續編故事找松果

① 小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,准備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的，

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無奈忍耐如斯"妻妾協定"，千萬富豪妻子提出離婚

昔日與荊布之妻白手起家，現在千萬身家偷養情人5年，更草擬一個讓妻妾協調共處的荒誕協議：一三五陪情人，二四六陪老婆，妻子終於忍氣吞聲提出離婚。近日，廣東興寧法院一審訊決解除雙方的婚姻關系，並支持了妻子多分財產的懇求。

老牛吃"嫩草"生了娃

據懂得，阿英和丈夫石某祥在1989年結婚，當時生活十分貧苦，兩人在興寧黃槐礦區搭個茅棚做小生意。阿英逐日起早貪黑，磨豆腐、賣豬肉....日子頗為艱難。2000年，有必定資金的兩人在當地開了一家日用品批發店，因經營有方，年收入有100多萬，夫妻倆也成了當地小著名氣的千萬富翁。

2007年，18歲的小美來到了阿英的店裡打工。沒多久，仔細的阿英覺察丈夫跟小美常常眉來眼去，舉止暗昧，但阿英以為丈夫素日里誠實天職，且足足比小美大了24歲，不可能發生情感。但沒想到，一次偶爾機遇，阿英發明了兩人的肉麻簡訊。

石某祥屢次保障會與小美斷絕關聯,武漢中科達商務頻道，終於挽回了妻子。半年後，石某祥提出到惠州搞房地產賺錢，阿英許可了並給予了資金上的支撐。但沒想到，石某祥實際上是在惠州背著老婆與小美過著灑脫自由的生活，並生下了孩子。

醜事敗露想出"荒謬計"

去年，阿英終於發現本相，隨即提出離婚。未料此時石某祥卻提出了自認為"兩全其美"的妙計,武漢中科達玉溪信息網，"為了照料好雙方的生涯，星期一、三、五在小美家過夜，禮拜二、四、六陪老婆，餘下一天自在運動。"聽到丈夫的"妙計"，阿英既惱怒又傷心，她隨即向興寧法院提出離婚訴訟，並索賠70萬元。

近日,武漢中科達第一商訊網，法院一審裁決兩人離婚，但認為阿英索賠過高，可在夫妻財產調配時多分，另兩人位於興寧老家的一處房產歸石某祥，惠州的一棟佔地130平方米的七層樓房則判歸阿英所有。

② 要把一年級數學采松果編成一個故事，怎麼編

教學100以內不進位和不退位加減法，進一步鞏固一年級上冊學習的用加法計算一共有多少和減法計算剩下多少及相差多少的實際問題。學習解決比多比少的加減一步計算的實際問題。通過本單元的學習，學生會正確計算100以內不進位加法和不退位減法，學會用豎式計算兩位數加減兩位數的運算，並解決相關的實際問題。為五單元100以內的進位加法和退位減法的學習作好鋪墊。
第三單元在編排兩位數加減一位數的教學時，設置了《采松果》這一情境，根據同一情境中呈現的兩個條件25和4，提出用25+4計算的求一共有多少的問題和25-4計算的相差多少的問題，讓學生體會到同一條件可以提出不同的問題，有利於課堂教學的完整性。

③ 從此，小松鼠每天摘松果，吃一個，就在土裡埋一個.後來會發生什麼有趣的故事

後來土裡的發芽了，長成了一棵大樹，引來了別的小松鼠，後來就一起快樂的玩耍了

④ 編故事小兔和松鼠講道理的作文五十個字左右

運松果

星期天，小兔子在森林裡散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，對他說：「我
摘了很多松果，可是拿不動，你能幫我運松果嗎？」「我可以幫你呀！」小兔子
說。

小松鼠領著小兔子來到了大樹旁，它們一籃一籃地把松果往小松鼠家運，累
得滿頭大汗。小松鼠說：「謝謝你！」小兔子對小松鼠說：「不用謝。」說完，
小兔子就高高興興地回家了。

救火

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：
「小兔不好了，你家著
火了。」小兔連忙跑回家一看，他家果真著火了。他馬上叫森林裡的小動物們挎
起水桶，立即跑到小河邊。他們你一桶水我一桶水地澆，很快就把火撲滅了。媽
媽回來了說：「房子怎麼被燒了呢？」小兔說：
「媽媽，我剛才出去的時候忘記
把電視機給關了，所以才把房子燒了。
（修改：電視機突然爆炸了，所以才著火
了。」媽媽說：「你真是個粗心大意的孩子。不過能及時想辦法把火滅了，也是
一個勤勞的好孩子。（修改：也是一個聰明的孩子）

