新小學生守則小故事書

① 小學生行為規范短故事

世界上最讓人感動的什麼？是舉重運動員那拔山扛鼎的成功一舉，是跳水運動員最後輕旋凌空的一跳，是足球運動員鎖定勝局的奮力一腳……這是力量、健康與生命力的爆發，是勤奮、努力與汗水的果實。小孩子關注生命，熱愛大自然；青年人爆發活力；中年人把輝煌推至生命的最高點；老年人喜歡小孩，喜歡生命的活力……這么重要的生命，怎能浪費？《小學生日常行為規范》中有一條：不吸煙、不喝酒、不賭博。就教育我們從小要珍愛生命。由此，我想到了一個母親對兒子講的故事：《命運是一隻淪落在雞窩里的鷹》：「一隻鷹蛋從鷹巢里滾落了出來，掉在草堆里。有個人發現了他，以為是一隻雞蛋，把他拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一隻母雞正在孵蛋，他和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來。於是，他從小就被當做一隻小雞，過著雞一樣的生活。由於長相古怪，許多的夥伴都欺負他。他感到孤獨和痛苦。 有一天，他跟著雞群在稻場上啄穀子。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過來，雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機過去，大夥兒才鬆了一口氣。『剛才那是一隻什麼鳥啊？』他問。 他的夥伴告訴他：『那是一隻鷹，至高無上的鷹。』 『喔，那隻鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑！』他發出內心的羨慕，『如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來，那該多好！』『簡直是痴心妄想！』他的夥伴毫不留情地訓斥他說：『你生來就是一隻雞，甚至連雞們都為你的醜陋感到丟臉，你怎麼可能像鷹一樣飛呢？』」母親講完故事，問道：「兒子，所謂命運，就是一隻淪落在雞窩里的鷹。現在，你願意選擇雞一樣的生活呢，還是鷹一樣的展翅高飛？」兒子若有所思地點了點頭。的確，人們說的好：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。我覺得人應當鶴立雞群，而不是安於小就。是鷹就得飛，不能把自己看得跟雞一樣；是金子就得發光，不能把自己當成石頭而虛度年華，最後生活得和石頭一樣。幾歲是生命中最好的年齡呢？有人去做了一項調查。一個小女孩說：「兩個月。因為你會被抱著走，你會得到很多的愛和照顧。」另一個小孩回答：「3歲。因為不用去上學。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停的玩耍。」一個少年說：「18歲，因為你高中畢業了，你可以開車去仍何想去的地方。」一個男人說：「25歲。因為你有較多的活力。」某人認為40歲是最好的年齡，因為這時是生活與精力的最高峰。一個女士回答說45歲，因為你已經盡完了撫養子女的義務，可以開始享受含飴弄孫之樂了。一個男人說65歲，因為可以開始享受退休生活。最後一個接受訪問的是一位老太太，她說：「每個年齡都是最好的。享受你現在的年齡。」老太太說得對，珍惜自己的每一歲。生命是最讓人激動的，因為在生命中你將有輝煌，生命也是最容易被忽視的東西，好多學生都在虛幻的世界裡錯過自己的無數機會，使生命本來要有的輝煌沒有了，人們就會失去信心，這樣惡性循環下去，後果不堪設想。讓我們來回到現實中，把自己這把寶劍擦亮，帶上它，去在生命中創造輝煌吧！

② 新小學生守則

手機都支持什麼制式？
職業旅程中的第一份工作，無疑是踏入社會這所大學的起點。

③ "小學生踐行守則"小故事

一是在校園內利用廣播、電子LED、宣傳橫幅、校園宣傳欄等多種途徑，營造學習、踐行新守則濃厚的輿論氛圍；
二是開展了以 「學守則 知守則 行守則」主題的黑板報評比活動，深化師生對《新守則》的認識 。
三是利用課堂教育教學的主陣地，開展了以「養成良好習慣，提升文明素養」為主題班隊會活動，老師們充分准備，精心設計，達到寓教於樂、入腦入心、踐行實踐達到良好效果。

