五年級孩子聽什麼故事作文

『壹』 五年級作文在飯桌上聽來的故事(不要太好)

「飯好了，快來快來。」正在看電視的我被媽媽叫去吃飯了。
豐富的很吶！有黃瓜火腿腸，清炒小白菜，就連家裡不常見的雞腿都上桌了，五花八門的顏色就像開聚會似的在一起。
我見了菜後真是食慾大開啊！一上桌盛好飯大口大口的吃了起來。忽然，我的嘴巴漏了一粒米，掉在了我的褲子的膝蓋處，媽媽見米掉了，她就笑，真不知是為什麼。後來，媽媽給我講了一個故事。
我小時候兩歲時，剛剛學會一首詩，市場鬧出一些笑話。一天，我吃著飯，也是狼吞虎咽的，根本沒注意自己的形象，一粒米掉到了我的褲子上，這個時候，沒有人察覺。晚上睡覺前洗腳時，我喊了一聲：「媽媽！粒粒皆辛苦！」說完，我把褲子上的一粒米拾起扔到自己的嘴巴里去了，弄得老媽哭笑不已。
老媽回想起來，是因為我的天真而笑，是為我的淘氣而笑。
就在這時，我又撿起褲子上的飯拿了起來：「媽媽！粒粒皆辛苦！」趁媽媽笑時，我把那一粒飯扔進了媽媽的嘴裡。
有趣的是讓我記憶猶新，彷彿讓我回到了兒時，讓媽媽回到了快樂的童年。笑著笑著，我也笑了起來。
「哈哈……」聽，我們還在飯桌前笑呢！

『貳』 聽爺爺講的一個故事要潮一點的不要太老土五年級小學生的作文四百字以上優秀作文

今天的天氣顯得異常「愉快」，而我們的心情正如今天的天氣那樣活躍，那樣快樂，只是添了幾分迫不及待！一大早，學校像剛開鍋的蒸籠，生氣勃勃，因為我們將開始我們的快樂之行——春遊。
一路上，我們有說有笑，將自己的整個身心投向了大自然的懷抱中，第一次放生大唱，覺得那是一種邂逅；第一次提包背包，那是一種說不出的快樂；第一次……鄉間的景色果然別具一格，金燦燦的油菜花，隨著微風擺動著美麗的花冠，來表示對我們的歡迎，向著長天發出一陣陣歡笑聲，激盪在田間；瞧！那頭憨厚的老牛甩著粗糙的尾巴，不用說，一定是在驅趕著討厭的蚊子；還有這兒的樹，像一個個蒼老的士兵，守衛著這一片迷人的田野，就因為有它們的存在，這里才不會遜色！
隨著客車的緩緩停靠，迫不及待的我們一個緊擠一個地擁下車。我呼吸著田野里甜潤的空氣，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷，一片油菜花海和蒼山的背後，銜接著透明似的天空，像是小姑娘那藍晶晶，水靈靈的眸子！
在導游的帶領下，我們參觀了美若天仙的孔雀，景象萬千的山鬼洞，然後劃了小船過了洞，開始了我們期待已久的「親子野炊活動」！
我和田夢瑋興沖沖的向野炊地點跑去，生怕沒了位子，我們千挑萬選才找到了個「依山傍水」的地方，便翻出了桌布，我們先是將報紙墊在地上，然後再把石頭拿出來鋪上塑料桌布，可是每次都是當把這邊鋪好了，去鋪那邊時，剛才鋪的那邊又被風吹亂了，顧的了這邊顧不了那邊，直到我們的組長—張睿風塵僕僕的趕來，這才將桌布那玩意兒擺平了，這時，我們組的兩個男生終於「駕到」，張睿有模有樣的指揮著，分配著任務，不一會兒，兩個男生就按照她的吩咐，搬來了磚，於是我便自告奮勇的負責搭灶，那兩個男生每次搬磚回來時，就順便指點我該怎樣搭，不到一會兒工夫，一個奇形怪狀的灶台便完工了，我直起身子，一看，別的組都已經開飯了，再看看我們組，家長都沒來。咦？那不是我們的家長嗎？我們連忙擺手，她們才趕來。我們幾個一下子沖上去，迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜，我們很聰明，知道要用一樣東西裝菜，便向廚師借了幾個漏子，裝菜，男生就負責將洗好的菜送到我們的野炊地點，然後又跑回來，就連平時調皮的余含同學都忙得不亦樂乎，當我們都菜洗完後，回到

