小學六年我的心情故事

『壹』 六年的小學生活的故事

時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
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我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思：啊！記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學後，老師把我領到他家裡，讓我讀乘法口決，然後背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

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再見了，親愛的母校

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！

『貳』 在小學里的六年我的故事400

時光飛逝，這六年的小學生活就這么悄悄的離我們而去了。這一個，我非常不舍，因為這六年的小學生活里，有著我許許多多美好而又難忘的回憶。
記得大概在四年級第二學期的時候，學校舉行了班際籃球賽，那時候可以說我們第一次在校內接觸籃球，同學們都很興奮。但到了真正上場比賽時，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球，在技術和作戰方案這方面都不熟悉，所以一上場就連連犯規，進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學很不服氣，臉漲地紅紅的;有的高大威猛的男同學竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學期，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術方面有了新的突破，但常因練習的時間不足，球技常會生疏，從而導致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數一、二名。
不過，在六年級的第一學期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個多麼令人振奮的消息。可以說「六(三)班的朝代終於光復」了，在這成功的背後，我們揮灑了多少的汗水與時間，不管是同學還是老師，都為這第一名出了一份力，為六(三)班爭了一份光榮!
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。六年的小學生活就這樣從我生命里消失了，六年，多麼漫長但又多麼短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去，同學們可愛的笑容，老師們親切的教導都定格成了永恆的風景……
六年的小學生活固然短暫，不過，這六年的小學生活成為了我們人生中最難忘的美好的回憶，再見了，我六年的小學生活。

『叄』 小學五年級作文「我的心情故事」450字

心情是一種妙不可言的東西，說不出的東西，金錢買不到的東西，每個人都擁有的東西，有著酸甜苦辣的東西……每個人都會煩惱、傷心、高興、氣憤的事兒，我也不例外。我給大家說說我的煩惱。 放假了我其實應該高興才對，可我並不覺得開心。五一節那天我和姑姑一家去游樂場玩。到了游樂場，姐姐們指著彈跳沙發這個游戲項目，我看到那個檯子心理很害怕，於是就和姑姑說我不玩，我在這等你們。可是姐姐確在一旁說，這個好玩，沒什麼好怕的，就像是個小搖籃，在上面搖來搖去的很舒服的。我被姐姐這么一說，也開心的坐了上去。機器開動了，慢慢的開始往上升，一點一點的，越來越高，越來越高。我開始大叫起來，啊！啊！啊！可是到了頂部，機器停止了，我正在想是不是就結束了呢？正在這時，機器又開始轉動了，哪知道這次它不再往上升，而是一下子直接往下沖，我怕害地使勁大叫，啊…….這次的聲音我自己都不知道有多大，在我的記憶里好象從來沒有象這個樣子大叫過。好不容易下來了，看到姑姑和姐姐們都在笑我，還說我是個膽小鬼，我心理可生氣了。他們都那麼大了，玩這個游戲項目當然不害怕，我這么小，為什麼說我是膽小鬼呀。看著他們笑我的樣子，我就越想越生氣。心想下次再也不和你們出來玩了。這時我們走到了第二個項目的旁邊，我心理有點緊張，連忙跑到姑姑那說，這個游戲我不玩。可是話剛說出，姐姐就在一旁笑話我了：「膽小鬼，膽小鬼」。一整天我都為姐姐取笑我不開心。晚上回家我就將今天發生的事情講給了媽媽聽，媽媽聽後對我說：「沒什麼的，大家不是取笑你，是你當時表現出來的樣子讓大家覺得好笑，這只不過是一個游戲項目，不要那麼放在心上。」這時媽媽給我舉出了做習題的例子：「我們以前沒做過的題型，遇到了不總是會做錯嗎？等我們掌握了方法，知道了意思不管題目怎麼變，我們都能做出來。玩游戲也是一樣的，等下次多玩幾次這種游戲，心理知道是怎麼回事，以後再玩就不會害怕了，做什麼事情都要經過鍛煉的，玩也是一樣。」我聽了媽媽的話，心想，這是我第一次玩這種游戲，等多玩幾次這種游戲就不會害怕了。 晚上睡覺時我還不時的想起當時姐姐笑我的樣子，自己也開心的笑了。

『肆』 寫一篇回憶記敘文，詳細介紹小學六年的自己，自己的成長故事等

我的小學生活

歲月像一條溪流，不斷地沖刷著我的記憶。校園里的許多事情都已經淡忘了，只有這兩件，一想起來仍會讓我羞愧不已。那是在一個看似風和日麗但卻烏雲密布的一天……

下午放學，完成了數學和語文作業，就看見小區里的同學在玩，看見他們玩，我的心也直癢癢，不由地想出了一個法子——抄答案。

我打著過課的旗號去抄答案。為了防止媽媽發現，我不但把門反鎖，嘴裡還時不時地念叨幾句英語。一切准備就緒，開始「戰斗」！我急忙打開手機查找答案，兩分鍾後「戰斗」結束，我對自己的戰果十分滿意。

