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一個人碌碌無為的故事

發布時間: 2021-03-15 11:18:07

❶ 有哪些人一生碌碌無為舉事例謝謝

很多很多。。。比如王安石筆下的方仲永,年少很有才,因父親不讓他學習而才起流失,比如劉禪,不過他不是碌碌無為,根本就是一白。痴。。。又比如大部分王朝的末。代。皇。帝,都是因為碌碌無為而被滅。國的,其實,我覺得最可惜的是呂布,除了碌碌無為,還剛愎自用,麾下陳宮,高順,張遼,外加三國第一。重。裝。步。兵團,都混成這個樣子,實在是太沒用了。。。

❷ 沒有追求,一生碌碌無為的事例,我需要的是反面事例,100字左右。

晉靈公:晉襄公之子。姬姓,名夷皋。公元前620年即位,其時年齡尚幼,即好聲色。後來漸長,寵任屠岸賈,不行君道,荒淫無道,以重稅來滿足奢侈的生活致使民不聊生。秦二世:二世,名胡亥。秦始皇第26子。秦始皇死,靠趙高等偽造遺詔繼位。在位3年,又被趙高逼迫自刎而死,終年24歲。
漢成帝:「湛於酒色」。他自甘墮落,迷戀酒色,荒淫無道,不理朝政,最後竟死在「溫柔鄉」中。由於成帝昏庸失政,「趙氏亂內,外家擅朝」,便留下了王莽篡漢的禍根。
漢靈帝:在位22年,不但無一建樹反而寵信十常侍,戮殺忠臣,造成第二次黨錮之禍,朝政日益凋敗。終於引起黃巾起義,使東漢走向衰亂的局面。
司馬衷:司馬衷晉惠帝是晉武帝司馬炎的第二個兒子。由於其兄早年夭折,他便成了晉武帝實際上的長子。晉惠帝是中國歷史上典型的昏庸無能的皇帝。他天生愚鈍,呆傻而不明世理。
南梁武帝:在位48年,不想當皇帝,只想做和尚,數次捨身入佛寺,大把大把得施捨錢財給佛寺,搞得國庫空虛。最後引狼入室,招納北朝侯景。侯景叛亂攻入健康。侯景的叛亂雖然最後被鎮壓,但南朝從此一蹶不振再也無法與北朝爭鋒。
宋徽宗:詩書詞畫均為一代宗師,但是對政治一竅不通。任用蔡京,童貫等人主政,導致朝政大亂。又對國際形勢判斷錯誤,導致金兵南下。到了最後關頭居然相信神棍郭京的鬼話,讓他率領所謂的「六丁六甲」守衛開封,結果一敗塗地,自己被俘虜不說,連帶大宋的半壁江山一起斷送。
元順帝:前期為權臣伯顏所控制,對伯顏的倒行逆施不發一言。但是伯顏死後,順帝並未改弦易章。如果說崇禎是太「有為」而導致亡國的話,順帝就是太「無為」了。而且他的這種「無為」簡直就是麻木不仁。以至於當明軍剛剛攻克通州就嚇得逃出北京,回蒙古去了。如此一個草包,居然君臨天下30多年,元朝的根基就在這種「無為」中被消磨的一干二凈。元順帝的這種消極態度,可能和他喇嘛教信仰有關。
明世宗:初即位時尚想有所作為。但旋即迷戀煉丹成仙之術,不理朝政達20多年。其間又任用奸臣嚴嵩為親信。遂使綱紀大亂,明朝國勢中落。
明神宗:初即位時由於有張居正輔佐,略有中興氣象。但張居正一死,神宗立即倒行逆施。不但不理朝政達30年,而且不斷派出宦官到各地擔任「礦監」,「稅監」,搜刮民脂民膏。弄得民不聊生,民怨沸騰。把明朝的老底都掏空了。

