我身邊的教育小故事作文500字左右

A. 我的家教作文500字左右

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，「百事孝為先」。孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒盡量讓他們順心順意。在家裡，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋「指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨」。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是「以誠為本」。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是「擲地有聲」，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。就算犯了錯，也要自己敢於承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裡作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎麼人家誇得是媽媽，姥姥怎麼會這么驕傲的樣子呢？後來，我慢慢懂得了，誇獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家裡聚會，親朋好友也是誇我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裡的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

B. 核心價值觀,教育在身邊的作文500字左右

社會主義核心價值觀 就在身邊

齊魯網2月22日訊(山東 台記者張楊青島台記者王黎帆)據山東廣 播電視台新聞中心《山東新聞聯播》報 道，發現一種美好，期待一份精彩。是 什麼打開您塵封的感動，是什麼定格您 永恆的記憶，尋找最美瞬間，今天，一 起關注青島的一位公交司機和十多名乘 客的雪夜故事。 網友紅紫子留言 說：「那一夜的2路公交車，是最溫暖 的，司機也是最美的。」的確如此，我堅 信在那輛公交車上的所有乘客都會這樣 說，所有讀到這個故事的人都會這樣 說，因為這個溫暖美麗的故事是那樣的 溫馨，是那樣的善良，是那樣的純潔， 因為在這個溫暖美麗的雪夜故事裡有社 會主義核心價值觀溫暖每個人的心房。 在雪地里焦急等待了20分鍾，打不 上車的袁帥走到2路公交車站。此時， 市區大多數公交車已經停運，2路車運 營最晚的，也只剩下了最後一班車。袁 帥說：「問我要不要上，最後一班，很感 動，上去很驚訝。」這就是雪中送炭，這 就是友善溫暖，在這樣的情況下，我們 每個人都會被感動。 車上的十多個 乘客，都是被司機一路走走停停接上車 的。當時還是春節假期，乘客們就把生 日快樂歌改了歌詞，唱給司機。青島2 路公交司機秦嗣安說，「我以為車上有過 生日的，我沒考慮這塊，乘客說唱給 你，表揚你的，我覺得我的服務沒白服 務。這是美麗的修改，這是溫暖的歌 聲，這是正能量的聚合，這是友善的傳 遞，司機是美的，乘客是美的，2路公 交車是友善美德，公益文明的道德車。 這輛青島2路公交加班車，線路是 從火車站返回金壇路。雪夜之中，公交 車逢人就停。一路穿行，一路送達。一 段原本需要1個小時的公交行程，這一 夜多走了40分鍾。這是愛的旅程，這是 美的航行，這是友善的路途，這是雪夜 溫暖的風景線。第二天，雪夜公交車的 愛心故事就被熱心乘客發到了微博上， 許多網友為之感動。美德總是受人憧憬 的，善良總是讓人張揚的，友善總是讓 人傳遞的，我們身邊的社會主義核心價 值觀最精彩，最美麗，最愛溫暖。 當前，我們正在大力弘揚社會主義核心 價值觀，公交司機「雪夜故事」啟迪我 們：社會主義核心價值觀就在身邊！我 們應該好好珍惜，認真呵護，精心傳 遞，讓社會主義核心價值觀成為我們每 個人的靈魂，成為我們社會生活全體公 民的共同堅守，堅守社會主義核心價值 觀，美麗社會；樹立社會主義核心價值 觀，精彩人生！

C. 關於安全教育的作文500字(並寫一件事)

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸葯，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸葯就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家裡並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裡想：為什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？小女孩心裡很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：「爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……」她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

如果你覺得我的回答比較滿意，希望你給予採納，因為解答被採納是我們孜孜不倦為之付出的動力！

D. 求《發生在我身邊的故事》500字左右一篇的作文。

美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
可是，現在我知道了——美在我身邊。
何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！
其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

E. 老師教育你的一件事作文500字左右

育我的一件事
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我非常郁悶。老師在布置有什麼作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，於是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來遊玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭，對他們說：「我確實是做完作業了！」
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最後一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：「當然不是了，一共有五件你漏了一件。」組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：「哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈…。」那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以後給了老師檢查，老師檢查了後我下定決心，以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注，作業要一絲不苟，學習要腳踏實地。