第二天興高采烈地去上學，一心想著被老師表揚，可是在上課的時候，老師讓同學們去發卷子，遲遲不見我卷子發下來。這時老師正和顏悅色地看著我，會不會是讓我上去領獎呢？我暗自想著。哎呦，老師果然讓我上去了，可不是領獎。我看著滿頁的叉有些吃驚，這不是抄的答案嗎？怎麼會錯呢？後來我才知道是抄錯了題。老師對我進行了嚴格地批改。

還有一件事，是在一個烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽。下課鈴聲一響，大家一涌而出，我們心中涌動著一股難以言狀的激動，老師對我們的期望已經成為了我們的動力，我們都渴望得第一。大家漲紅了臉，使出九牛二虎之力，與此同時，大家在為運動員鼓勵。最後果真是「皇天不負有心人」我們贏得了第一。

歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞一般美好。雖然即將分開，但我會將這些回憶一直保存在腦海里。

『伍』 在六年的小學生活，我與同學們的故事

你知道嗎？在人生的道路上，變挫折為順利、變失敗為成功、變厄運為幸運的，不是別人，正是你自己。

一位著名的演說家在台上侃侃而談。只見他手裡舉著一張20美圓的鈔票，面對聽眾幽默地發問「誰想要這20美圓？」

聽眾先是一楞，然後先是一隻只手舉了起來。

他接著說：「我打算把這20美圓給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他邊說邊把鈔票揉成一團，然後問「誰還想要？」

台下仍有人舉起手來。

他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並使勁碾它。然後他把這又臟又破的鈔票揀起來，面對聽眾說：「現在誰還想要？」

還是有人舉起手來。

演說家說：「朋友們，剛才大家看見了，無論我怎樣對待那張鈔票，但你們還是想要他。因為它並沒有貶值，它依舊值20美圓。在人生的道路上，我們無數次的被自己的決定或偶然碰到的挫折、逆境所擊到，甚至被碾得遍體傷痕。那時我們也許會覺得自己的生命是多麼的渺小，似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼裡，我們每一個人永遠都不會喪失價值，在他看來，骯臟或潔凈、衣著齊整或不齊整，我們每一個人仍然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的地位和職業，也不仰仗於我們結交的人物，而是取決於我們的自身，只要正直真誠地生活，那我們的價值將是永存的。——請大家不要忘記這一點。」

演說家故意把鈔票揉皺碾碎的做法是否妥當，我們暫且不去評論，但他的良苦用心是顯易而見的，給人的啟發是毋庸置疑的。

漫長的人生之旅會碰到無數艱難曲折、急流險灘。挫折如影隨形，會無時不在，無處不有。大到治國，小到治家；從工作、學習到生活；從競技、經商到職場——細細想來，這實際上是日趨激烈的生存競爭所催化的結果，不值得大驚小怪。競爭就是優勝劣汰，競爭必有勝負輸贏，勝了固然值得慶幸，但敗了也大可不必自暴自棄、怨天尤人。拋棄認為自己「一文不值」的錯誤觀念，堅信自己的生命是獨特的，永遠不會喪失價值，你還會有東山再起的一天。

作家馮驥才說過如下催人奮進的一席話：「人生的力量全部是對手給的，那就是說，要把對手的壓力吸入自己的骨子裡，強者之力主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中，才會感到自己屬於強者。」試想，面對鴉片戰爭後西方列強瓜分蠶食中國的屈辱，如果中華民族逆來順受，而不是覺醒抗爭，哪有今日屹立於世界民族之林的驕傲與尊嚴？如果北京在當年以兩票之差敗給悉尼之後，從此放棄努力，又何以能贏得擊敗大阪、巴黎、多倫多等強有力的競爭對手，取得2008年奧運會舉辦權的殊榮。其實，挫折、失敗、厄運不是壞事，它能使人多思、善戰，使人堅韌、剛強。親愛的朋友，請你千萬記住，變挫折為動力、變失敗為成功、變厄運為幸運的不是別人，就是你自己。永遠不要忘記，歷經磨難和挫折的你，價值依舊。

『陸』 作文<我的心情故事>，要符合六年級的，不要看起來太假，我只是看看題材，急啊，用來升學的

寫能引起你心情劇烈變化的事情。比如戀愛、考試、收到生日禮物、什麼高興的事、悲傷的事都可以寫。寫的時候抓住心情的變化過程以及當時的感受。適當加點帶文採的句子就可以了。不需要多華麗的詞藻。文章寫得有味道，內容不是很空虛的就可以了。
給我分數哈～～～Q！！！！如果說不要太假的話誰找得到呢？大多數回答都是復制的，誰會願意打那麼多字呢？LZ你還是自己寫吧，而且自己寫的也比較真實啊~~。。

『柒』 我的小學六年生活作文

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲「珍重」。
或者是這樣
再見了，母校
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的「盛大杯「足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過」小小運動會」……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間湧上心頭……
那次是學校開「小小運動會」，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。
比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了准備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：「謝謝！」
再見了，親愛的母校！