小狐狸借東西的故事

『壹』 求一個 借物還物故事

借人物,及時還抄,人借物,有勿慳

譯文：
借用他人的物品，用完了要及時歸還；別人向你借東西時，如果自己有就應該答應，不要吝嗇。

[小故事]
宋濂是我國明初的一代文學家，一生著作很多，曾擔任太子的老師。
宋濂的父親是個讀書人，家裡有許多藏書。宋濂小時候就很愛讀書，他下定決心，要把家裡的藏書全部讀完。
他說到做到，堅持每天看一本書，從不間斷。就這樣，宋濂花了六年的時間，終於看完了家裡所有的書。
宋濂還想讀書，他聽說許多富有的人家藏書很多，於是他就跑去借書，但是人家都不願意借給他。
有一次，宋濂又到一個富人家借書看，這家人也不願意借給他，所以借的時候說十天之內要還回來，可十天根本就讀不完那本書。這家人以為這樣宋濂就不會借了，可宋濂滿心歡喜地答應了。於是，這家人在無奈之下就把書借給了宋濂。
到了第十天的早晨，天上飄著鵝毛大雪。宋濂早早兒起來，沒顧上吃飯就向那富人家趕去。那家人以為這樣的天氣宋濂不會來還書了，可是沒想到宋濂卻冒雪把書還了回來。這富人很感動，他告訴宋濂，以後可以隨時來看書，不再給他限定還書時間了。

『貳』 孔子借東西講的是什麼故事

孔子周遊列國，到處講學。一天，他來到楚國一條河邊，車子突然壞了，沒有工具和材料修理回，很是答著急。這時，正好有個婦人在河邊洗衣，他連忙走過去，說：「大嫂有禮，我向你借東西來啦！」「你稍等一下，我去拿來！」婦人說罷，起身就走。不一會，婦人回來了，將一段木頭和一把斧子交給孔子，便又去洗她的衣裳。孔子望著她的背影，疑雲團團，自己還沒有說明要借什麼，這婦人怎麼知道我需要木頭和斧子呢？於是，他上前問那婦人。婦人微笑著回答說：「您不是說要借『東西』嗎？『東』為甲乙，屬木；『西』為庚辛，屬金。我見您的車子壞了，所以把木頭和斧子給您拿來！」孔子聽了，連連點頭稱是。
車夫修好了車，孔子把斧頭還給婦人，叫車夫往回走。車夫很奇怪，問他為什麼不過河。孔子嘆道：「楚國人才濟濟，連普通的農家婦女也懂這么多的學問，我到楚國幹嘛？還是到別國講學好啦！」
自此，人們叫這河做「夫子河」。這河現在湖北麻城南邊。

『叄』 伊索寓言里的狐狸和葡萄的故事

《狐狸和葡萄》
森林裡住著一隻狐狸。
有一天，狐狸來到了一回片大草原上，發答現了一棵葡萄樹。葡萄樹上結滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。它想：這葡萄一定又甜又好吃！它看著葡萄，舌頭舔著嘴巴，直流口水。
狐狸想吃葡萄，它急忙伸手去抓。可是，樹太高了，夠不著。於是，狐狸用盡力氣，跳了上去用手抓，還是沒夠著，只抓下了幾片葉子。它想：我要是能像貓一樣會爬樹就好了。狐狸又試了好幾次，還是沒夠著。旁邊的小兔啦，小鹿啦……都笑狐狸是個傻瓜。
狐狸累得汗流浹背，喘著粗氣說：「這葡萄還沒熟，一定很酸！一定是不好吃的。」說著它垂頭喪氣地回家了。它邊走邊回頭看一眼它心愛的葡萄，心裡是酸酸的。他邊走邊自己安慰自己說：「這葡萄沒有熟，肯定是酸的。」
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。 這就是吃不到葡萄就說葡萄酸的來歷。