④ 新版《小學生守則》是怎樣的

新版《小學生守則》
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
五、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。
六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
十、熱愛大自然，愛護生活環境。

⑤ 做踐行小學生守則小故事徵文作文

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要結束小學六年級的生活了。今天，老師布置了一篇作文，題目是《爭當文明好少年》，看著這個題目，我不禁激動起來，在小學六年的時間里，作為一個少先隊員，文明少年要做的事情很多，可又不知從處下手去寫。
外出要遵守交通規則、不欺負弱小、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌、愛祖國……這些都是我們少先隊員應該做的。
我認為，我們應該從自我做起，從小事做起，要爭當文明好少年，首先要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。
其次，要爭當文明好少年，還要培養自己獨立自主的能力，放學後要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
然後，要把身體鍛煉好，暑假後我們就要上初中了，聽爸爸說，初中學的知識要比小學困難得多，主要靠自己努力去學，沒有好身體是不行的。另外，我們要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。
最後，我們要爭當文明好少年，無論在什麼時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，牢記八榮八恥，用我們的行動，做一個文明守紀的好少年。
爭做文明守法的好少年
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！在這個生機勃勃、萬物復甦的季節里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的「八榮八恥」為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區別善惡、分清美醜提出了新的標准。作為少先隊員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望，要用「八榮八恥」的標准嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們全體少先隊員決心做到：
以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統美德，堅決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮，我們要團結互助，關愛社會，關愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，做表裡如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀守法為榮，我們要從小學會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠離粗俗。以崇尚科學為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學科學、講科學、愛科學，用科學知識武裝我們的頭腦，遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
同學們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的「八榮八恥」，從現在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鍾的目標。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的「八榮八恥」為標准，在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在「知榮明恥，從我做起」的活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！

⑥ 急求：小學生行為規范教育的故事

國旗下的講話

爭做文明學生 共建文明校園

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那麼少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的「四有」新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！

⑦ 小學生守則故事有哪些

從前有個小學生，他違反了小學生守則，後來他放學被留下來了

⑧ 小學生守則小故事急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！

小學生20守則的故事
小學生20守則每個小學生都知道，可那遠在山村的小學生知道的只有幾個。這不，今天光明小學五（1）班星期五下午轉來了一個住在山村的新同學，叫郭偉，老師讓小明教他守則。
星期一，五（1）班去升國旗，國歌響起，小明看見郭偉在發呆，對他說：「小學生守則里說，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。」 郭偉立刻照做。
郭偉的父母在小明家旁租了一間房子，小明每天都按時去叫他去上學，今天也不例外，他們走到走廊里時，對面走來一位老師，小明說：「小學生守則里說，尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。」老師走來了，他們一起向老師問好。
今天考試，考試前，小明對郭偉說：「小學生守則里說，課後認真復習，按時做作業，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成。考試不作弊。」郭偉點點頭。

放學後，對小明小學生守則里還說，愛惜糧食、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。對嗎？」小明點點頭。郭偉又說：「我媽媽從小就教育我要這樣做。對了，我們一起去公園玩兒玩兒吧。」 小明說：「小學生守則里說，上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學後按時回家。」 郭偉說：「哦。」
第二天，他們在上學路上，小明說：「我和你說一下不在校的守則。1.自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。2. 穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便後洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。3. 遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。4.乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。5. 愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。5. 要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢於斗爭。6.注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。7.誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。8.對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。9. 待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架，不罵人。10. 孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。11. 尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。明白了嗎？」 郭偉點點頭。小明又說：「還有就是課前准備好學慣用品。上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮，課間做有益的游戲和積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操正確還有積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。」 郭偉說：「嗯，我知道了。」

⑨ 新的小學生守則

你是在考試吧
其實這個守則
每個班級都有公布的
可以向你的班主任要一張過來