在就要靠我們來發揚光大。同學們，行動起來吧，用我們的行動來踐行我們民族的傳統美德吧這幾天，老師讓我們看了一個電視，名字叫《傳中華美德》。他講的是關於道德的故事。最讓我記憶深刻的是第五集，從前，名叫中文燦人，他有一個哥哥。周燦小的時候，哥哥經常教他念書，過了一段時間，母親父親漸漸老去，死去。哥哥卻染上了喝酒的不好習慣。每天一到晚上，他的哥哥總要去喝酒，到和晚才回家。弟弟總是跟他說不要喝那麼多酒，可他就不聽。有一次晚上，他哥哥喝酒喝多了，把鄰居家在竿子上曬的魚一不小心碰到地上了，鄰居出來還以為他在偷魚，正准備把他哥哥送到官府那裡，讓官府來處分。周文燦攔阻了他們，他對鄰居道了歉他們才饒了他哥哥。