『叄』 五年級感人故事作文

一道亮麗的風景線
南京外國語學校初一（10）班 於希喬
近來在電視和報紙上經常報道一些新聞，反映了南京人素質很低。可一件事卻讓我為身為南京人而自豪。
那是個星期六，我乘97路車去上課，那車的發車數量少，非常擁擠。下課後，正當我走在新模範馬路上時，奇異的景象發生了。一條歪歪扭扭的長龍，沿著街一字排開，不見其發端，也不見其終極，不下有幾百號人，那氣勢著實讓人看了都有點震驚。
我有點疑惑，連忙上前詢問。一問才知這是在排隊等97路車呢！我有點畏懼，不知這隊伍要排到什麼時候才能輪到我呢！一個念頭從我腦海里劃過……
這時我看到了一個比我小的小女孩正攙著她的媽媽走過來，她看到了這么長的隊伍，也不禁疑惑地問：「媽媽，這是在做什麼？」媽媽頓下身為自己的女兒整理整理衣裳，貼著女兒那圓滾滾的臉，親切地說：「他們在排隊等車呢？」有點困意的小女孩倚在媽媽身上，用那稚嫩的童音問她的媽媽：「我們坐97路車回家嗎？」媽媽點點頭，並在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽到了媽媽的回答似乎興奮不已，天真地說：「媽媽，我們到後面排隊吧！」聽了女兒的話，媽媽會心地點了點頭。那小女孩向是被充了點似的，攙著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑到了隊伍的後面。我看見那個小女孩摟著她的媽媽笑了，笑得是那麼的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。我在想像以後的她，可能每到坐公交車時，都會央求媽媽去排隊。
我被這氣氛感染了，也加入了這個龐大的隊伍當中。男男女女，老老少少絡繹不絕地從四面八方而來，隊伍也在逐漸的壯大。沒有人插隊，都自覺地排在這條「長龍」的尾部。不久，97路車來了，乘客們都井然有序的依次上車，這長龍在一步步地向前挪動。出乎預料的是，很快我就上了車，似乎比以往還要更早一點。回到家我把這事跟爸爸講了一遍，他似乎有點不相信，可最後還是被我那充滿自信的言辭說服了。
誰說我們南京人的素質差，誰說南京人是小井市民，我卻為南京自豪，為南京人驕傲，敢問，哪裡的乘車秩序有我們這里好？雖然這不是什麼著名的歷史古跡，也不是什麼美麗的風景名勝，但我覺得這道風景線卻勝似中山陵，勝似雨花台！

