小鴨和小雞過河的故事圖片
① 二年級看圖寫話把小鴨子幫助小雞過河寫成兩只小鴨子過河有分嗎
春天到了，草兒綠油油的，真像一群調皮的娃娃甩著綠色的頭發，花兒見了，笑著說「你們真是一群可愛的娃娃。」從遠方來了一隻小雞，他一邊走一邊看著地上，他正在捉小蟲，他看見小鴨在河裡快活地游來游去，嘴裡還叼著一條大魚呢!小雞看了很嫉妒，對小鴨神氣地說:「不就是游泳嗎?我也會。」一旁的小鴨遊了過來，好心地說:「你沒有蹼，不能游泳的，你還是別下來了。」可是，小雞偏不聽，一定要下水游泳。小雞一下水就沉了下去。小雞一邊拚命的拍打著翅膀，一邊大聲喊救命。小鴨聽見了，連忙游過來，托起小雞游上了岸。上岸後，小雞連聲說:「你，鴨哥哥!你救了我的命。「小鴨說:」不用謝，以後你要記住，雞是沒有蹼的，沒有蹼是不能游泳的!」
② 小雞和小鴨看圖寫話
一天早上，天氣晴朗，天空飄著朵朵白雲。小鴨和小雞約好去山那邊樹林玩，走版著走著，它們看見前面有一權條小河，河面上沒有小橋，小雞不會游泳，要怎麼過去呢?它們犯愁了。這時小鴨想到一個辦法了，自己會游泳可以背小雞過河。於是小雞小心的爬上小鴨的背上，小鴨慢慢地游到岸邊，小雞先爬上岸，然後把小鴨拉上去，就這樣它們順利地上岸了。
它們高興地繼續向前走著，邊走邊欣賞著路邊的風景，一不小心，小鴨掉進一個坑裡了。這下麻煩了，因為坑有點深，小鴨爬不上來，小雞也夠不著拉它上來。這是小雞想起一個辦法，它找來個盆子到河裡裝水來，倒進坑裡，小雞就這樣來來回回的裝水倒水，小鴨慢慢浮上來了，小鴨感動地對小雞說:「今天謝謝你救了我，在不是你我就回不了家了。小雞說:「我們是好朋友。」它們高興的笑了，繼續玩去了。
③ 小雞和小鴨拿著水桶過河的故事
小雞不會水，小鴨背小雞過河。 ******************************* 如果你對這個答案有什麼疑問，請追問， 另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！。
④ 二年級看圖寫話小雞和小鴨怎麼過河
【二年級看圖寫話：小兔過河】
一天，一隻小兔想到河對岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發現河上的小橋不見了。它著急地說：「哎，如果能有一對翅膀那該有多好。」它難過地坐在了地上。
忽然，它看見一隻大白鵝游過，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：「白鵝阿姨！我想過河，您能背我過去嗎？」「可以啊。小兔，坐上來吧。」大白鵝游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的脖子。白鵝馱著小兔順利地過了河，游到了對岸。
小兔跳下大白鵝的背，高興地說：「謝謝您，大白鵝阿姨！」「不用謝。」
小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。
⑤ 小雞小鴨過河看圖作文
一天，小雞和 小鴨約好一起去公園里玩。
突然，一條河擋住了 它們的去路。小鴨靈機一動說:「別忘了，我是一個游泳專家呀，我可以游過去。」小雞說:「可是，我不會游泳怎麼辦?」小鴨想了 想說:「我 可以背你 過去。」說完，小鴨撲通一聲跳進了河裡，小鴨向小雞揮了揮手說:「快下來吧，不用怕的。」於是，小雞雙腿一跳，輕盈地落在小鴨的 背上，小雞靜靜地抓住了小鴨的 脖子。它們開開心心地過了 河。
於是，他們繼續向公園走去，它們一邊走一邊說。突然，小鴨一不小心掉進了一個坑裡。小鴨用盡全身的 力氣撲打著自己的 翅膀對上面的小雞說:「小雞，小雞，快救我 上去。」小雞靈機一動，想到了 一個 好辦法。於是，它拎起自己的 水桶到河裡舀滿一桶水，然後，又一搖一擺地走到坑前，把水倒進坑裡。小雞一連倒了三四次，它已經累得滿頭大汗了。終於，救出了 小鴨。小鴨對小雞說:「謝謝你，小雞;」
最後，小鴨和小雞成了一對形影不離的 好朋友。
⑥ 看圖寫話小鴨背小雞過河的四幅圖畫作文
