我看書的故事作文300字

㈠ 有關看一本書的作文300字

明初的羅貫中。
在這本書中，我最喜歡的一個故事是「孔明借東風」。裡面的內容大概是這樣的：諸葛亮草船借箭歸來，周瑜十分佩服，他和諸葛亮協議謀劃攻打曹營。周瑜先讓黃蓋「苦肉計」騙得曹操的信任，龐統又用「連環計」，使曹操 把他的大船用鐵索鏈連起在了一起。周瑜著急而病，諸葛亮知道了周瑜的擔心之處，是萬事都俱備了，只是欠東風來扇火和給傳加速。諸葛亮憑借自己的天文知識，預計三天後有東南風，而且越刮越大。周瑜安排黃蓋去詐降，暗地為黃蓋准備了二十條容易起火，當黃蓋的二十條船接近了曹軍的船是，黃蓋命令二十條船點燃。當曹操發現有詐時，已經來不及了，火船如箭，借著風勢沖進曹軍水寨。曹軍的大船被鐵鎖鏈連著，無法移動，曹操在陸上的營地也被大火包圍，曹操大敗。我喜歡這個故事的原因是：這個故事讓我懂得了智永遠比武有用。曹操的幾十萬兵，高大威猛，卻被區區一個諸葛亮打敗，還被燒得像烤鴨一樣。
在《三國演義》這本書中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機妙算，用兵能以小勝多，真是一個智多星。我最討厭的事周瑜，他嫉研妒能，想要殺掉比他聰明的人，我不喜歡這樣的人，這樣的人是不會有好結果的。這本書裡面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物，如忠厚首信的魯肅，講義氣的關羽，粗暴野蠻的董卓，深得人心的劉備等，真是各種各樣的人都有。
在我成長的歲月里，諸葛亮、劉備、關羽、趙雲、曹操等曾經陪伴我度過許多快樂的時光。如果能找來《三國演義》原著讀一讀，書里那些精彩的故事一定會讓你著迷，那朴塑迷離的戰爭世界一定會燙你流連忘返。

㈡ 我和書的故事，300字作文

我愛讀書。因為書幾乎占據了我房間一半的空間，書架上，床頭、枕頭下。我愛讀書版，因為書總是伴我進入權夢鄉，當我在書的海洋中遨遊時，我非常快樂。

有一次，晚上我睡覺時正在看《三國演義》，媽媽進來了說：「太晚了，快睡吧，明天還要上學呢？」之後媽媽走了。我接著又繼續看，過了一會我聽見有腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看見我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走後我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎麼？一下子進來，把我抓了個正著，嚴厲地訓斥了我一頓。之後我一晚上都沒睡好。結果第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。

這件事讓我懂得了要合理安排時間，不過我每晚還都看一會兒書。

㈢ 我和書的故事 作文300字 謝謝

讀書，可以陶冶人的情操，豐富人的思想，給人以享受，讓人得到意想不到的收獲。我愛讀書！

暑假期間，我先到《湯姆叔叔的小屋》作客。在那兒，我看到了純朴的湯姆叔叔和一些可憐的黑奴，他們被主人們當牲畜般使喚，那情景完全是慘不忍睹。幸虧，最終黑奴解放了，他們有了人身自由。《湯姆叔叔的小屋》讓我感受到奴役的可怕。

之後，小男孩羅米爾帶領我來到了只有她、查理和小主人科吉才知道的《秘密花園》。在花園里，好脾氣的老園丁和那美麗的知更鳥一起守護著花園。羅米爾和科吉在快樂男孩查理的帶動和感召下改掉了壞脾氣。快樂原來是最好的葯方！他可以讓人們的生活變得更美好，人與人之間變得更和諧。

看，我又去拜訪了《小公主》，她是一個奇怪的小女孩，對誰都很好。她是小洛蒂的「媽媽」，貝吉的姐姐，大家都喜歡聽她講故事。她講故事非常精彩，讓人感到身臨其境。《小公主》里的拉維尼亞嫉妒心極強，而明卿小姐卻是勢利眼，這些欠佳的個性品質使她們都得到了應有的懲罰。原來心中有大愛的人的生活才會有燦爛的陽光。

接著，我又閱讀了《簡·愛》。她說：「你、我都是平等的，至少我們通過墳墓時是平等地站在上帝面前」。這話多有力量！簡·愛雖然經歷過許多的艱難坎坷，但她始終樂觀面對一切，這使我深受鼓舞。

最後，我又去了趟巴學園，探望了一下《窗邊的小豆豆》，認識了《格蘭特船長的兒女們》，去《海底兩萬里》轉了一圈，還逛了一圈《神秘島》……最後《終結者》來了，我回到了校園，我的書海旅程也告一段落。