『肆』 小學五年級作文簡介一個故事並說說感想

有一位美國人利用周末帶著九歲的孩子去釣魚,河邊有塊告示牌寫著：「釣魚時間從上午九點到下午四點止.」一到河邊,父親就提醒孩子要先讀清楚告示牌上的警示文字.那位孩子很清楚只能垂釣至下午四點.
父子倆從上午十點半開始垂釣,直到下午三點四十七分左右,突然間孩子發現釣竿的末端已彎曲到快要碰觸水面,而且水面下魚餌那端的拉力很強,他大聲喊叫父親過去幫忙,這種情形顯示應該是釣到了一條大魚.
父親一邊協助孩子收線,一邊利用機會教導孩子如何跟大魚搏鬥,兩人經過一段時間的拉、放之後,終於將一條長約 65公分、寬約 22公分、重約七、八斤的大魚釣了起來.父親雙手緊緊捧著大魚,跟孩子一起欣賞著,孩子顯得非常高興又很得意.不料突然之間,父親看了一眼手錶,收起笑容對孩子正色地說：「親愛的,你看看手錶,現在已經是四點十二分了,按照規定只能釣到四點正,因此我們必須將這條魚放回河裡去.」
孩子一聽,趕緊看著自己腕上的手錶,證實確是四點十二分,但卻很不以為然地對父親說：「可是我們釣到的時候,還沒到四點啊!這條魚我們應該可以帶回家.」
孩子一面說,同時露出一臉渴望的表情,加上懇求的語氣看著父親,可是父親隨即回答說：「規定只能釣到四點,我們不能違背規定.不論這條魚上鉤的時候是否在四點以前,我們釣上來的時間已經超過四點,就應該要放回去.」
孩子聽了之後,再次對父親要求：「爸爸,就這么一次啦!我也是第一次釣到這么大的魚,媽媽一定很高興.這里又沒有人看到,就讓我帶回家去吧!」
父親斬釘截鐵回答說：「不可以因為沒有人看到就說要帶回去.不要忘記,上帝在看啊!他知道我們做了什麼.」說著,隨即與孩子捧起那條魚,將它放回河裡去.孩子眼裡含著淚水望著大魚離去,沒有再說一句話,默默跟著父親收拾起釣具回家了.
十多年後,這個孩子成為一位口碑很好的律師.在他的事務所會客廳里掛著一幅匾額,寫著：「你們說話,是,就說是,不是,就說不是；再多說便是出於那邪惡者.」（出自聖經馬太福音五：37）每個來找他辦案的人,他都要求當事人必須先讀一次這句話,然後對他們說：「若是被我發現你有隱藏案情,或是不誠實,我會立即拒絕為你辯護.因為我無法替不誠實的人伸冤,那會違背我的信仰良知.」
這位律師名叫喬治．漢彌爾頓（George Hamilton）,在紐約市執業,他最出名的一句話是：「我從不強辯,只照實說出事實真象,因為上帝知道我所說的每句話.」
是不是這個故事、?

『伍』 作文(小學五年級)：我和孩子的成長故事

孩子從小對畫畫很有愛好。記得小時候，家裡的牆壁、床單經常成為她自娛自樂的地方，但她又很懂事，怕去學畫畫要費錢，終於在一次散步中，她斷斷續續地說：「媽媽，我想去學畫畫。」我說：「可以啊，不過畫畫很苦的。」她說：「我能堅持。」確實，孩子自從報名參加繪畫學習後，她的愛好再一次被激發了，業余時間也豐富起來。天天一有空總不厭其煩的對著紙畫啊畫，每當我看到一件件栩栩如生的人與物在她的筆下誕生，也看到抽屜里那一本本美術獲獎證書時，我深切地體會到，那裡都有孩子辛勤地付出，也有爸爸媽媽關愛的痕跡。 另外，在校外還報了古箏班學習，培養孩子的氣質修養。學習好固然重要，但健康的體魄對一個人的一生也不可獲缺，所以在起名字的時候，特意起了一個「竹」字，希望她能像翠竹那樣的健康、快樂地成長。溫室里的花朵是經不住風雨的，所以天天和孩子一起鍛煉已成了一件必不可少的事。有時間一定帶孩子多親近自然，和孩子一起玩耍嬉戲，踢毽子，打羽毛球，自己也彷彿回到了美好的童年。 孩子上小學後，比以前接觸的人和事也多了，孩子會有自己的評價和看法，這時我總是耐心地傾聽，做孩子最好的聽眾，從中體察孩子的思想。每當孩子講完後，自己總不忘問一句：「要是換了你，你會怎樣做？」孩子會認真思考，講出自己的想法。自己在適時點撥，日積月累，孩子的辯明是非的能力在日漸提高，並落實到行動之中，逐漸去學會做人做事。

