想像探險故事作文500字

㈠ 探險的故事（作文） 450字

1.
探險，是一
種超越自我；是一種探索自然；是一種拼搏進取；更是一種生命價值的體現。
我們探索「大漠孤煙直，長河落日圓」的奇景；我們追求大自然的無限魅力；我們發現浩瀚太空的神秘。在任何時候，人們都嘗試超越這些地平線，而我們的行動，正是——探險。
全世界的人們都在贊頌偉大的航海家
、麥哲倫；都在贊頌英勇的使者
；都在贊頌勇敢的冒險者魯濱孫，都在贊頌偉大的徐霞客、王雨生。而他們一生所追求的事業，正是探險。全世界的人都為著更好地開發地球資源，為社會進步做貢獻而在地球的每一個角落留下我們的足跡，如果說探險不是一項有益的活動，那麼這些難道是人類愚昧無知的表現嗎？
正是有了人類的探險，所以我們在冰天雪地的南極；在乾旱炎熱的
；在神秘幽深的亞馬遜；在廣闊無邊的太平洋；在……才有了人類的足跡，才有了如今萬紫千紅的世界。
那一次「探險」，我終身難忘。
以前，我總愛在星期天做完作業後去哥哥家玩，因為他和我年紀相仿，所以特別合得來，但是我家和他家離得很遠，所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家，玩了一會兒，便又匆匆回家。
偶然中，我發現了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以後上一座小泥丘，再下來再上一座橋，過橋後走一會兒就到他家了。從發現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道後，一趟路成就為我節省了大約1個小時的時間，我們兩個便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過一回呢！
那天，我做完作業，對奶奶說了一聲去哥哥家玩，可來到竹林前，到底進不進去呢？我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一隻大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會兒，還是硬著頭皮鑽了進去，還隨手拿來一根竹棒防身。
這兒的景色倒是美，春天，萬物復甦，那竹子也煥發著生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時的我只顧四周有沒有危險，哪有
雅緻來欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過了小泥土丘後，來到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動，但我還是一發力，艱難地
地趟了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放鬆放鬆緊張的神經。橋下的小魚小蝦們，不時探出小腦袋，張開著嘴，好像在取笑我沒用呢！
我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來時，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎麼怕了，因為我已經有了一次成功的經歷。
啊！這次「探險」，我決不會忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。

㈡ 編探險故事550字的作文

若干年後,我已經長成了一個大小夥子,任聯合國海底探尋組隊長.專門從事未知領域的探尋工作.我花費兩年時間研究出了一顆定海神珠,這顆定海神珠含在嘴裡,就可以在海底自由呼吸,相當於魚的鰓一樣.不僅如此,更神奇的是人在海底說話時,海水也不會灌到嘴裡.
突然我的手機響了,「喂,什麼?哦,我知道了.」原來,上司讓我和幾個隊員一起去海底尋找龍宮的遺址.我和兩位助手、一位科學家乘坐微型潛水艇,從太平洋沿岸潛入水底.我把定海神珠分給了隊員,於是,我們一起探尋龍宮的遺址.正當我發現了一塊石板時,一股漩渦把我們吞了進去…… 醒來後,我們正躺在監獄中,我對助手丁一說：「你用微型智能電腦查查咱們在哪兒.」很快,他對我說：「隊長,咱們在那塊石板中.」什麼!我心裡一震,在石板內?突然,我想起了石板上刻著畫,畫上有一條龍.難道,我們來到了石板中的龍宮,也就是說,龍宮藏在石板內.也難怪,前幾代探尋隊員花了一輩子時間和精力也找不到龍宮遺址.我高興地告訴大家,「咱們既然在龍宮,就要多採集標本,也好證明我們已經到過這里了.」就在這時,一群龍蝦人把我們帶到了一座宮殿中,龍王坐在寶殿上,問道：「你們是陸地上的人吧,你們有什麼意圖?」 「只不過是出於好奇,想證實一下龍宮真的存在,不小心冒犯,還請原諒.」我說.「是誰派你們來的?」 「湯宜轟」 「什麼?那個老狐狸,為了得到我的珍寶來達到長生不老