『肆』 借東西的小人阿莉埃蒂主要內容

部不是愛情的愛情。郊外的房子里住著女主人貞子和僕人阿春，在她們宅子下面住著專艾莉提一家，她們小心翼屬~的借用少量的必須品。
這年夏天，翔到姨婆家養病，在宅院里看到了很小得勝艾莉提。小人世界的規定、如果人看到自己就必須搬家，他們慶幸的希望艾莉提沒有被發現。十四歲的少女艾莉提跟著父親去借物、卻碰到了翔、他躺著和她說話，艾莉提不小心把東西掉了，但又不能去撿，不得跟父親回去。第二天，在她家外面的窗口她看到了她掉的麵包，她不能去拿，直到螞蟻搬完。
她與翔有過幾次交集、漸漸的成為好朋友。在翔姨婆的家裡有著一套專門為小人准備的套居，可是一直沒有在生活中碰到小人、但是那套局始終干凈清潔，給小人留著，由於阿春想要那套居再加上她討厭小人，對他們兩個百般阻撓，逼得她們不得不搬家，最後的結局是艾莉提一家在熱情的小野人的幫助下，搬家了，翔在遇到艾莉提之後有了生存的動力，因為艾莉提曾經的鼓勵。
他們的分開留給對方都是美好

『伍』 借東西的小人小說的大概內容是什麼

1、主要內容
一個患病的英國小男孩被送往鄉間姑婆的老宅中休養。寂靜中他發現了版在古宅權里的一個秘密：借東西的小人。借東西的小人只有鉛筆一般高，他們把家安在房子的地板下，靠從樓上的「巨人」那裡「借」東西為生。他們最害怕的就是被「看見」。
借東西的小女孩阿瑞埃蒂在門外草叢里被小男孩看見。好心的小男孩弄好幫助這一家小人借東西，還充當信使，為他們和住在別處的親戚送信。但好景不長，婦管家也發現了小人一家，她關住小男孩，找來警察、貓和捕鼠專家對付小人。
2、作者簡介
瑪麗·諾頓（1903-1992），英國作家，以幻想系列「借東西的小人」聞名，該系列一共五本，暢銷多年，在英美家喻戶曉，曾獲1953年卡內基兒童文學獎，2007年入選「七十年來十大童書經典」。

『陸』 宮崎駿新作《借東西的阿麗埃蒂》的故事內容，盡量詳細些。

在《借東西的小人阿莉埃蒂》故事裡，背景將從1950年代轉換成2010年的東京都小金井回市。身高只有答10公分的少女「阿莉埃蒂"與她的迷你家族，在日常生活中必須跟老鼠作戰、還必須要躲過殺蟲劑和捕蟑屋等各種不同的危險，故事將著力描述小人家族努力生存的狀態.由於必須「借用」許多人類的日用品來生活，又不能被人類發現他們的存在，因此自古以來人類只要有東西忽然間不知去向，就會認為是被這些迷你的小矮人借走。而艾莉媞卻在偶然的機遇下，與人類的男孩「翔」成為了朋友，卻也因為被人類發現必須移居到野外展開新生活…。

『柒』 關於借人物,及時還,人借物,有勿慳的故事

借人物,及時還,人借來物,有勿慳自

譯文：
借用他人的物品，用完了要及時歸還；別人向你借東西時，如果自己有就應該答應，不要吝嗇。

[小故事]
宋濂是我國明初的一代文學家，一生著作很多，曾擔任太子的老師。
宋濂的父親是個讀書人，家裡有許多藏書。宋濂小時候就很愛讀書，他下定決心，要把家裡的藏書全部讀完。
他說到做到，堅持每天看一本書，從不間斷。就這樣，宋濂花了六年的時間，終於看完了家裡所有的書。
宋濂還想讀書，他聽說許多富有的人家藏書很多，於是他就跑去借書，但是人家都不願意借給他。
有一次，宋濂又到一個富人家借書看，這家人也不願意借給他，所以借的時候說十天之內要還回來，可十天根本就讀不完那本書。這家人以為這樣宋濂就不會借了，可宋濂滿心歡喜地答應了。於是，這家人在無奈之下就把書借給了宋濂。
到了第十天的早晨，天上飄著鵝毛大雪。宋濂早早兒起來，沒顧上吃飯就向那富人家趕去。那家人以為這樣的天氣宋濂不會來還書了，可是沒想到宋濂卻冒雪把書還了回來。這富人很感動，他告訴宋濂，以後可以隨時來看書，不再給他限定還書時間了。

