小班故事小熊請客教案

⑴ 小班故事小熊請客怎樣情境創設

小熊請客
活動目標：1、使幼兒了解各動物的特徵，並知道它們愛吃的食物。2、幫助幼兒學習禮貌用語、學做小主人。3、感受朋友友好相處的快樂。
活動准備 1、經驗准備：已初步認識小熊、小貓、小狗、小兔幾種動物
2、材料准備：小熊、小貓、小狗、小兔等幼兒較熟悉的動物頭飾，及其他們愛吃的食物圖片
活動流程 1、根據幼兒生活經驗，談話導入。
師：（出示玩具小熊）哪個動物朋友來了？小熊不但長得可愛，而且對待朋友可熱情了，它經常邀請朋友們到它家裡去做客。小朋友知道應該怎樣招待客人嗎？（幼兒各抒己見，啟發幼兒在日常生活中要熱情有禮貌的招待客人。）

⑵ 幼兒園托班日訓分豆豆教案

活動目標： 1.樂意聽老師講故事，了解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。 能樂意參與角色表演活動，體驗情景游戲的快樂。 活動准備：課件 活動過程： 一、導入，教師講述故事 孩子們，認識這位動物朋友嗎？（出示小熊圖片） 今天呀是小熊的生日，它來請客邀請它的好朋友們，還准備了好多好吃的食物，看一看，有（出示肉骨頭、小魚、小蟲子） ，聽！誰來了！喵喵喵，原來是小貓來了，小貓說：「小熊，祝你生日快樂！」小熊說：」謝謝，小貓你最喜歡吃小魚，請吃，」小貓接過小熊手裡的魚，高興地吃起來。「汪汪汪，汪汪汪」，小狗來啦。小狗說：「小熊，祝你生日快樂」小熊說： 謝謝，你最喜歡吃什麼？請自己拿。「小狗說：「我最喜歡吃肉骨頭了。」說完，小狗就啃起香噴噴的肉骨頭。「嘰嘰嘰，嘰嘰嘰」，是誰在敲門呀？哦，原來是小雞來了，小雞說：「小熊，生日快樂！」小熊說：「謝謝，小雞，我准備了你最喜歡吃的小蟲子，請吃。」小雞吃著小蟲子，覺得味道好極了。小貓、小狗和小雞吃飽了，他們一起對小熊說：「謝謝你，小熊。」師：剛才呀，我們聽了這個故事，它有一個好聽的名稱，叫《小熊請客》 二、教師提問： 1.小熊請客，它請了好朋友，有誰呢？（小貓、小狗、小雞） 2.小貓說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的小魚） 3.小狗說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的肉骨頭） 4.小雞說最喜歡吃什麼食物？（出示相應的小蟲子） 三、分別學學小貓、小狗、小雞的叫聲並嘗試在同伴面前模仿小動物 四、請幼兒將食物送給小動物吃 五、分享快樂 1.師：小熊也給你們帶來了禮物，是什麼？（糖果）觀察糖果的外形，顏色，捏一捏。 2.我們和老師們一起分享吧！（鼓勵幼兒能大膽地有禮貌地將糖果送給客人老師分享）

⑶ 喜歡吃蜂蜜的小熊幼兒園教案

小熊吃蜂蜜活動反思
提到小動物可是孩子們熟悉而又感興趣的話題，在《小熊請客》活動中，故事裡呈現了四隻幼兒熟悉的小動物：小熊、小狗、小貓還有小兔。是孩子特別感興趣的一節語言活動課。在教案設計中，我通過問答游戲引入活動，讓幼兒對這四種小動物的特點和食性有一個認識和了解；通過聽故事、提問故事出示掛圖、表演模仿，讓幼兒理解故事內容，學會禮貌用語。結束部分讓孩子表演故事，初步表演故事，感受朋友友好相處的快樂。
接下來對我的活動環節設計，進行分層次的總結反思。首先以出示小熊手偶提問小動物的食性，讓孩子了解了小動物愛吃的食物。在此環節幼兒模仿小動物吃東西中，我只是一帶而過，沒有細化處理。比如：幼兒說小狗喜歡吃肉骨頭，我可以跟幼兒模仿肉骨頭很硬，小狗啃不動用舌頭舔的動作。這樣孩子就會很感興趣，開始部分就不會單調了。接下來是基本部分聽故事提問，理解故事。在完整聽故事時，我處理falsh不是很成功，導致讓孩子沒能流暢的聽故事。如果換成老師有感情的講故事，會讓幼兒清晰生動的理解故事了。在提問問題時，我採用根據幼兒回答分段出示掛圖，讓幼兒理解故事。在學習禮貌用語時，我讓孩子們進行了動作表演，此環節進行還是不錯的。結束部分我以表演活動結束活動，在表演過程中，我首先和孩子們集體表演故事，和孩子一個表演練習。然後讓孩子們分組表演故事，此環節孩子一直都是在老師的引導下把話說出來的，沒有自主進行表演故事。可能是小班年齡段的問題吧，不能大膽表演、自己組織語言對話。表演過程中由於頭飾准備不充分的緣故，導致教具破損分散了幼兒的注意力。
整節活動，活動目標達成了，教具准備也是較豐富的。環節設計有層次、清晰明確。孩子對故事也很感興趣，理解了故事內容，這些都是活動中的成功之處。
活動中的不足之處也是很多的。通過總結反思活動的不足，我感覺語言活動中老師的語言組織一定要精煉、表達要清晰。講故事時，教師應抑揚頓挫、感情豐富，還可以加以動作表演。這樣，會讓孩子更加感興趣而且對故事理解更清晰。對於幼兒的問題回答，教師更應該靈活的給予判斷和引導。教具是整節活動的重要之處，所以教具准備一定要充分、細致。還有語言活動，應該有創新和色彩。在本次活動中，故事裡只是呈現了孩子們最熟悉不過的四種小動物，顯得俗氣過時。如果給予創新讓孩子創編、想像會更好，比如：愛吃竹子的熊貓、愛吃桃子的小猴、愛吃青草的小馬······都可以根據幼兒的想像創編融入到故事中，這樣活動會更加豐富多彩。