F. 500字作文！受教育的故事！

我是一個愛聽故事的女孩,爸爸媽媽,爺爺奶奶還有我的同學們都給我講過很多故事.在我的記憶中,媽媽曾經講過一個令我至今難忘的故事.
媽媽告訴我這是一個真實的故事,故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品.他的推銷很不順利, 最後,走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水.年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶.男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣.多年後,他成了一位著名的外科大夫.一天,那位著名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術,救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術費.正在這時,大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術費.所以當她辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶.
講完故事媽媽微笑著問我:"好聽嗎 你明白了什麼 "我沉思片刻,說:"感恩呀!"我明白媽媽為什麼要講這個故事給我聽.她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心.我也從這個故事中深刻體會到感恩是世界上最美好的情操.現在我們都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來伸手,飯來張口的.父母長輩,老師為我們所做的一切,在有些人眼中都成了理所當然的.那麼如何擁有一顆"感恩"的心呢 眾所周知,父愛與母愛是最平凡,又是最偉大的恩情.試問誰會對我們問寒問暖 誰會准備豐盛的大餐迎接著孩子回家 更有誰會在我們遇到困難時為我們打氣鼓勁 我想這些作為孩子的我們不可能感受不到.那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫感謝的心裡話.更為重要的是現在努力學習,不給父母添麻煩;將來做個對社會有用的人,就是對父母最好的回報了.
媽媽講這個故事雖然已過去好長時間了,但那位大夫的身影時常會在我腦海中浮現.讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那麼我們人與人之間就會充滿了愛;有了愛,那麼我們的生活會更加和諧美好.

G. 我身邊的教育故事，500字怎麼寫徵文

我的家庭教育故事
孩子是父母生命的延續，也是父母的希望之所在。生兒育女是人類的一種天然使命。每一位做父母的「生」是給與孩子生命；「育」則是教給孩子成長和發展的技能和本領。父母生下孩子就有「育」的義務和本能。父母是孩子的第一位老師，也是孩子做人的楷模。
能否正確對待孩子成長中的挫折和失敗，也是衡量父母自身教育素質高低的一個尺度。記得有次孩子拿數學測驗的試卷回來，「88分!」孩子低著頭，十分緊張。對於這成績，我自然十分的不滿意，但我並沒有馬上抱怨他，而是一起仔細地看了一遍試卷，看完後同孩子仔細分析了失分的原因。看他仍然悶悶不樂，我對他說：「每一個人都要經歷從無知開始學習，然後才到有知的過程，在學習中當然難免會有掌握不好的知識，考試正是檢驗知識掌握的程度的方法之一，通過考試你可以發現自己的不足，讓你及時得到改正，如此你才能打好文化知識基礎！對嗎？」孩子點頭了，緊張的表情明顯舒緩開來了。我繼續說：「人的一生中失敗要比成功多得多。美國總統里根競選失敗了33次，直至83歲時才做上了總統，所以說，失敗是成功之母，對嗎？勇敢面直挫折和失敗，善於總結經驗，才能真正走上成功之路，有一首你喜歡的歌正是這樣唱的「不經歷風雨，那見彩虹」對嗎？」，孩子若有所思地點頭了。「一次考試成績不好不要緊，只要你有信心肯努力，媽媽相信你一定能取得更好的成績，你一定是最捧的！」功夫不負有心人，下一次的數學單元考試，他取得了100分的好成績。
我們作為家長的一定要明白，當孩子遇到失敗的時候，他們更需要的是父母的關心和幫助。分數不是衡量孩子的唯一標准，而是要從考數中了解孩子的知識的掌握程度，分析不足之處，鼓勵他及時補漏學習，這樣孩子的學習才能進步。
其實在每一個孩子成長的過程中,都有"說謊"的時候。記得我女兒8歲時,有一天她對我說要拿1元零花錢交老師,放學回來時我無意發現她的鉛筆盒裡多了一塊漂亮的橡皮,我問她橡皮的來源,她支支吾吾的,一看她這種說話的樣子我就知道她有問題了,就更加輕柔地對她說:"你自己說說吧,沒關系的,做錯了,只要改,媽媽還是喜歡的。因為媽媽喜歡的是誠實的孩子"(從小到大我們也是一直這樣教育她,所以她不太會犯錯誤)。她小聲地說:"媽媽,對不起!我今天錯了。我要錢是想買橡皮,我是實在太喜歡這種漂亮的橡皮了!"我說:"好的,這塊漂亮的橡皮媽媽也喜歡!但是,喜歡一樣東西可以大膽地說出來,媽媽會同意你買。