故事出自：中國經典文化精品《弟子規》

『捌』 成語故事小狐狸借尾巴

一個很冷的冬天，飢餓的狐狸來到河邊釣魚，在寒風中舉著魚桿的手都快凍僵了，卻一條魚也沒釣上來。這時，一隻胖墩墩的黑熊走了過來，說：「狐狸兄弟，這么冷的天，竹桿怎麼能釣得到魚呢，得用你自己熱乎乎的尾巴才能釣著魚。」狐狸聽信了黑熊的話，咬咬牙把自己的尾巴放進了冰冷的河水裡，不一會兒，河水結冰了。狐狸的尾巴被凍在了河裡，拔不出來，狐狸用力一掙扎，尾巴斷了，半截在身上，半截在冰凍的河水裡，狐狸只好拖著半截斷了的尾巴回到了家裡。
森林裡就要召開一年一度熱鬧無比的化妝晚會，沒有尾巴多難看啊。於是，狐狸找到小兔子想借尾巴。小兔子正在吃早飯，看見斷了半截尾巴的狐狸來了，捧腹大笑：「狐狸先生，你不是要來搶我的早飯吧？」狐狸尷尬地笑笑，說：「別誤會，我來是想找你借尾巴的。」小兔子說：「狐狸先生，你的尾巴又紅又長，我的尾巴卻又白又短，哪配得上你這一身紅色的皮毛呢。」說完便微笑著將狐狸請到了自己的家門外。狐狸想：不借就不借，我還有好多朋友呢！
狐狸又找到小松鼠。狐狸說：「小松鼠，我的尾巴被凍在河裡了，能把你的尾巴借我用用嗎？」小松鼠說：「你還好意思說，你以前做了那麼多的壞事，又是把小兔子的冬糧偷走啦，又是把綿羊嬸嬸家的寶寶騙丟啦，我才不會把尾巴借給你這樣的壞蛋呢！」狐狸又被趕到門外。
狐狸著急了，再找不到尾巴，晚會上就要成為朋友們的笑柄了，沒辦法，只好再去找自已的好兄弟狼了。誰知狼說：「嘻嘻，我的好兄弟，我總共只有這么一條尾巴，借給你後，我怎麼去參加化裝晚會啊？再說，沒有尾巴的狐狸不是更漂亮了嘛！哈哈哈哈……」狐狸氣得渾身發抖，可惜卻一點辦法也沒有，只好灰溜溜地走了。狐狸想：我以前不是對狼挺好的嘛，他竟然這么忘恩負義，不借尾巴給我。
狐狸正垂頭喪氣地走在回家的路上，老牛伯伯正好走過，看見狐狸悶悶不樂的樣子，就問道：「狐狸，為什麼這么不高興啊？」狐狸便把自己的遭遇一五一十地告訴了老牛伯伯，老牛伯伯聽完後，語重心長地說：「狐狸，你以前壞事做得太多了，現在朋友都不理你了，你要做些好事，讓大家都喜歡你才行啊，趕快行動吧。」