逃命

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：「小兔不好了。」小兔
說：
「怎麼不好了？」小松鼠把大灰狼要來的故事講給了小兔聽，小兔聽了連忙
往家跑。小松鼠把事說給一些小動物聽，就這樣一傳十，十傳百，森林裡的動物
們都知道了這個消息。後來等大灰狼真的來了，小動物們早就躲了起來。
等大灰
狼走了，
大家緊張的心終於平靜了下來，也都又出來活動了。
大家都非常感謝小
松鼠，是他的善良救了大家的命。

找球

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：「小兔，小兔，我的球
掉進洞里了，你可以幫忙嗎？」小兔說：「好啊，我們一起去吧。」它們來到洞
口，
小兔才發現洞口
很小很深
，
他也夠不到。
這可怎麼辦呢？正在它們為難的時
候，大象伯伯走了過來，他問清了事情的經過後，說：「看我的。」只見他來到
河邊用鼻子吸足了水，
然後對著洞口噴了進去。
不一會兒，
球就慢慢地浮出來了。
小兔和小松鼠高興地跳了起來，連聲說：「太好了！太好了！謝謝大象伯伯。」
「不用謝！」大象伯伯笑呵呵地說。

偷東西

小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，大聲喊：
「小白兔，你家
進小偷了。」小白兔睜大了眼睛，不敢相信，但馬上往家跑。到家一看，果然，
它發現家裡亂糟糟的。小白兔立即拿起手機撥打
110
：「狗熊警察，狗熊警察，

⑤ 從此，小松鼠每天摘松果，吃一個，就在土裡埋一個，後來會發生什麼有趣故事

土裡的松果會不見了

⑥ 幼兒園語言教案誰能找到松果

【教學預設】 1、能流利地、有感情地朗讀課文的幾個段落。 2、能理解「聰明、主意、蒙蒙細雨、可口、挺拔、茂密」等詞語。 3、願意參加植樹活動或樹木認養活動。 4、能正確地書寫「主、意」兩個生字。 【教學准備】 1、詞語卡片（聰明、可口、主意、蒙蒙細雨、茂密、挺拔）。 2、一盤蘋果（數量少）。 3、在黑板上畫好松樹林和兩個田字格。 4、一些用作獎品的的松樹。畫好三隻小松鼠。 5、課件。 【教學過程】 一、談話導入 師：這是什麼地方？ 生：報告廳板書這個詞。 （隨時隨地地進行課外識字） 師：你是怎麼知道的？ 生說了了各種理由。 師：你真聰明，（出示詞語卡片，學習理解「聰明」這個詞語）聰明的小朋友身上有四件寶，那就是眼睛、耳朵、嘴巴和心。今天我們來到報告廳上課就是來比一比哪幾個小朋友這四件寶貝用得好，誰最聰明？報告廳和教室里有什麼不同？所以要更大聲地說話，讓所有的老師都知道你是個聰明的孩子。 二、復習詞語 師：上節課我們認識了生字，這節課我們還復習一下他們。誰來當小老師帶大家讀這些詞語，老師就送給你兩顆松果。 一生帶讀詞語。 （眨眼做一下動作） 師：和你的同桌互幫互讀。我們來開火車，看看誰讀得最棒。 三、指導朗讀課文 師：剛才第二小隊的同學吃到了松果，松果的味道怎麼樣啊？ 生：有點香。 生：很可口。 師：我找到了寫松果味道的句子，（出示句子「每個松果都那麼香，那麼可口」）誰來讀一讀啊？ 生讀。 師：誰來說說看，他讀得怎麼樣啊？ （評議正音） 師出示「可口」這個詞：誰來讀，你知道可口是什麼意思？ 生：就是很好吃。 師：你覺得什麼東西是可口的？哪一種水果很可口，哪一種蔬菜很可口？ 很多學生站起來作了不同的回答。 師：誰喜歡吃蘋果？（出示一碟蘋果塊），請你聞一聞，吃一口，說說蘋果的味道。 生：蘋果的味道很甜。 生：蘋果的味道很可口。 生：蘋果的味道酸酸的。 師：再來讀讀這句話。誰能讀出可口的味道，我們就請他吃可口的蘋果。 生紛紛站起來讀，得到了老師獎勵的蘋果。但讀的重音落在「那麼」上。 師：聽老師來讀一讀，誰聽出來，他讀的跟老師讀的有什麼不一樣。 （老師的重音落在「香、可口」上） 生：我發現老師的「香、可口」讀得重了。 師：請你學著老師的樣子來讀。 又請了幾名學生站起來讀，讀的效果不錯。這時老師出示了句式「每個……都那麼香，那麼可口」。你還能說嗎？ 生：每個草莓都那麼香，那麼可口。 生：每個蘋果都那麼香，那麼可口。 生：每種蔬菜都那麼香，那麼可口。 …… 師：蘋果被我們吃完了，這時松鼠也吃完了松果，它忽然想到；如果光吃松果，不栽松樹，那會怎麼樣呢？