H. 我家的教育故事作文 （記敘文、500字以上）急！！

歲月的痕跡，在他們臉上輕輕的刻上；時光的打磨，在他們的心上悄悄的改變；陪伴的腳印，在他們身後慢慢的印上。 ——題記
時間過得真快啊！辛苦而充實的一個學期，就這樣的過去了。放假了，當然要好好休息——每天睡到自然醒，吃好的、喝好的。
一天，我正無聊的看著電視——《家有兒女》，當時這演到小雪給她的父母洗腳的一幕，她的裝扮真的令人很叫人哭笑不得。看到這，我不由得捫心自問，假如是我，我會怎樣做？我偷偷地望瞭望媽媽忙碌的身影。是啊！歲月不饒人，魚尾紋不知何時靜靜地爬上了媽媽的眼角。人人都沉浸在過年的喜悅中，輕松地打著哈欠。可是，忙碌了一學期的媽媽，就算在寒假也不怎麼休息，每天勤勤懇懇的侍候著我家的兩大天王——一個是我爸爸，另一個當然是好吃懶做的我咯！
是該給媽媽，放一段時間的假了吧！我決定了，我要給媽媽洗腳！說干就干，一刻也不耽誤。我鑽進衛生間，可是以前我都不會自己打水的，每次洗臉都是媽媽替我接好水的。（說來還真是有些羞愧啊！）所以，我就像一隻笨笨熊一樣，呆在衛生間搗鼓著籠頭，可沒過一會，我就變成了落湯雞。「璨璨，你在廁所幹啥呢？」我支支吾吾的說道：「我，我想洗一下手……」媽媽笑著說：「呵呵，我看你是想變成一鍋『人湯』吧？」的確，我這樣子真的好狼狽。我連跌帶撞的逃回房裡，換好衣服。悄悄的躲在媽媽身後。看著媽媽忙碌的洗著衣服。我是個聰明的孩子，就這樣看，我也懂得十有八九了。媽媽忙完了，我又再一次悄悄地跑進廁所。其實，第一次的失敗是因為籠頭旁有一個按鈕沒按下去，導致上面的淋浴開了。真是不學不知道，一學嚇一跳！原來簡簡單單的籠頭都有如此高端的發明。我打好熱水，端到正在忙碌的媽媽面前。我終於知道了小雪那支支吾吾的感受了，我紅著臉說道：「媽，你辛苦了，我幫您洗腳吧！」媽媽笑了笑，我慢慢的幫媽媽脫下襪子，將她的腳放入溫熱的水中。然後幫媽媽的腳進行我自己發明的按摩方式，在朦朧的熱氣中，我看到了媽媽眼中那打著旋兒的淚珠。我知道媽媽實在享受，享受那十二年來，從未感受過的回報。媽媽的腳上有灰指甲，所以我從小就被媽媽隔離著，怕我會被傳染。所以這雙腳是那麼的陌生，那上面的灰指甲黑黑的，真的恐怖。不知何時，也許媽媽為了這雙腳而哭泣過，為了讓我不重蹈覆轍，便想辦法讓我隔離，可是頑固不化的我呢？我卻認為我媽是不愛我了……媽媽的愛無怨無悔，我卻從來也不懂得回報。
山不在高有仙則靈，水不在深有龍則靈。只要我以後悔過，好好的孝敬父母親，就算為父母做再小的事也是一份小小的心意，父母也不會生氣的。