『玖』 小狐狸載葡萄故事

不同的心態,不同的結局。一個古老的寓言故事開頭,衍生出了一個奇妙的現代心理故事。
有一個古老的故事開頭:在一位農夫的果園里,紫紅色的葡萄掛滿了枝頭,令人垂涎欲滴,當然,這種美味也逃不過安營紮寨在附近的狐狸們,它們早就想享受一下了。
第一隻狐狸來到了葡萄架下,它發現葡萄架要遠遠高出它的身高。它站在下面想了想,不願就此放棄,機會難得啊!想了一會兒,它發現了葡萄架旁邊的梯子,回想農夫曾經用過它。因此,它也學著農夫的樣子爬上去,順利地摘到了葡萄。(這只狐狸採用的就是問題解決方式,它直接面對問題,沒有逃避,最後解決了問題。)
第二隻狐狸來到了葡萄架下,它也發現以它的個頭這一輩子是無法吃到葡萄了。因此,它心裡想,這個葡萄肯定是酸的,吃到了也很難受,還不如不吃。於是,它心情愉快地離開了。(這只狐狸運用的是心理學當中經常提到的「酸葡萄效應」,也可以稱為文飾作用或合理化解釋,即以能夠滿足個人需要的理由來解釋不能實現自我目標的現象。)
第三隻狐狸來到了葡萄架下,它剛剛讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地被主人公的精神打動。它看到高高的葡萄架並沒有氣餒,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能夠得到。「有志者事竟成」的信念支撐著它,可是事與願違,它跳得越來越低,最後累死在了葡萄架下,獻身做了肥料。(這只狐狸的行為,在心理學上我們稱為「固執」,即反復重復某種無效的行為,有時我們也稱它為強迫症。它說明,不是任何事情的最佳方案都可解決問題,要看自己的能力、當時的環境等多種因素。)
第四隻狐狸來到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,願望落空了,便破口大罵,撕咬自己能夠得到的藤,正巧被農夫發現,一鐵鍬把它拍死了。(這只狐狸的行為我們稱它為「攻擊」,這是一種不可取的應對方式,於人於己都是有害無利的。)
第五隻狐狸來到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下顯得如此的渺小,便傷心地哭起來了。它傷心為什麼自己如此矮小,如果像大象那樣,不是想吃什麼就吃什麼嗎?它傷心為什麼葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以為能吃到,沒想到是這種結果。(這只狐狸的表現我們在心理學上稱之為「倒退」,即個體在遇到挫折時,從人格發展的較高階段退到人格發展的較低階段。)
第六隻狐狸來到了葡萄架下,它仰望著葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,別的狐狸肯定也吃不到,如果這樣的話,我也沒什麼好遺憾的了,反正大家都一樣。(這只狐狸的行為在心理學中稱之為「投射」,即把自己的願望與動機歸於他人,斷言他人有此動機和願望,這些東西往往都是超越自己能力范圍的。)
第七隻狐狸來到了葡萄架下,它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想為什麼我吃不到呢,我的命運怎麼這么悲慘啊,想吃個葡萄的願望都滿足不了,我的運氣怎麼這么差啊?越想它越郁悶,最後鬱郁而終。(這只狐狸的情況是「抑鬱症」的表現,即持久的心境低落狀態為特徵的神經性障礙。)
第八隻狐狸來到了葡萄架下,它嘗試著跳起來去夠葡萄沒有成功,它試圖讓自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它還試了一些其他的辦法也沒有見效。它聽說有別的狐狸吃到了葡萄,心情更加不好,最後它一頭撞死在葡萄架下。(這只狐狸的下場是由於它心理不平衡造成的,在現實生活中我們經常會遇到類似的「不患無,患不均」的現象。很多人在與別人比較的時候,因為心理不平衡選擇了不適當的應對方式。)
第九隻狐狸來到了葡萄架下,同樣是夠不到葡萄。它心想,聽別的狐狸說,檸檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不嘗一嘗檸檬呢,總不能在一棵樹上弔死吧!因此,它心滿意足地離開去尋找檸檬了。(這只狐狸的行為在心理學上我們稱之為「替代」,即以一種自己可以達到的方式來代替自己不能滿足的願望。)
第十隻狐狸來到了葡萄架下,它看到自己的能力與高高的葡萄架之間的差距,認識到以現在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它決定利用時間給自己充下電,報了一個研究生課程進修班,學習採摘葡萄的技術,最後當然是如願以償了。(這只狐狸採用的是問題指向應對策略,它能夠正確分析自己和問題的關系和性質,找到最佳的解決方案,是一種比較好的應對方式。)
第十一隻狐狸來到了葡萄架下,它同樣也面臨著相同的問題。它轉了一下眼睛,把幾個同伴騙了來,然後趁它們不注意,用鐵鍬將它們拍昏,將同伴摞起來,踩著同伴的身體,如願以償地吃到了葡萄。(這只狐狸雖然最後也解決了問題,但它是在損害他人利益的基礎上來解決的,這種應對方式不可取。)
第十二隻狐狸來到了葡萄架下,這是一隻漂亮的狐狸小姐。它想我一個弱女子無論如何也夠不到葡萄了,我何不利用別人的力量呢?因此,它找了一個男朋友,這只狐狸先生藉助梯子給了狐狸小姐最好的禮物。(這在心理學上稱為「補償原則」,即利用自己另一方面的優勢或是別人的優勢來彌補自己的不足,這種方式在一些情境下也不失為一種好方法。)
第十三隻狐狸來到了葡萄架下,它對葡萄架的高度非常不滿,這導致了它不能嘗到甜美的葡萄,於是它就怪罪起葡萄藤來。說因為葡萄藤太好高騖遠,爬那麼高,說葡萄的內心其實並沒有表面看上去那麼漂亮。發泄完後,它平靜地離開了。(這只狐狸的行為在心理學上我們可以稱之為「抵消作用」,即以從事某種象徵性的活動來抵消、抵制一個人的真實感情。)
第十四隻狐狸來到了葡萄架下,發現自己無法吃到自己嚮往已久的葡萄,看到地上落下來已經腐爛的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮,它輕蔑地看著這些,作嘔吐狀,嘴上說:「真讓人惡心,誰能吃這些東西啊!」(這只狐狸的行為在心理學上我們稱之為「反向作用」,即行為與動機完全相反的一種心理防禦機制。)
第十五隻狐狸來到了葡萄架下,它既沒有破口大罵,也沒有堅持不懈地往上跳,而是發出了感嘆,美好的事物有時候總是離我們那麼遠,這樣有一段距離,讓自己留有一點幻想又有什麼不好的呢?於是它詩性大發,一本詩集從此誕生了!(這只狐狸的行為在心理學上我們稱之為「置換作用」,即用一種精神宣洩去代替另一種精神宣洩。)
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第十六隻狐狸來到了葡萄架下,它發現想吃葡萄的願望不能實現後,不久便產生了胃痛、消化不良的情況。這只狐狸一直不明白一向很注意飲食的它,怎麼會在消化系統出現問題。(這只狐狸發生的情況在心理學中我們可以稱之為「轉化」,即個體將心理上的痛苦轉換成軀體上的疾病。)
第十七隻狐狸來到了葡萄架下。也發現了同樣的問題,它嘴一撇,說:「這有什麼了不起的,我們狐狸中已經有人吃過了。誰說只有猴子能吃到果子,狐狸一樣行!」(這只狐狸所表現的言行是一種情緒取向的應對方式,在心理學中我們可稱之為「傍同作用」,即當自我價值低於他人價值時,尋找與自己有關系的人來實現自我價值。)
第十八隻狐狸來到了葡萄架下,它心想,我自己吃不到葡萄,別的狐狸來了也吃不到葡萄,為什麼我們不學習猴子撈月的合作精神呢?它們有猴子撈月,我們有狐狸摘葡萄,說不定也會成為千古佳話呢!於是它動員所有想吃葡萄的狐狸合作,搭成狐狸梯,這樣大家都吃到了甜甜的葡萄。(這只狐狸採取的是問題取向的應對方式,它懂得合作的道理,最終的結果既利於自己,又利於大家)

