葉淺的故事

Ⅰ 關於葉聖陶的故事

葉聖陶曾數次改名，他原名葉紹鈞，他12歲入蘇州長元吳公立小學時，請先生章伯寅取一個立志於愛國強國的字。章先生說：「你名紹鈞，有詩曰『秉國之鈞』，取『秉臣』為字好。」並教育他要愛國就得先愛鄉土，曉得鄉土的山川史地名人偉業。

1911年10月15日，蘇州在辛亥革命中光復了。次日，葉紹鈞找到章伯寅先生說：「清廷已覆沒，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，請先生改一個字。」先生笑了笑說：「你名紹鈞，有詩曰『聖人陶鈞萬物』，就取『聖陶』為字吧。」這樣葉紹鈞滿意而去。

(1)葉淺的故事擴展閱讀：

人物貢獻

葉聖陶教育思想對中國特色現代教育理論作出了具有獨創性、系統性的重要貢獻。這一教育思想，以中國教育改革實踐為邏輯起點，形成了唯物辯證的中國教育改革之學。

人物紀念

葉聖陶紀念館建於縣立第五高等小學的原址上，1917年至1922年，紀念館位於蘇州吳中區甪直鎮葉聖陶公園，與保聖寺相鄰，坐落在保聖寺西，與寺院僅一牆之隔。

這里是文學家、教育家、出版家和社會活動家葉聖陶工作過的地方。葉老逝世後，甪直人民為了表示對他的崇敬和懷念，將當年葉老執教的幾處舊址重行修建，辟為葉聖陶紀念館。

Ⅱ 女主叫葉淺,第一章叫: 重生系統 看過一個非常好看的小說，女主角叫葉淺，內容大概是這樣的：主角

重生之超級明星系統 作者 ：
五瓣梅花

葉淺救了一個老人，卻因此重生了，還附帶了一個系統！

這個系統讓她從一個小人物，走向了超級大明星之路！
【魅惑葯丸】增加聲音的魅惑力。【幸運葯丸】10分鍾之內增加玩家的幸運值。【霉運貼紙】貼上後讓對方霉運不斷……
總之一句話就是，只有你想不到，沒有系統辦不到！
【桃花片段一】
某天，葉淺掏出那張系統獎勵的桃花符貼在了身上，在出租房裡靜靜等待著她的桃花！
一分鍾過去了，兩分鍾過去了……依舊沒有什麼桃花上門。
葉淺摸摸自己的臉，自言自語道：「難道是我太丑？連桃花符都幫不了我了？」
剛說完，出租房的房門被敲開了，一個渾身酒氣的男人沖了進來。
葉淺在看見那個男子的面貌時，心突然糾漏掉了一拍，她突然覺得，或許重生一世，就是為了尋找這個男人！
然而，下一秒那個美夢就破碎了！
只見那個男人醉眼朦朧的指著葉淺問道：「你是誰？怎麼會在我家？」
「拜託，這是我家好嗎？耍酒瘋請出門，滾蛋！」哼！就算你長得帥又怎麼樣，姑奶奶可不是好惹的！
「你怎麼說話呢？嘔~~」
葉淺看著滿地的狼藉，苦惱了，她這是招來了個桃花還是招來了個佛爺？那個睡了一覺後神情清醒，倚在沙發上翹著二郎腿的男子真是剛才那個讓她一見傾心的男神嗎？
【桃花片段二】
夜黑風高...
某男：「你害怕嗎？」
某女：「不害怕。」
某男：「那我害怕，你陪我。」
某女：「......」
某女：「你要是敢胡來，我就殺了你！」
某男YY道：我先胡來，她再殺我，真是，死也值了！
打臉片段：
「女神，我們是不是在哪裡見過？」
「嗯，在我面試的那天，你罵我醜比來著。」
「…………」
當她的人氣越來越高，當初那些看不起她的人，她要讓他們看看，她是如何一步步爬上巔峰！
某天，葉淺剛出門，一群記者蜂擁而至，無非就是因為嫉妒葉淺的某個女星找出了葉淺以前的照片。
「葉小姐，鄭小姐說您整容，您對此有什麼想說的？」
「對啊，葉小姐，您以前的照片簡直丑的不看入目，現在怎麼變的這么漂亮？」
「葉小姐，請您給我們一個回答！」
與此同時，網上也爆發了一大片的輿論。
網民一：「艹！早就看葉淺那個小婊砸不順眼，還敢和我們鄭女神作對，原來那張臉竟然是整出來的！」
「醜比！滾出娛樂圈！」
「......」
而在閃耀的鎂光燈下的葉淺卻淡然一笑，只說了一句話，「我接受醫生的檢查，任何醫院的任何正規醫生！」
本文幽默加爽文，帶著系統來打臉，保准讓你看的爽！！！史上最不敬業的演員，居然還播音，打架，破案，探險，尼瑪，居然還會開飛機！