小雞和小鴨是好朋友，有一天，小雞和小鷹來的一套和胖他們看見河對面有一棵蘋果樹，上面掛著兩顆很大很大的蘋果，他們想郵過去，但是小銀他不會游泳的，他們在一起想法，突然小奇，看到一塊木板，他他撿起來說小姨這塊木板你坐在上面，我們一起過去吧最後他們來到了，河的對面
⑦ 小雞小鴨過河看圖寫話
1、仔細推敲寫話要求找出要素
認真看圖，要有順序，或從上到下，或從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從左到右，從右到左；或從中間到四周。對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解，再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等弄清人物的性別、年齡、身份，使孩子做到言之有序，使整幅圖或多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節更加曲折動人。
2、對比前後圖畫的不同之處
仔細觀察理清圖意、認真思考。例如給你兩幅圖，第一幅圖呈現了一條小魚在魚缸里、一個貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看，第二幅圖呈現了一個魚缸和一隻舔著嘴巴笑眯眯的貓。你在觀察時，就要對比兩幅圖的不一樣，細心的你會發現第二幅圖中魚缸里的魚不見了，而貓正在舔著嘴巴。經過認真思考，你會想到魚被貓吃了。
3、從圖中場面及人物加以推測
看圖寫話要求中常常會問圖上是什麼時間，在觀察圖畫時就要從圖中現有的一些場面來推測。例如呈現一幅圖，公園里人們在鍛煉身體，有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。從哪裡能看出時間呢？如果人們都穿了短袖、還有女士穿裙子，就可以推測是夏天。因此理清圖意，仔細觀察、認真思考以及合理推測很重要。
4、按順序觀察才能表達有序
按順序觀察常常出現在場面描寫中，例如出示一幅圖是小朋友們三兩成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。小朋友在觀察的時候可以按照從前到後、從後到前、從左到右或者從右到左的順序觀察，並按照這樣的順序進行描寫，這樣你的表達就顯得條理清晰。
5、發揮合理想像豐富語言
在寫話的時候增加合理的想像，使你的寫話充滿靈氣和活力。
⑧ 小鴨子過河看圖寫話
一天早上，天氣晴朗，天空飄著朵朵白雲。小鴨和小雞約好去山那邊樹林玩，走著走著，它們看見前面有一條小河，河面上沒有小橋，小雞不會游泳，要怎麼過去呢?它們犯愁了。這時小鴨想到一個辦法了，自己會游泳可以背小雞過河。於是小雞小心的爬上小鴨的背上，小鴨慢慢地游到岸邊，小雞先爬上岸，然後把小鴨拉上去，就這樣它們順利地上岸了。
它們高興地繼續向前走著，邊走邊欣賞著路邊的風景，一不小心，小鴨掉進一個坑裡了。這下麻煩了，因為坑有點深，小鴨爬不上來，小雞也夠不著拉它上來。這是小雞想起一個辦法，它找來個盆子到河裡裝水來，倒進坑裡，小雞就這樣來來回回的裝水倒水，小鴨慢慢浮上來了，小鴨感動地對小雞說:「今天謝謝你救了我，在不是你我就回不了家了。小雞說:「我們是好朋友。」它們高興的笑了，繼續玩去了。
⑨ 小鴨背小雞過河
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，是一個好天氣。
小雞拿著小籃子高高興興地要到小河對岸去采蘑菇，小雞走到小河邊它停下來想：我不會游泳呀，怎麼到小河對岸去采蘑菇呀？小雞急的團團轉。
這個時候，小鴨子正好路過，它看見小雞在焦急的走來走去，它就走過去問小雞：你怎麼了呀！小雞委屈地說：我不會游泳，沒辦法到河對岸去采蘑菇。小鴨熱情地對小雞說：你不要著急，我來背你過河。說完小雞爬到小鴨的背上，小鴨把小雞送到了河對岸，小雞到了岸上，它對小鴨說：謝謝你小鴨。
河對岸的樹 小草綠油油的。小花五顏六色，美麗極了。小雞開開心心地去采蘑菇了·······。
⑩ 小雞和小鴨遇到河水怎麼過河看圖寫話
小鴨背著小雞過了河