『拾』 借東西的小人阿莉埃蒂電影簡劇情介紹

《借東西的小人阿復莉埃蒂》劇情介紹制：雖然患有心臟方面的疾病，但是少年翔（神木隆之介配音）的父母依然對他疏於呵護。為了准備即將到來的手術，翔來到了位於偏遠鄉間的姨婆（竹下景子配音）家靜養。

姨婆家位於一片幽靜的叢林中，這是一幢有著上百年歷史的歐式別墅。這里除了生活著姨婆和女傭阿春（樹木希林配音）外，還有一個奇特的三口之家，「借東西一族」小人阿莉埃蒂（志田未來配音）和她的爸爸（三浦友和配音）媽媽（大竹忍配音），他們生活在別墅的地板下，只有幾公分高，過著不為人類察覺的生活。

遇到所需的日常用品時，便會在夜深人靜之時偷偷潛入廚房借出來。翔無疑中瞥見阿莉埃蒂的身影，他有心接近這些傳說中的小人，卻不知不覺打擾了他們的生活。

(10)小狐狸借東西的故事擴展閱讀

《借東西的小人阿莉埃蒂》角色介紹：

1，阿莉埃蒂

14歲的小人少女，性格開朗但莽撞。與父母3人生活在郊外庭院中老房子的地板下。

2，翔

12歲少年，為了療養而搬到東京近郊姨婆的老房子里居住。剛到小屋時，偶然發現草叢中的小人阿莉埃蒂。

3，霍米莉

阿莉埃蒂的母親。為全家人打點借來物品的家庭主婦。有點愛操心、容易反應過度，很掛念女兒安危。