Ⅲ 哪部小說里的女角叫葉淺

《誰讓我當紅》

Ⅳ 小說女主角名字叫葉淺淺的

葉冰倫的有本小說名字就叫淺淺，很好看。

Ⅳ 葉淺在哪部小說中出現過

《葉雲軒》葉浮白
《淺夜》水晶Krystal
《我的世界你來過》楊溢
《異界之卡牌系統》失落的聖誕
《邪王的7日索情：庶女狂顏》葉沫桃

Ⅵ 葉聖陶的故事

葉聖陶小時候的故事：
葉聖陶， 1894年10月28日生於江蘇蘇州府懸橋巷的一個平民家庭，聖陶是他的字。

葉家開著一爿叫做「協記」的小布店，位於懸橋巷口。

葉聖陶的父親葉仁伯，是「吃知數飯的」，即經管賬務，平常人家稱呼他「賬房」或「賬房先生」。他主要是替一位姓吳的地主家收租子，另外，一些大戶人家逢到婚喪喜慶之事，也請他去臨時料理賬務。葉聖陶家裡除了父母親和兩個妹妹之外，還有祖母和外祖母，全家七口人的生活全靠父親微薄的收入來維持，日子過得還是有點緊巴的。不過，盡管如此，衣食問題還是可以無憂的。葉聖陶的父親為人厚道，辦事篤實，品行端正，母親心地善良，盡心持家，克勤克儉。父母的品德深深地影響了葉聖陶，他心裡想著要像父母一樣做人。

兒時的葉聖陶，很得父母的寵愛，因為他是家中唯一的男孩子，所以父母對他抱有很大的希望。他們盼著兒子日後靠著科舉能夠飛黃騰達、榮宗耀祖。葉仁伯為了使兒子求得功名，讓葉聖陶三歲時就開始識字、練字，到六歲那年，葉聖陶識字已有三千左右，字也寫得相當漂亮。朱氏識字不多，但滿肚子裝著世代流傳下來的謎語、詩歌、兒歌，經常說給兒子聽。我國蘇南地區流傳的謎語，具有很強的知識性和趣味性。葉聖陶猜謎語時興致很高，從中得到了智慧的啟迪。那些誦讀起來悅耳動聽的古代詩詞，辭采華茂，言簡意豐，葉聖陶能夠背出很多。尤其是兒歌，形象生動，想像奇妙，韻律優美，把葉聖陶給迷住了，他時常掛在嘴上哼唱，唱得眉開眼笑。如「螢火蟲，夜夜紅；飛到西，飛到東………『搖呵搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，還有餅兒，還有糕」等等，實在富有情趣，難怪葉聖陶樂得心動神搖了!

戊戌變法後的那一年(1899年)，葉聖陶六歲的時候，父親送他進私塾讀書了。塾師是當地有點名氣的黃先生，文筆很好。葉仁伯把兒子託付給這樣一個遠近聞名的長者，是十分放心的。父親對兒子的要求很嚴，放學回家後就督促他溫習功課，還要背書，立下了「弗熟不得進膳」的家規。所好葉聖陶學習自覺，記憶力又強，並沒有出現因書背不出而吃不成飯的事情。在黃先生那裡，葉聖陶讀的是《三字經》、《百家姓》、《千字文》。過了一年以後，葉聖陶又到了懸橋巷東南端的顧家花園，跟隨一位名叫張承臚(字元沖)的老先生讀《四書》、《詩經》、《易經》。張先生教書，認真到了一絲不苟的程度，對學生督責極嚴。他規定學生對所學內容要讀熟背誦，否則就動用戒尺施以體罰。葉聖陶在學習上絲毫不敢懈怠，用心讀書，背誦都能上口。