㈢ 關於探險的想像作文500字

到埃及金字塔探險
2037年8月，我已成為一名探險家，這次我要到古老的埃及金字塔去解開金字塔牆上的文字之謎。這回可要十分小心，因為住在金字塔里的瑪雅人十分聰明，並 且有了高科技。我要多帶一點裝備：智能解碼器、防禦光壁、高科技激光槍和全球GPS定位儀。收拾好東西我就坐著海陸空光速飛機去埃及了。
「滴滴、滴滴。」GPS定位儀響了起來，我一看，已經到埃及了。這時飛機的報警器響了起來：「發現瑪雅人飛機！機翼已損壞，需要跳傘！」我急忙按了緊急逃 生的按鈕，「砰」，整個機艙被彈了出去。又聽「砰」的一聲，飛機炸了。「幸好我逃得早。」我心裡想。我已經落到地面了，在我面前的是一道10米多高的城 門，門上有一個密碼器，啊！我不是正好帶了智能解碼器嗎！我打開解碼器，解碼器上的顯示屏上出現了一行數字：1234610 。我在密碼器上輸入了1234610，城門開了。
城裡走出一個人，他有2米高，很胖，像日本相撲選手。只見他拿著一把激光手槍，我就知道來者不善。他沖我連開了2槍，都沒有打准，我急跑到一個角落，躲避 他的攻擊。我用GPS定位儀呼叫了救援隊。他發現我了，我打開了光壁防禦。他沖著我打了好幾槍，但子彈卻被光壁擋住。這時救援隊到了，他們制服了那個人。 我走進一看，不是瑪雅人，而是一隻變種大猩猩。
我接著向里走，又碰到了許多變種大猩猩。我拿著激光槍一一制服了它們。走到最深處，我看到了一個被激光包圍著的電腦。我怎樣才能打開電腦獲取程序呢？我想來想去，對了，我可以用激光壁圍著我，不就可以靠近電腦了嗎！就這樣，我順利地取得了程序。
我回到中國，破解了金字塔上的文字之謎，我獲得了探險獎。

㈣ 求一500字的南極探險幻想作文

險處多變幻

——以「探險」為話題的作文指導

海爾兄弟給了你遐想，魯濱遜給了你信念；徐霞客使你懂得求實，阿蒙森使你心生敬畏；余純順讓你流淚，哥倫布讓你振奮……曾經這些探險英雄的傳奇故事深深打動了你的心！

要寫以「探險」為話題的作文也「不必取長途」。找來你最喜歡的人物的有關材料，細致讀讀，用他們的樂觀、勇敢、挑戰等精神再一次洗禮自己的心靈，反思自己生活中的浮躁、懦弱，你可以用夾敘夾議的方式，把英雄故事和你的生活經歷、感受相結合來寫，這樣就是一篇讀後感。但是要想把讀後感寫好，很重要的一點就是要避免空洞的議論，這就需要你抓住「感點」——你感受最深的地方。往往感受最深的地方不是空泛的品質精神，它可以是一些細節——動作、心理、眼神、微笑，或是一個小小的事件。比如「斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最後一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。」去寫他們獻身科學的意志；斯科特為死去的首先到達南極點的阿蒙森為首的挪威人作證，去寫他們誠信、坦然面對失敗的精神；奧茨為了怕拖累同伴，向威爾遜要了十片嗎啡，以便必要時結束自己，劉連滿為夥伴們搭「人梯」攀岩，把最後的一點氧氣留給戰友，自己昏昏睡去，去寫他們的集體主義觀念和崇高的獻身精神；楊利偉在訓練時嘔吐昏迷，去寫他們鍥而不舍的精神和為國爭光的責任感；魯濱遜用借方和貸方的格式把幸與不幸，好處與壞處公正排列，去寫他們戰勝孤獨、寂寞，熱心工作生活的調整心態、學會生存的意識和本領；余純順毫不哀嘆自己的種種苦難，挖個坑面向家鄉坦然地死去，去理解生命的內涵……打動你的何止這些呢？在你讀書時，不妨把這些感動你的細節畫下來，然後生發開去寫，你就會發現你已經融入到探險家的生命世界裡了。

可是，你也許在被這些探險家的精神感動的同時，更多的是冷靜的思考？你在想：人類從茹毛飲血的時代，到今天的文明繁榮，確實經歷了無數次的探險，但是我們今天還有沒有必要探險？像柯受良、堯茂書那樣的飛躍和漂流是不是無意義的冒險？有些是不是金錢的浪費和生命的虛擲？面對地球大爆炸的時代，被探之處在留下人類足跡同時，是不是也從陸地、海洋到太空留下了灰塵和垃圾，危害人類？是啊，探險也是一把雙刃劍，你可以從相反方面出發，引資料說道理，就一方面或多方面發表自己的觀點。