『陸』 五年級故事作文

玩具的運動會
小花貓咪咪是個非常可愛的小女孩，它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上，小花回貓咪咪答睡著了以後，毛絨玩具都活躍了起來，它們決定舉行一場跑步比賽：
先是評委團入場，評委團的人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會公平的做好評委。
然後是運動員入場，運動員有：芭比（1000米跑步、接力跑（和毛絨小狗）、跳高和跳遠）、毛絨小狗（扔鉛球、接力跑（和芭比）、跳高和跳遠）、桃子娃娃（1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球）。
我猜呀，比賽一定非常精彩！
再往後是拉拉隊，拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最後是主持人上台，主持人是毛絨小虎。它宣布、「比賽開始！」全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩，差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問它：
「你怎麼了？為什麼哭得這么傷心？」
「我運動方面真是太差了，才得了一枚金牌！」
「以後多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！」
「我想通了，小虎，謝謝你！」
說完，桃子娃娃高興的笑起來……
「咕咕咪」白天到了，大公雞又叫了起來。一切都恢復了平靜。

『柒』 聽長輩講故事寫一篇五年級作文

下河洗澡,撈魚(用沙窗自治的魚網),捕蜻蜓(用紗布自治套子),把撈的魚喂鴨子,蜻蜓喂雞.

『捌』 適合五年級學生聽的故事有哪些

《中學生》養成好習慣的128個故事，可任選一個。集說理教育與一體，都是淺顯易懂的。

如《永不言棄的試驗》----堅持到底的好習慣。

文章如下：

當塞洛斯·W·菲爾德從商界引退的時候，他已經積累了大量的財富。而這時他卻對在大西洋中鋪設海底電纜這一構想產生了極大的興趣，這樣一來歐洲和美洲就能建立電報聯系。菲爾德傾其所有來完成這一事業。前期的准備工作包括建造一條從紐約到紐芬蘭的聖約翰的電纜，全長一千多英里。這其中有四百多英里需要穿過一片原始森林，為此他們不得不在鋪設線路的同時修建一條穿越紐芬蘭的道路。這條線路中還有一百四十多英里要通過法國的布列塔尼，建設者們在那兒也投入了大量的人力。與此相同的還有鋪設通過聖勞倫斯的電纜。

通過艱苦的努力，菲爾德得到了英國政府對他公司的援助。但是在國會里，他曾經遇到一個很有影響力的團體的強烈反對，在參議院表決時，菲爾德的方案僅以一票的優勢獲得通過。英國海軍派出了駐塞瓦斯托波爾艦隊的旗艦阿伽門農號來鋪設電纜，而美國則由新建造的護衛艦尼亞加拉號來承擔這一工作。但是由於一次意外，已鋪設了5英里長的電纜卡在了機器里，被折斷了。在第二次實驗中，電纜又被卡斷了。

菲爾德不是一個輕言放棄的人。他重新購買了七百多英里長的電纜，委託一位精通此行的專家設計一套更好的鋪設電纜的機器設備。美國和英國的發明家齊心協力地工作，最後決定從大西洋中央開始鋪設兩段電纜。於是兩艘船開始分頭工作，一艘駛往愛爾蘭方向，另一艘駛往紐芬蘭，每艘船都各自承擔一頭的鋪設工作。大家希望這樣能夠把兩個大陸連接起來。就在兩艘船相距3英里時，電纜斷了。人們重新連上了電纜，但是當兩艘船相距80英里時，電流又消失了。電纜再次連上了，大約又鋪設了200英里之後，在距阿伽門農號20英尺處，不幸電纜又斷了，阿伽門農號隨即返回了愛爾蘭海岸。