葉仁伯勉勵兒子熟讀聖賢書，但由於家境寒苦，他不主張像富戶人家那樣把子弟關在書房裡「一心只讀聖賢書」，而認為帶孩子出去跑跑，熟悉社會和認識社會上的種種人和事是務實的。「不識字好過，不識人難過」。葉仁伯抱著這種傳統觀念，讓兒子跟著他出門到親戚家拜年、賀壽、吃喜酒，清明節到鄉下上祖墳，秋天到鄉下看收租子。這一切大大地開闊了葉聖陶的眼界，使他無形中受到人情事理的熏陶。葉聖陶童年時代，就領略了蘇州民風民情的淳樸，也孕育了關心民間疾苦的縷縷情思。葉聖陶自幼生活在文化氛圍很濃的吳地，遠山近水、亭台樓閣、齋堂殿館、廟院庵祠，甚至連城裡的路名，都有來歷；哪怕是一塊匾額、一個牌樓、一座橋梁，都有傳說。父親總要帶他去看，說給他聽，而且回家後還要求他回憶參觀時的先後次序，作類似日記的記錄，作為「開筆」之前的寫作訓練。

葉聖陶到了八歲時起，就「開筆」作文了。老師出的題目是《登高自卑說》，作文之前，向他提示「這應當說到為學方面去」。葉聖陶依照老師的吩咐，共寫了八十多字。老師看到他寫的毛筆小楷字方方正正，文句又曉暢流利，說理通達，便不斷地稱贊，特別是對文章的結尾「登高尚爾，而況於學乎」感到滿意，情不自禁地在「爾」和「乎」這兩個字的旁邊，用紅筆劃了兩個圈。葉聖陶高興地把作文本帶回家給父親看，父親見兒子敏悟好學、天資聰明，笑得十分開心。經過近兩年的刻苦學習，葉聖陶大有長進，居然能夠寫出三百字以上的經義史論或時務策論的文章了。父親急迫地希望兒子趕快成長，又將葉聖陶送進了另一所私塾，以便學得更好，能夠考上秀才。父親教育他要如他在《登高自卑說》里所說的那樣，拿出登高的毅力去對待學習。葉聖陶明白父親的企盼，決心勤學奮進。

父親為了使兒子增長些文學知識和歷史知識，帶他到茶館聽說書、聽崑曲。葉聖陶小時候聽了不少的書，小書像《珍珠塔》、《描金鳳》、《三笑》、《文武香球》，大書像《三國志》、《金台傳》、《水滸》、《英烈》。這些大書小書，他有的不只是聽了一遍，最多的聽過三四遍。說書的，揮舞著紙扇，拍打著醒木，把故事說得活靈活現，各種人物的聲音模仿得逼真酷肖，突顯了不同的性格。聽到精彩處，葉聖陶常常被悲歡離合的情節牽引得不能自已。他時而因悲憤難抑表現出痛苦的神情，時而因喜悅洋溢舒展出快慰的笑容，他完全陶醉於其中了。葉聖陶更喜歡聽崑曲，那典雅的曲辭、優美的音節，那時而清柔溫潤、時而凄愴沉鬱、時而高昂雄壯、時而哀傷感嘆的曲調，抓住了他的心靈，讓他百聽不厭，甚至想到要去當崑曲演員。蘇州地域文化的熏育，使他提高了藝術審美的能力。父親為他提供的這另一種教育的課堂，讓他學到了在哪一所私塾也學不到的知識，培養了他觀察現實社會的眼力。葉聖陶的父親把家庭、私塾和社會結合起來，這種教育方法是很開明的，使孩子受益不淺。