你也可以掩卷，把心中澎湃的感情用詩意的筆觸抒發出來。但是寫詩容易流於吶喊呼號般的抒情，所以你可以運用那些有鮮明地域特徵的事物作為你寄託感情的形象。比如：羅布泊里的白沙、小鳥、樓蘭美女、千年的樹根；珠穆朗瑪峰尖上的閃閃星光、下邊茫茫的夜色與深淵；南極厚厚的白雪、難以尋覓的足印；魯濱遜荒島上的帶著花朵香的墨水、鶴嘴鋤、木針草線；楊利偉眼中的藍色星球、潔白的雲朵；奧茨凍掉的腳趾，斯科特與威爾遜在睡袋裡緊緊的擁抱……在這些事物里融匯你的感情，把抽象的精神贊美具體化了，才會讓人感覺到真實，打動自己打動別人。

寫探險類的作文確實難寫，但是險處多變幻，你不妨也作一次精神的探險，那也許正是你展示才情的好機會呢！

例文一：冒險不等於探險

我今天在網上看完《會唱歌的土豆》這本書，我心裡激動萬分，真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險，走過遼闊的草原，穿越縱橫險峻的天山，經歷古堡之夜的陰冷，毒蠍叮咬的痛苦，懸崖餘生的後怕，遭遇狼群的驚險......當他們終於發現土豆會唱歌的奧秘時，我一顆懸著的心才放下，真為他們高興，同時深深地佩服他們的探險精神。

是啊，大自然有多少奧秘等著我們去發現，去探索！古今中外，許多偉人都具有探險精神：李時珍走遍名山大川，嘗遍百草，寫出了《本草綱目》；徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，寫出了《徐霞客游記》；鄭和七下西洋，為中外經濟文化作出了巨大的貢獻......他們的一生奉獻給了全人類，他們的也就是探險的一生，這種勇於探險的精神不正是我們所要學習的嗎？當我興沖沖的把想法告訴爸爸時，他卻不完全同意我的看法，他說，探險與冒險只是一線之隔。我陷入了沉思，試想：如果阿墩摔下懸崖，如果丹丹中毒身亡，如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現，那就是不可彌補的悲劇，將給家庭帶來多大的痛苦啊！這次探險就毫無意義，就是最大的冒險了！任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走過頭，否則就會走向反面，人是要有一點探險精神，探險不一定要冒險，應在大人的帶領下進行科學的考察活動。在日常生活中，敢於解決問題，勤動腦經，其實也是一種探險精神。

想到看了這本書能懂得這么多的道理，我不禁想起了一位名人的話：「只有勇於探險的人，才能攀上科學的高峰，莽撞和冒險對科學是毫無意義的。」讓我們學習書中古麗娜他們的勤於思考，堅持不懈，勇往直前的探險精神，但不能盲目模仿，我們做事要有目標，有計劃，爭做新世紀的好少年。

例文二：我夢見到亞馬遜河去探險

晚上，我躺在床上，一會兒就睡著了。

㈤ 我們老師要我們以<我的探險故事>為題寫一篇500字的文章，要想像

要想像你就想去復一個制絕地，比如珠峰，荒島，山洞…都行！
開頭可以寫成我今天回到家吃過飯就睡了，模模糊糊的就進入一個夢境了，然後寫，跟同學跟旅遊團去旅遊碰見雪崩（去荒島就是台風），後來你掙扎著跟一個要好的朋友互相幫助從災難中倖存了，為了生存然後你們走上了雪山（爬上了荒島）最後經過不懈努力靠智慧終於戰勝了怪獸，才被直升機救了，你摘了一朵雪蓮（熱帶的紅果）在後來你就醒了才知道是個夢，可是你坐起來發現書桌上放著你留做記念的雪蓮（紅果）！你就迷茫了，這到底是夢呢還是事實呢？如果是夢那麼雪蓮（紅果）是怎麼來的呢？如果是事實那麼為什麼只有這一個記念東西呢？別的都正常呢？
如果字數還差十幾個的話就說原來雪蓮（紅果）是爸爸買回來的！
如果還不夠，就把你爸爸買雪蓮的經過寫上，如果還不夠就…就…就給我發信息！