朋友，你說在生活中還有什麼比在書海中暢游，在書香中成長更有意思的事呢

書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。
凝視著滿櫃的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
時光倒流，思緒回飄。那是剛開學的四年級，稚氣的我剛剛邁入我並不知道是人才濟濟、藏龍卧虎的「新家庭」。一切都是那麼眼熟而又陌生，我感覺到新鮮、好奇。
很快，我發現我的語文水平在班裡是那麼平平庸庸，成績一般，我不免有點心急如焚。爸爸媽媽看在眼裡，急在心裡。「兒子，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友。」爸爸多次苦口婆心地勸告。可憐天下父母心！但執迷不悟的我仍不思進取，依然我行我素。語文成績毫無進展。
正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，教我語文的李希驥老師在我面前出現了。李老師猶如一盞明燈，為我照亮了前進的道路；猶如一盞信號燈，把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如這寒冷的冬天。「孫浩軒，來我辦公室一下。」到李老師的辦公室，屋裡的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。「要想學好語文這門課程，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會提高，你的語文成績才會明顯進步。『讀書破萬卷，下筆如有神』，讀書會引領你走向輝煌之路……」李老師語重心長地告誡我。聽完李老師一席話，正如「良言一句三冬暖」，我頓時感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定「要與書為友」！ 從那以後，我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我彷彿走進法國的巴黎，聆聽著聖母院那虔誠的鍾聲；我好像來到保爾

㈣ 我和書的故事 作文 300字

我愛讀書。因抄為書幾乎占據了我房間一半的空間，書架上，床頭、枕頭下。我愛讀書，因為書總是伴我進入夢鄉，當我在書的海洋中遨遊時，我非常快樂。 有一次，晚上我睡覺時正在看《三國演義》，媽媽進來了說：「太晚了，快睡吧，明天還要上學呢？」之後媽媽走了。我接著又繼續看，過了一會我聽見有腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看見我熟睡的樣子，便走了。等媽媽走後我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎麼？一下子進來，把我抓了個正著，嚴厲地訓斥了我一頓。之後我一晚上都沒睡好。結果第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。 這件事讓我懂得了要合理安排時間，不過我每晚還都看一會兒書。

㈤ 我與書的故事作文300字

我與書的故copy事
我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。
那是我讀一年級的時候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎麼做。有一天，小夥伴們來我家裡玩捉迷藏的游戲，我就躲到衣櫃的一個角落裡。過了好久，我見一點動靜也沒有，就想打開櫃子出去看看，可是門卻怎麼也打不開了。原來小夥伴們故意把我關在衣櫃里，自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說過，要是被困在櫃子里感到頭暈的話，千萬不能睡覺，應該在櫃子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了，說不定就會窒息而死的。我就地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣。過了一會兒，我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，就用力地拍打櫃子，拚命地呼喊：「媽媽、媽媽！」媽媽聽到見後飛快地奔上樓上，把我從櫃子中解救出來。
幸好，當時我讀了那本書，否則後果會很嚴重。以後我要讀更多的書，吸取更多的知識。

㈥ 我和書的故事 作文300字

小時候，媽媽只要一樣有空就教我認字，可我卻不聽，心裡只想著玩。
有一次，媽媽帶我去朋友家玩，那時我才知道讀書有多麼重要。我和朋友去她的書房。「哇！」書架上全是書，讓我大吃一驚，朋友問我：「你讀過多少書？」我低聲回答道：「沒有。」她突然哈哈大笑了起來：「你連一本書都沒有讀過啊？哈哈笑死我了。」我丟臉的連反駁的勇氣也沒有，阿姨吃驚的問媽媽：「你怎麼沒叫你女兒讀書啊？」媽媽淡淡的說：「恩。」本想媽媽回家會打我一頓，不料媽媽不僅沒有罵我也沒有打我，卻給我燒了一桌好吃的菜。坐在飯桌上，媽媽說：「女兒，可能都是我的錯，今後我只要有空一定給你講講故事。」我感動極了，心想：我一定不讓媽媽丟臉，漸漸地媽媽只要一有空就給我講故事，我聽過的故事有：《美人魚》、《白雪公主》、《灰姑娘》......
隨著時間的推移，我漸漸長大，，我從看漫畫書，到現在的名著，興趣發生了很大的變化，從看有圖畫的書，現在卻想看一些富有深厚的這里的書籍。
有一次，考試考砸了，我心裡很難受，當我想起了李白的的古詩《將進酒》里的面的「天生我材必有用，千金散盡還復來。」看著這簡單的十四個字，我懂得了，李白四十多歲時被唐玄宗召到京城長安做官，但未能施展抱負，又因排擠出京，再度漫遊。「天生我材必有用，千金散盡還復來。」天下一定有地方要我，這里不要我，別的地方還會有人要我的。慢慢地，李白在外面寫起了詩，分別有：《蜀道難》、《望廬山瀑布》、《望天門山》、《送孟浩然之廣陵》等名詩，千年流傳，膾炙人口 。人們稱李白為「詩仙」，李白是盛唐詩壇的代表之一，是繼屈原之後又一偉大浪漫詩人。
我雖然成不了他，但我會努力證明「天生我材必有用。」雖然這次考砸了，下次我再努力，總有一天會考好的，我下了決心一定要把書讀好，成績提高。一到星期天，我就去圖書館借書看，一呆就幾個小時，有時看著，甚至連家都忘了回。
一次，爸爸帶我去圖書館，一進去我就開始目不轉睛地看書，不一會兒，大書、小書......全是書。爸爸都幫我買了下來，大包小包的拎回家，媽媽叫我「小書迷」，爸爸叫我「書獃子」，誒！迷也算，呆也罷，反正誰都阻止不了我看書。
我看了許多書，知道有一次我們考語文的時候，有幾道題目作文書里也有，像有一道近義詞，作文書里就有，所以我一點也不用絞盡腦汁的想，作文的題目我也仿寫腦袋裡的作文。真讓我大吃一驚，這次的課內、課外的閱讀都沒錯幾個，作文反而一分沒扣。突然，我才發現自己的只是增加了不少。
書給我帶來了許多知識，也給我帶來了許多快樂，我和書的故事說也說不完。