⑷ 幼兒園英語童話劇的劇本，急求

英語童話劇本-----小紅帽 Little Red Riding Hood 第一場：Little Red Riding Hood家 Mum： (媽媽拿著一個籃子，把桌子上的水果放在籃子里） Little Red Riding Hood:(唱著歌，歡快地跑進來）Hi,mummy, what a...re you doing? Mum： （一邊把水果放在籃子里，心事重重地說）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma. Little Red Riding Hood：（邊提起籃子，邊點頭說）Ok! Mum： （親切地看著Little Red Riding Hood說） Be good. Be careful. Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy. Mum： Bye-bye. Darling. 第二場：在路上 （一陣輕快的音樂由遠而近，Little Red Riding Hood挎著籃子蹦跳跳地跳到花草旁) Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下籃子採花）One flower ,two flowers, three flowers. Wolf：（隨著一陣低沉的音樂，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找東西狀,東張西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的樣子和Little Red Riding Hood打招呼) Little Red Riding Hood：(手摸辮子，天真地回答)To Grandma』s．Grandma is ill. Wolf：（自言自語）I'' ll eat Grandma. But……（對Little Red Riding Hood說）Hey, look! 6 little baby cks. Little Red Riding Hood：(和6隻鴨子隨著音樂翩翩起舞) Wolf：（悄悄地藏到大樹後） Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby cks，how are you? Six Ducks：We』 re fine．Thank you． Where are you going? Little Red Riding Hood：To Grandma』s．Oh, I must go, bye. Six Ducks：Goodbye． 第三場：Grandma家 Grandma： （喘著氣出場，顫顫悠悠地走到床前，吃力地坐到床邊，喘了幾口，打幾個哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。） Wolf：（從樹後出來，邊走邊說）I am very hungry now. (做找尋的樣子)Where is Grandma』 s house? (高興地對觀眾說)Aha , it』s here.(敲門)Bang, Bang, Bang． Grandma： Who is it？ Wolf：（裝出Little Red Riding Hood的聲音，一邊得意地搖動尾巴，一邊說）It』s me. Little Red Riding Hood. Grandma： (邊說邊起床) Come in, come in. Wolf：(得意洋洋地走到床邊) Grandma , I』ll eat you. Grandma： （驚慌失措地抓緊衣服，瞪著眼睛，邊叫迫從床上滾到地上） 灰狼把外婆吞到了肚子里。 Wolf：（得意地拍拍肚子，翹起大拇指）Yummy！I』ll sleep. Little Red Riding Hood：(高興地敲門)Grandma．Grandma． Wolf：(裝扮成Grandma的聲音) Who is it？ Little Red Riding Hood：It』s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise! Wolf：Come in， Come in. Little Red Riding Hood：(蹦跳著進來，把籃子放在桌子上，走到床前一看，跳回幾步)Oh! What are big ears! Wolf：I can listen to your sweet voice. Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes! Wolf：I can see you pretty face. Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand. Wolf：I can hug you. Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，邊摸邊說）Look! What a big hands? Wolf：(從床上跳起來說)I can eat you! Little Red Riding Hood：(拚命地跑)Oh！No! No! Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃狀，拍拍肚子說）It』s delicious. I still sleep. I like sleeping. Hunter： (一邊拿著槍，一邊做尋找狀出場)Where』s the wolf? Look! A door．(推門)The wolf is sleeping. Wolf：(發出呼呼的響聲) Hunter： (端起槍想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(從桌子上拿起剪刀，舉起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut. Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you． Hunter： Grandma ,give me some needles and thread． Little Riding Hood ,Give me some stones． Grandma： (從桌子上拿來針線) Little Red Riding Hood：(搬來幾個石頭)One, two, three. Hunter： (把小石頭裝進Wolf的衣服里) Grandma： I''ll thread it. Hunter： (拿起槍)Woke up! Wolf：(起床，兩手托著大肚子)My stomach is so heavy. Hunter： You big bad wolf, raise your arms! Wolf：(邊跑邊說) Help! Don』t shot me! Hunter： （開槍）Bang, bang! Wolf： (應聲倒下) Hunter： The bad wolf is dead． Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you． Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you -------------------------------------------------------------- 英語童話劇：白雪公主 SNOW WHITE CONTENTS SW---白雪公主 Q---皇後 M---魔鏡 H---獵人 P---白馬王子 D---小矮人 A---小動物 音樂起，旁白 A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen died while giving birth to a girl, her name was Snow White, She was a beautiful princess. Year passed, the king got married again, The people didn』t love the new queen, because she was cruel. One day, In the king』s palace: ----白雪出場 S.w: My name is S.w , I am a beautiful princess, I miss my mother so much, Where is my mother? Where is my mother? 音樂起，皇後、魔鏡出場 Q: I am a queen, I』m very beautiful,Where is Mirror? Mirror, Mirror on the wall, who』s the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: Hunter, go kill S.w. 獵人出場 H: Yes, my queen 音樂起，小動物出場，追趕獵人，公主驚慌出逃 S.w: Help me ,help me, please, please A: what』s the matter with you? S.w: The hunter…hunter… A: bite you bite you … 小動物追趕獵人下場 S.w: I am tried and hungry, oh, there is a little house , I will eat a little and lie down. 音樂起，7個小矮人出場， D: 1Look, somebody ate my food---- 2somebody drank my water---- 3someone is sleeping now---- 4What a beautiful girl!---- 小矮人睡覺----音樂起公主先醒了----小矮人醒了----對話 5How do you do? S.w: How do you do? My name is S.w … Nice to meet you! D: （齊說）Nice to meet you ,too---- 6 welcome to our house!---- 7Would you like to live here? S.w: My pleasure, thank you very much! D: Let』s go out for our work, bye-bye, S.W 皇後、魔鏡出場 Q: Mirror, mirror on the wall, who』s the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: What? S.w is not dead? Hahaha, I got a good idea! 音樂起，皇後扮演老太太出場，對話 Q: Apple ,apple, beautiful apple, S.w: Hello, Good morning grandma! Q: pretty girl ,would you like a bite? S.w: Oh, yes ,thank you grandma! 白雪公主咬一口後倒地 Q: The girl is dead! Hahaha… 小矮人出場、圍著公主哭 S.w wake up, wake up… 音樂起，動物引著王子出場 P: A beautiful girl! She shall be my queen! 王子吻公主，公主醒了 S.w: Thank you for your help! P: My pleasure 音樂起，小動物、小矮人、公主、王子跳起歡快的舞 -------------------------------------------------------------- 小熊請客(英語童話劇本) （完整版本） 小熊請客 第一幕： （旁白）：在美麗的大森林裡，住著一群可愛的小動物，它們快樂的生活著。小熊要在新年這天邀請朋友們做客，一大清早，小熊們就開始忙裡忙外了。 （音樂起，房子，樹，小熊上場） House: Happy New Year. We are house. Trees: We are trees. Happy New Year. Tree: I』m Tree. Tree: I』m green. Tree: I』m Tree. Trees: We』re the forest. (樹後退至背景處) Bear1: Happy New Year. My name』s Pat. I』m big brother. Bear2: My name』s Frank. This is my car. I can drive a car. Bear3: I』m Bob. I』m a good boy. I』m a good boy. Bear4: I』m Tom. I like riding a bike. Bear5: I』m Joe. I like playing football. Bear6:I』m Ken. I』m a little boy. I can draw. (熊爸爸，熊媽媽上場) Dady：I』m their father. Mumy：I』m their mother. Bears: Morning, Mum. Morning, Dady. (Bears唱My mother,my father.) Mumy：Let』s have a rest, OK? Children. Bears: OK! Yes! (下場) Mumy Dady：Today』s new year. We are going to play a host. Let』s get ready. 第二幕：小熊的朋友上場。 1． 音樂起，花上場。 Flower: I』m red flower. Flower: I』m yellow flower. Flower: I』m purple flower. Flower: I』m blue flower. Flower: I』m pink flower. Flowers: We』re flowers. Dady：Hello, flowers. Welcome! Flowers: Hello, little bears. Dady：How are you? Flowers: Fine,thank you. And you? Dady：I』m fine,thanks. Come in,please. Flowers: Thank you. (花退至背景) 2．音樂起兔上 Rabbit1: I』m Rabbit. Rabbit2: I』m Little Rabbit. Rabbit3: I』m Rabbit, too. Rabbits: We』re Rabbits.

⑸ 試分析這篇教案的三維目標,指出教案中的不足 幼兒園中班語言活動:小熊請客 目

我覺得還是有很多種活動的，你看一下

⑹ 小班數學小熊請客ppt比較多少

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