葉聖陶六年光景的私塾生活過去了，他的人生將由童年跨入另一個階段。

1906年，以蘇州長洲縣、元和縣、吳縣三縣縣名的第一個字合成命名的「長元吳公立高等小學」創辦起來了，葉聖陶以優異的成績考取了這所學校。

這所小學的教師大多是才從日本回國的留學生，有教唱歌和歷史的章伯寅先生，有教國文的朱遂穎先生，有教博物和算學的龔賡禹先生，有教英文的杜安伯先生，等等。他們熱心於新的教育事業，講課動聽入耳，顯示了開闊的知識面，葉聖陶聽得津津有味。他從老師談論的革命思想中獲得了前所未有的新的領悟。章伯寅先生在課堂上教育學生說：「地不離人，人不離事。欲論人事，必先知地理。要愛國就得先愛鄉土，曉得鄉土的山川史地、名人偉業；要愛國就得先曉得我國的自然地理、歷代英傑。」葉聖陶心領神會，咀嚼著老師所講的這些愛國大義。他懂得了要把愛國與愛家鄉這塊土地上的山川草木結合起來，要了解與熟悉歷代名人英傑創造偉業的歷史。老師寓革命思想教育於知識的傳授之中，如清泉滋潤了葉聖陶的心田，給他留下了難忘的印象。

Ⅶ 葉淺淺是哪個小說的女主角

《朔月 》
《朔月 》為玄色2015年6月出版的一本青春幻想類小說，是中南天使文化「愛格」出版的首部現代校園幻想小說。共有中南天使文化、中南博集天卷兩個版本。（此版本為中南天使文化出品）
一條暗月項鏈，開啟一場神器的爭奪之旅，一次月相的輪回，引出一段至死不休的千年羈絆。命中註定的相遇，無法克制的相愛，即使宿命難逃，我亦情深不悔。
擁有朔月之血的女主角葉淺淺是失去記憶、靈力被封印的蚩尤後人，在明德大學這所由盜墓世家建立的神秘而奇特的大學中遇到了一群看似普通實則身份詭譎的同學，天師、大妖、盜墓家族……一一出現在她身邊。當她的靈力漸漸復甦，她所擁有的「暗月」項鏈招來了各方人士的窺探，表面上各路男神對她青眼有加，實則都帶著各自的目的，一場神器的搶奪大戰拉開序幕。擁有望月之血的天師家族成員張槐序與葉淺淺有著近千年的羈絆，每一世他們都站在天師與妖的對立面相互角逐卻又互相深愛，每一世他們都以悲劇收場。傳說中朔月之血和望月之血相融合，能產生改天換地的超強力量，擁有這兩種血的人，是真正的天作之合。朔月之夜，妖魔盛行，一場天師與妖的曠古絕戀正在上演。

Ⅷ 小說故事女主人公葉淺淺可惜書名忘了，有朋友知道嗎 謝謝

會是《朔月》嗎？以下來自網路。

一條暗月項鏈，開啟一場神器的爭奪之旅，一次月相的輪回，引出一段至死不休的千年羈絆。命中註定的相遇，無法克制的相愛，即使宿命難逃，我亦情深不悔。

擁有朔月之血的女主角葉淺淺是失去記憶、靈力被封印的蚩尤後人，在明德大學這所由盜墓世家建立的神秘而奇特的大學中遇到了一群看似普通實則身份詭譎的同學，天師、大妖、盜墓家族……一一出現在她身邊。當她的靈力漸漸復甦，她所擁有的「暗月」項鏈招來了各方人士的窺探，表面上各路男神對她青眼有加，實則都帶著各自的目的，一場神器的搶奪大戰拉開序幕。擁有望月之血的天師家族成員張槐序與葉淺淺有著近千年的羈絆，每一世他們都站在天師與妖的對立面相互角逐卻又互相深愛，每一世他們都以悲劇收場。傳說中朔月之血和望月之血相融合，能產生改天換地的超強力量，擁有這兩種血的人，是真正的天作之合。朔月之夜，妖魔盛行，一場天師與妖的曠古絕戀正在上演。

Ⅸ 小說女主角叫葉淺淺

豪門游戲：總裁的契約？