㈦ 我和書的故事四年級作文300字

四年級作文讀書的故事300字

我特別喜歡看書，它已經成為生活中的一部分。爸爸也愛看書，可能我愛看書是爸爸的遺傳吧。
我看書有兩個「政策」，一是「淘書」。每當老師介紹新書時，我都會讓媽媽在淘寶網上買書，一買就是一大堆，家裡的書架都要被擠滿了。可是書還在源源不斷地送來，怎麼辦呢？於是，我就把爸爸的書架也佔領了。
第二個政策是「偷書」。每當爸爸媽媽有好看的書時，我就一直覬覦著。一旦有機會，我便趁其不備，「偷走」書。
因為看書而忘記事的例子在我身上數不勝數。一天早上，媽媽燒好早飯有事需先走，走之前叮囑我說：「書痴，看書別太久，不然，年糕泡飯成糊糊頭啦！」「哦，知道了！」捧著書本的我漫不經心地說。可是，等我吃早飯時，早飯早已經變成了「糊糊頭」。我只能勉強吃了幾口。
雖然書使我忘了許多事，但是給了我歡樂。我對書的愛與「恨」真是說也說不盡，道也道不完啊

㈧ 以我和書的故事寫一篇作文300字

我和書的故事作文450
字
我和書的故事有許多許
多，其中兩件，給我留下的
印象很深。
有一天，我獨自一人在
家認認真真，一絲不苟地寫
作業，看到旁邊的《水滸
傳》，我情不自禁地跑去
看。我剛打開書，又想起了
媽媽的千叮嚀萬囑咐：「一定
要寫完作業，才能看課外
書。」可我又想：看一會兒就
看一會兒，反正媽媽也不知
道。我急忙打開書，我想一
匹惡狼貪婪的讀著。我沉迷
在了書中世界了，似乎忘了
時間。哎呀，媽媽把我從書
中世界拉了回來，媽媽給了
我一頓教訓說：「你看課外書
我不反對，要看課外書，得
先學好正課。」從那次以後，
我懂得了一個道理：先學好
正課，才能看課外書。這是
我和書的第一個故事。
好有一次，我去外婆
家，看到了一群母雞在覓
食。我向外婆要了一把米，
向母雞撒去，他們吃了一些
米，就去吃小小的石子。我
說：「放著好吃的米不吃，吃
石子真奇怪。」於是我就跑去
查閱資料，結果從《十萬個
為什麼》這本書中找到了答
案。原來雞是沒有牙齒的，
所以，它用石子來磨碎米，
這樣就可以不用嚼碎直接咽
下去，從那以後我一有時間
就讀了《十萬個為什麼》。
要是又不認識的字和不理解
的詞語我就查字典，還積累
了許多優美的句子。我懂得
了一個道理：我們要多讀課
外書，不會的問題要主動查
資料，還要多積累優美語
句。這是我和書的第二個故
事。
這兩件事是我和書的故
事，你和書有哪些故事，快
告訴我吧。

㈨ 我和書的故事作文300字

[我和書的故事作文300字]
我和書的故事書是我最親密的朋友，它給我知識和力量，我和書的故事作文300字。我愛書，如果生活里沒有書，那就像沙漠里沒有綠洲，一點生機都沒有；就像海洋中沒有魚兒，一點活力都沒有，小學四年級作文《我和書的故事作文300字》。有好多次，我晚上想看書的時候，我就躡手躡腳地走出房間，亮起手電筒，膽戰心驚地跑進了房間，鑽進被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了，我就把書藏到枕頭底下，裝睡，等老媽走了，我便又開始看了起來，直到眼皮打架了，我才依依不捨地把書放好再睡覺。我為了讀書，想盡了一切辦法。比如上廁所，我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書，在廁所里津津有味地看著，直到滿足了，我再探頭探腦地看看衛生間外有沒有人，再走回書房。我愛書，我寧願沒有零花錢，也不能沒有書看，它永遠是我的最愛。
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