❸ 害怕挫折碌碌無為的反面事例

人的一生中,需要經歷許許多多的挫折。有的人遇到挫折就害怕了,就灰心了,就被那一張嚇人的面孔嚇退了;有的人卻能不畏失敗,知難而進,經過努力而站在成功的終點線上,這是一路挫折叢中,艱難走過來的。於是,一種人在消極中墮落,脆弱得經不起考驗;另一種人在積極中奮進,堅強的面對所有的挫折,最終戰勝挫折。
每個人都曾經被挫折嚇倒過。也許在生活中的某時,你會被許多小小挫折而攪得惶惶不可終日。或許因為學習中某一道難題而費盡思量,結果就氣得丟掉了這令人頭疼的難題,迴避了一次挫折,但盡管是迴避了,你仍然沒能把那道難題解出來,仍然背負著一個錯誤,而不曾戰勝挫折啊!
有一位青年,因為工作不順利,而悶悶不樂,面對一個挫折而消極處世,於是他的領導不再重用他了,時間長了他的領導就想辭退他,然他卻依然不思進取,終於在某一天被一腳踢出了單位,遭到淘汰的厄運,丟了一份還算可以的工作!如果你是這個青年,你會怎麼做呢?成功往往是戰勝挫折之後的,如果你能在失敗後屢仆屢起,你將是一個自己都應該認為是光榮的人。
有一些人在受挫折時總編造出一點理由,為自己開脫這就像「技術差的廚師,總說爐火不好使」沒有真正認識到自己本身的不足之處,而怪條件不好。
對於挫折只能去面對它,正視它,堅持自己心中必勝的信念,相信這些挫折不算什麼,再大的險阻困難也能承受。君不見歷史上的名人志士哪一個沒有在自己的生命之旅中受過挫折?正所謂:「不是一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香?」只要能堅定信念,勇敢去挑戰挫折,就可以撥雲見日,踏上成功的大道。
只有那些經不起風浪,不敢接受挑戰的人們,才會被挫折嚇倒,對於真正心中充滿了熱情,懷有堅定信仰的人,挫折不過是一頓午飯中吃出來的一粒小石子,第一次咬到時也許是碰痛了牙齒,但只要辨清它的方向,確定它的位置,就可以把它從口中的食物中分離出來,並拋棄它。
挫折其實也並未見不好。生活中因為有了這東西,才煅煉了我們的承受能力,因為有了它才能時刻提醒著你何處跌倒,就從何處爬起來,繼續往前走。這個世界上也並不缺乏因為一個大挫折而成就了一個大人物的故事。一個挫折往往可以使人們從中學到許許多多的東西,明白自己的許多不足點。如果成功是一門學科,那麼挫折就是一位老師,他善於用反面事例和材料教育人們明白成功的必備條件,從而使人們更好的去獲得成功。
通向榮譽的路上,並不鋪滿鮮花,還潛伏著種種挫折。朋友,遇到挫折就勇敢去挑戰它吧!記住,挫折並不可怕,可怕的是一個人已經失去了面對挫折的勇氣!

❹ 一個人碌碌無為的一輩子為的是什麼。

哈,這點我能體會的到, 我就看穿了, 我們活在世界上不停的學習,接觸親情愛情友情等, 最終還不是要工作,生子? 說明白了我們最終的目標就是為祖國奉獻,讓下一代享福. 每個人的命運都是如此,也許世界上最後一波人才是幸福的吧

❺ 「當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥 。」的出處是什麼

出自《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這是書中的主人公保爾·柯察金說的話。

原文內容如下:

一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

(5)一個人碌碌無為的故事擴展閱讀

小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。

作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術典型。作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實,並不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的,而認為是在英勇的戰斗和艱苦的勞動中,在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。

❻ 「當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥」出自哪首詩

出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金說的話。

原文:一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:「我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,於1933年寫成。

小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。

(6)一個人碌碌無為的故事擴展閱讀

創作背景

時代背景

20年代末30年代初,隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立,在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。斯大林時期的國家用「一統化「思想教育青少年,尤其重視文學藝術在培養青少年的共產主義道德品質中的重要作用,斯大林要求文學作品要「追求直接的宣傳目的「,許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸「共產主義理想「。

官方強調文學用「社會主義精神改造和教育勞動人民「的任務,文學藝術要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現社會主義精神和共產主義理想的英雄人物。這一時期,蘇聯文學的主題是歌頌社會主義改造和建設,歌頌黨和領袖,塑造蘇維埃新人的光輝形象,蘇聯文學的任務就是根據共產主義意識形態創造出一個絕對信仰共產主義的人物並把他描繪得真實可信。

奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》,保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。

個人背景

1927年初,22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓卧病在床,雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時決意通過文學作品,來展現當時的時貌和個人的生活體驗,他創作了一篇關於科托夫騎兵旅成長以及英勇征戰的中篇小說。