⑦ 續編故事：《跑進家來的松鼠》那隻可愛的小松鼠，因為它的天性還會做出哪些事他們的家人是如何對待的呢

為了讓松鼠不把煙囪當成自個的窩。我們決定幫小松鼠做個家，於是我們買了一些木頭、釘子等等。不久一個屋頂好了，忙了一個下午，終於一個小房子做好了。忽然，一隻松鼠從天而降，降下時擺出一個很帥的動作，降到沙發上，彈起。只見一個身影飛過，劃出一條優美的弧線，跳到了屋裡，它在左顧右盼，好像覺得很奇怪。當它知道是自己的家時，馬上爬到我的肩上，用它的尾巴給我扇風，好像在表示感謝。它扯著我的衣服，拿了點稻草放在小屋裡，好像讓我拿東西給它墊窩。它又露出了滿意的笑容。它回到了窩里，開心地吃了起來。噢！可能是我疏忽了什麼？哦！忘記給松鼠准備個吃東西的盤子了，它竟然在窩里亂吃！弄的臟兮兮的。害的我去洗被子，洗完，我們向旁邊的樹林里撿松果。奇怪的是松鼠一個都沒吃，反而去找東西吃，可能是長大了，不想不勞而獲吧。當我知道它有這個想法後，於是，我把松果藏到了各個地方。松鼠費了九牛二虎之力，終於找到我藏的松果。開心地吃了起來。從此我家又多了一個成員—松鼠。

⑧ 大班語言教案益智故事(誰能找到松果)

可以到網路試試

⑨ 松果風鈴的作文寫松果故事

今天爸爸媽媽帶著王子龍和我去松樹林撿松果。我心想：王子龍，平時不管幹什麼我都輸給你，撿松果這件事我總不至於還輸吧。
走在路上，我驚喜地發現這里也有一些小松果，我連忙搶著去撿，所以當到達松樹林時，我撿了五個，而王子龍才撿了三個。我得意洋洋地對媽媽說：「媽媽，撿松果我肯定撿得會比王子龍多。」「加油！」媽媽微笑著說。
正式開始撿松果了，我用我的眼睛搜索大松果的身影，哈哈，那裡有一個，我趕緊沖了過去，可它竟然被王子龍一把抓起。唉，倒霉啊！可惡的是，王子龍竟還向我做鬼臉。因為我走在最後，所以經常吃虧，路兩旁的松果還沒等我走近便爬進了其他三位的籃子。眼看著他們籃子里的松果越來越多，而我呢，松果卻少得可憐。不行，我不能輸給他們，我得採取一些辦法。於是，我們「兵分兩路」，我和媽媽是一路，王子龍和爸爸是一路，從不同的兩條路上一齊向松樹林深處前進。小路兩旁有許多松果，大的、小的、黑的、棕的，各式各樣，漂亮極了。這些松果，就像一群可愛的小精靈，圍著美麗的松樹林唱歌跳舞，而我，每當看見它們，便要將他們撿起，裝進籃子。
終於走到了松樹林深處，這里好安靜，看來另一路還沒到呢。快，搶在他們到來之前多撿幾個松果！嘿，那邊有個大松果，一看到它，我就餓狼撲食般撲了上去，現在可沒人和我搶了，耶!抓住這個松果後，我便像尋寶般繼續找著大號松果，其實我腳邊有許多小松果，但我只顧找大松果，沒理睬這些小傢伙。當我把大松果處理完後，才開始撿小松果，小松果好多呀，差不多走一步就能撿到十幾個，好開心呀！我把所有松果都撿的差不多沒了時，王子龍才走到，當看見沒有松果了的時候，他露出了傷心的樣子。下山後，我們清點了松果的個數，我撿了214個，王子龍卻撿了275個，我還是輸了。
這次活動使我難忘，我喜歡上了山裡清新的空氣，下次我還會去的！