項目負責人都感到非常沮喪，公眾開始懷疑，投資商開始退卻。如果不是菲爾德先生不屈不撓、日以繼夜、廢寢忘食地工作，說服眾人，整個工程項目早就被放棄了。終於開始了第三次嘗試，這一次成功了，整條電纜線順利地鋪設完成。信號開始在大西洋上傳送，但是突然電流中斷了。

大家都失去了信心，只有菲爾德先生和他的一兩個朋友仍然對此抱有希望。他們繼續堅持工作，並又說服了人們繼續投資進行試驗。一條嶄新的更為高級的電纜由大東部號負責鋪設。大東部號慢慢地駛向大西洋，一邊前進一邊鋪設。一切都進行得很順利，直到距離紐芬蘭600英里處，電纜突然折斷沉入海底。幾次撈起電纜的嘗試都失敗了，這一項目也因此停頓了將近一年。

但是菲爾德先生並沒有被這些困難嚇倒，繼續為自己的目標努力，不斷為自己打氣，告訴自己一定能夠成功。他組建了新公司，並製造了一條當時最為先進的電纜。1866年7月13日，試驗開始了，這一次成功地向紐約傳送了信息，電纜鋪設最終取得了成功！

正是因為這些成功者的執著和不服輸、不放棄才造就了人類今天的文明和進步，才造就了如此的成就和財富。

『玖』 適合五年級孩子聽的睡前故事

從前有一位國王，他有一個美麗的女兒，也就是公主，可是問題是任何東西只要被公主摸到都會融化。

不管是金屬啦，木頭啦，塑料啦，只要被她摸到，一定溶化！也因為如此，男人們都很怕她，也沒有人敢娶她，這個國王真是絕望極了。

「要怎樣才可以幫我女兒呢？」

他和巫師商量著該怎麼辦，而其中一位巫師告訴他

「如果您的女兒摸到一樣東西，而它不會在她的手裡溶化的話，她的病便會不葯而愈了！」

這個國王聽了真是高興極了。於是第二天，他便辦了一場比賽。規則是任何男人只要能拿到在他女兒手中不會溶化的東西，便可以娶她的女兒，並繼承他所有的財富。

三位年輕的王子前來挑戰。第一位拿的是非常硬的鈦合金，但是…，公主才剛碰到它，它就溶化了。這位王子便十分傷心地離開了…

第二位王子拿的一個巨大的鑽石，他想既然鑽石是全世界最硬的東西，一定不會溶化… 可是…，公主才剛碰到它，它就溶化了。這位王子也十分傷心地離開了…

第三位王子走向前告訴公主，「請把您的手放在我的褲兜里並摸摸看是什麼東西在裡面。」

這位公主遵照他的指示，把手放在他的口袋， 不過她的臉卻害羞的變紅了…她摸到硬硬的東西 不過卻沒有在她的手裡溶化。

這位國王十分開心，這個王國里的每一個人也都高興極了，而第三位王子也如願地娶了公主。

夜裡，公主嬌羞的問道：你褲兜里的東西是什麼呀？王子微微一笑，從兜里掏出一盒巧克力，說道：

德福巧克力，「只溶在口，不溶在手「」

『拾』 五年級講人物故事作文450字

《紙上談兵》主要寫了古時後有個人叫趙奢，趙括從小就讀兵書，因此，他談起用兵作戰，總是滔滔不絕。可他的父親卻說他只會說空話，沒有真本領，不會用兵，更不能當大將。有一次，秦國攻打趙國，趙王讓趙括當大將，代軍打仗，有人勸趙王說：「趙括兵書雖然讀的熟，但不會靈活運用，會壞事的。」趙王不聽。不久，在兩軍交戰中，令全軍覆沒，趙括也在交戰中陣亡。
這篇課文讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多，可是卻不會靈活運用，所以才會全軍覆沒。而趙王做事太魯莽，用人不當，也是導致失敗的主要原因。
我掩卷沉思：不論做什麼，都不能只空談理論。只有聯系實際，活學活用，將所學的知識運用到實際當中去，才能將事情做好。