但他把小說寫好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰友們,徵求他們的意見,戰友們熱情地評價了這部小說,可手稿在回寄途中被郵局丟失。但這並沒有挫敗他,在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時,他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年完成。故事取材於他的親身經歷。

❼ 保爾不虛度年華 不碌碌無為的小故事

保爾的一生是戰斗的一生,也是與病魔作斗爭的一生。保爾走過的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學去做工,生活在最底層。少年時救地下黨被折磨毒打卻不向 敵人透露任何消息。參加紅軍後,戰斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修築 鐵路時帶領同伴奮戰在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關節炎,嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來後,保爾繼續沒命地工作。糟糕的身體讓他進了 療養院,而後他又提前離開之後又再次因車禍住進醫院。收到撫恤金的同時,他還收到了殘疾證明書,而此時保爾僅僅24歲.帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了最可貴的戰鬥力,為什麼還要活著呢?他用搶對准了自己,然而保爾之所以成為英維,就在於堅強的保爾戰勝了懦弱的保爾,他決心活下去,他要讓生命綻放出全部的輝煌。
懷著從事文學創作這個新的理想,他閱讀了許多古典文學作品,念完了函授大學第一學期的課程,兩腿完全癱瘓了.他只有右手還聽使喚。接著,左眼也失明了。但他很鎮靜,他相信自己不是一個百分之百的殘疾。眼睛看不見,就藉助無線廣播學習,寫字時用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進行寫作.他的小說 《暴風雨所誕生的》就是在這種艱難的情況下完成的,作品問世後大受歡迎,保爾的心沸騰了,他又拿起了新的武器,走向隊伍.開始了新的生活.

從割去副甲狀腺的手術中脫離危險的保爾又開始工作了。他要寫一部題為「暴風雨所誕生的」中篇小說,寫科多夫斯基騎兵師的英勇壯舉。他用硬紙板框子中間卡出的縫來限制鉛筆,摸索著進行寫作。緊張的勞動終於使完成了三章,誰知在寄給老同志徵求意見的過程中,這些稿子竟被郵局遺失了。他六個月的心血白費了!沒有辦法,只好重新開始工作。這次,鄰家姑娘戈莉亞主動跑來幫忙,充當他的「書記」。每天工作一結束,戈莉亞就把記下來的東西念給他聽。當保爾認為寫得不好的時候,就親自動手重寫。

❽ 從古至今有什麼例子可以證明人才因為沒有遇到機遇而碌碌無為的

蒙古至今有什麼例子可以證明人才,因為沒有遇到機遇而碌碌無為的,首先可能是清華不是有一個賣豬肉的嗎?之前不是一直賣豬肉嗎?他之前沒有遇到機會或者是機會,沒有打撈,所以不都是一直賣豬肉嗎?這不是一個現實的例子嗎?不過這種例子肯定很多,望採納,謝謝

❾ 少年時被稱作天才,長大後卻碌碌無為的事例 沒讀過 啊--

仲永的故事嘛,這是最典型的一個故事了.還有一篇為他寫的古文呢《傷仲永》這可是義務教育必學之課文啦.

❿ 「當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥」出自於哪

前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

原文如下:

一個人的生命是應該這樣度過的:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在臨死的時候,他才能夠說:「我的生命和全部的經歷都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」

(10)一個人碌碌無為的故事擴展閱讀:

創作背景:

20年代末30年代初,隨著新經濟政策的結束和斯大林政治經濟體制的確立,在文藝界也要求建立高度集中統一的局面。這一時期,蘇聯文學的主題是歌頌社會主義改造和建設,歌頌黨和領袖,塑造蘇維埃新人的光輝形象。

奧斯特洛夫斯基響應官方的號召開始撰寫《鋼鐵》,保爾樸素的階級感情、狂熱的獻身精神、對共產主義的美好憧憬和對領袖的絕對服從正是斯大林推行其路線所需要的。

作者簡介:

尼古拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基(1904—1936),蘇聯無產階級革命作家,出生於烏克蘭一個普通工人家庭,參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭。1920年因傷重轉業,投入到經濟建設的潮流之中,是蘇維埃「優秀的共產主義戰士「。

在傷病復發導致身體癱瘓、雙目失明後,他走上了文學創作的道路,1935年獲得國家最高榮譽——列寧勛章;1936年逝世。一生著述不多,其中最著名的作品為《鋼鐵是怎樣煉成的》。

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