㈥ 想像作文編探險故事400字

你有沒有寫過

㈦ 想像作文:我變小了的冒險故事500字

半夜，我忽然醒來，發現自己好像變成了一個豌豆那麼大的小人，我的床變成了一片大綠洲，我身邊吃剩下一半的零食變得好大好大，平時一口就能吃掉的薯片，這回變成了超級無敵大薯片，我心裡那叫一個爽呀，平時吃不夠，這回我要吃個夠，我費了九牛二虎之力爬到薯片上，在薯片上歡快的打著滾，還一大口一大口的吃著薯片，特別開心。
吃完薯片以後，我要找媽媽問清楚為什麼我變成了小不？於是，我四處張望，希望可以下床。平時一翻身就可以下的床，現在竟然變成了萬丈深淵。我辛辛苦苦的爬過巨大的被子，來到床邊，看見我的褲子正好搭在了床上，我順利的從褲子爬了下去。
我自言自語的說：「什麼時候才能到媽媽的房間呀？我都要累死了。」雖然媽媽的房間平時離我房間只有幾步遠，可是現在確變得好遠好遠，借著月光，我才能看清楚腳下的路，我一步一步艱難的向媽媽卧室走去。就在我快要到卧室的時候，媽媽忽然起床了，她穿著拖鞋像個巨人一樣在我眼前走過，我使出全身的力氣大聲的喊著：「媽媽，媽媽，我變小了，你快看看我呀，快救救我呀。」可是媽媽根本沒有聽到我細小的聲音，還是從我身邊走了過去。
我一著急，一上火，一下子坐了起來，看著熟悉的環境，我才發現，原來是一場夢，零食還放在我的床邊。

㈧ 關於探險的作文500字

我到亞馬遜河去探險
漸漸地，我感覺有人在推我，定睛一看，原來是同班的幾個好夥伴。她們對我說:「今天學校組織去亞馬遜河探險，我們一起去吧!」「太棒了!」我高興得一蹦三尺高。在地理課上， 我們曾經學過：亞馬遜河是世界水量最大，流域面積最廣的大河，它的周圍還覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林，這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學校真是為我們 創造了好機會，去揭開那原始森林的神秘面紗。
我們乘坐「神毯」來到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了，但誰也顧不上休 息，整整背包一起走進了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日，十分寂靜，但有時也會聽到些 不知名的動物「哇哇」地叫，那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人，就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉，象軟軟的地毯，但是樹葉已經失去了通常的綠色，變成了深藍、暗紅、深紫 色 ，或者乾脆就是黑的了，遠遠看去如同整片整片的烏雲落到了地上。

森林有時濃密，但有時又相對的比較稀疏，在稀的地方就可幸運地看見巴掌大的藍天，一圈如同白天打著手電筒似的 陽光。這里到處可見幾千年樹齡的大樹，樹幹上纏滿粗大藤蔓，它們不分你我擠在一起 ，像在爭搶著什麼東西。路已走了很遠，不知誰像發現新大陸似的喊起來：「快看，瀑布 !」我們也都奔過去，看到那高掛的水簾，雖然只有那麼一窄條，但給人的感覺卻像仙女織 出的絲帛，扯不斷，卷不完，一直與長滿綠絨絨植物的石頭相觸，而後匯成涓涓細流注入水潭。

轉眼間，已近黃昏時分，我們加快腳步，渴望找到一個有人家的地方住下。我們又走了 幾里路，終於發現一個池塘，在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋，我們走了進去，裡面的 物件大都是用木頭，樹皮製做的，非常別致。這好像是一個小的部落，那兒的人看見我們都 非 常驚奇，其中一個首領似的中年男人對其他人說了些什麼，他們就各自忙開了。中年男人笑 著走過來嘰哩咕嚕說了一陣，雖然我們聽不懂，但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參 觀了其它的木屋，我們還跟他學會了一些手勢禮節。當晚，我們就住在那裡，有些同學還拿 著小本借著手電筒的亮光記錄這一天的事情，還有些同學在整理白天採到的植物標本。回到城 市後，我們向有關部門匯報了那裡的地質環境及風土人情，這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。

㈨ 我的一次探險經歷——作文500字左右

發展需要探險探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進行探索與研究。在進行探險的時候，一些難以想像的環境因素會隨之出現，這些難題是在探險前無法想到和預計的，當然也不會有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的！勇於探險者，是具備遠大志向和一往無前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個過程的。不敢探險者，是胸無大志或滿足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。其實，探險是一種求知的慾望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創新的觀念。自盤古初開至今，人類從沒有停止過探險。神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著生命危險遍嘗百草，不知攀過多少山，走過了多少的路。後來，他更發現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學會了農業耕作，解決了人們的生存問題。大禹，他吸取了前人的經驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過家門而不入，經過十多年的努力，終於制服了洶涌的洪水。阿蒙森，用了三年時間通過西北航道到達北極，並發現了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣，經過近兩個月艱苦挺進，成為到達南極極點的第一人。加加林，憑著堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的「東方」號宇宙飛船進入太空，成為世界上第一個進入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉，經過5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環境適應性、專業技術等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異的成績通過航天員專業技術綜合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著「神舟」五號的飛天，圓中華飛天夢，這是讓全世界為之矚目的一天！古今中外，探險者的事例數不勝數……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學森等等，他們都在科學未知的領域中不停地探險，至死方休。我們可以試想一下，如果人們一直以來只是滿足現狀的話，今天的一切事物，會發生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。人類因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇於探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發展需要探險，只有探險才有創新！