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我和什麼的故事400字作文600字

發布時間: 2021-03-06 00:49:17

㈠ 《我和xx》作文400-600字左右

我和大海
記得有一天,我和爸媽來到了大海游泳,換過泳衣,我們來到了沙灘上,拚命地呼吸新鮮空氣,倒下,便躺在了軟軟的沙子上,真是舒服,爽到極點了啊!
我們下海後,還好水一點都不深,我又緩緩地走進了更深的地方。我悄悄抓起兩把泥,拍在旁邊的老爸身上,我便咯咯地笑起來說:「我給老爸洗泥水浴!」老爸蹲了下來,海水把爸爸沖洗干凈了。我發現海上時不時就激起一朵朵浪花,海啊海,為什麼你會有浪花呢?是因為你生氣了嗎?
那海是湛藍的,美好的。以前我曾經看見一件事,一個叔叔捉了幾條小魚,放在塑料袋裡,看著袋子里活蹦亂跳的小魚,我為他們的命運感到擔憂,袋子里氧氣太少了,大海才是他們的家,他們就是海的孩子。海啊海,你是否感到悲傷?因為您的孩子都被人抓走了。
在我回家後,一直抹不掉這件事,想起魚兒一張一合的嘴,它們彷彿在說:「人類啊,你們為什麼那麼殘忍地殺害自己的同類呀……想到這兒,我終於明白大海為什麼生氣了。(中國作文網)
在這里我要像全人類說:希望你們能夠愛護、保護大海的每一種生物,甚至鯊魚。因為若是沒有這些生物,那大海就將會變成真的「死海」了。

㈡ 以《我和親人的故事》為題。寫一篇作文、400-600字、

父親。

每當看到父親那滿頭銀發;每當看到父親那微駝的背,淚水不知不覺得充滿了我的眼眶。父親為了我們,為了這個家付出了巨大的汗水,但他卻自始至終一臉坦然,一句怨言也沒有......

高高的個頭,瘦瘦的臉龐,黝黑的皮膚,總穿著一身又舊又爛的西服,腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從征面看,他像一個瘦老頭,從背面看,他卻像山一樣挺拔聳立,他就是我最親最愛的人——父親。

人們都說生活中父親總是扮演著嚴肅的角色,給人的印象總是前篇一律,但我不認為如此,在生活中,父親是那樣變化多端,充滿著神秘......

固執的父親

土生土長的農村大漢,黃土地孕育了父親固執的性格。記得小時侯,父親說養奶牛能掙錢,就同母親商量,母親不同意,因為奶牛成本太高,萬一中間出什麼差錯,就會賠的精光,然而,面對這些問題,父親心中早已有數,並做了周全的考慮,於是母親心中的顧慮都被父親那胸有成竹的信念所擋回去了,於是到後來,還是母親讓了步。知道今天,家中還是以養牛為主,並且事業越來越大,日子也越來越紅火,每當提起此事,父親總會自豪的說:「幸虧當時我沒有放手......」說話之餘,臉上總會露出會心的微笑。

任勞任怨的父親

從小家中貧困,只能靠承包土地來增加那微薄的收入,而上天卻沒有因此而放過這個可憐的家庭,每年不是旱災就是洪澇災害,五年中就有三年顆粒無收,使原本貧困的家庭更是禍不單行。父親每天從早忙到晚,有時飯都來不及做,只好啃一些干饃吃那乾巴巴的鹹菜,一天到頭睡不上五個小時的覺,父親卻沒有因此而抱怨,有時人問,何必呢?收入不高還累死人,父親總會笑著說:「我年輕力壯,出一點力沒什麽的。」在我看來,只有那一絲微笑才能使父親勞累疲倦的身子稍微得到放鬆,去年夏天,父親為了讓牛一年到頭能吃上較好的草,父親決定高青儲(把草貯存起來發酵)父親日以繼夜,無論是酷暑當頭,還是繁星高照,總能在那兒看到父親那高大的背影。終於憑著毅力與心中的信念,一個長10幾米,寬3米,高3米的平凡卻又不平凡的坑誕生了。有誰能知道在這成功的背後,有著父親多少的血與汗啊,我想沒有人能明白其中的辛酸。

每當看到父親那滿頭銀發;每當看到父親那微駝的背,淚水不知不覺得充滿了我的眼眶。父親為了我們,為了這個家付出了巨大的汗水,但他卻自始至終一臉坦然,一句怨言也沒有......

和善的父親

也許在別人眼裡,父親總是那樣嚴肅,而我的父親卻是一個和藹可親的人,每當我犯錯誤時,總擔心父親會打我訓斥我,然而,父親總會撫摸著我的小腦瓜說,這次錯了不要緊,下次千萬不要犯同樣的錯誤,說著父親會自然的用食指刮以下我的鼻子,然後笑笑。

看,生活中父親就是這樣和藹、固執、任勞任怨,他用自己一生的精力改變這個家,他用自己一生的精力改變這個家,他用他特別的方式關心我,教育我在人生路上要怎樣做人

㈢ 作文《我和老師的故事》(400)

我和老師的故事
我的語文老師,他姓梁,個子有點偏高,可是他聰明絕頂。上課認認真真的,從不馬虎。

他知識豐富,曾經獲過多個作文獎。

梁老師,在上課時每篇課文時都要講到很多關於這篇課文的相關知識點。如第5課的《童趣》時,老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發了對蚊子的討厭,然後癩蛤蟆把二隻蚊子一並給吞了。然後又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候,但千萬不要因為因一時受挫,而對自己的能力產生懷疑,進而形成一種壓力。我想說:當你遇到困難的時候,請記住一句話——沒有永遠的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時間的長短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。當你遇到困難的時候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:「借酒消愁,愁更愁啊!」只要你對自己有信心的話,那麼什麼困難都難不倒你的。

老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……

我要謝謝梁老師,梁老師教我們學了很多知識,梁老師您辛苦了!

㈣ 我和漢字的故事(400字) 作文

我與漢字的故事
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長的過程中,我與它發生了許多有趣的故事。
小時候我對漢字情有獨鍾,在畫畫後,我總會提筆在畫上簽上名兒。那時候的我,很小,只會寫「大」、「小」、「人」等幾個簡單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上「小大人」。有時記不住,就寫成「大人小」,要麼寫成「人小大」。現在翻著看看,我都會忍不住笑出聲來。
幼兒園畢業時,我終於會寫我的名字了。為了使我的畫看上去更好看,我就把張鶴寧三個字平均分在畫的四個角,我居然把鶴字左右分家寫成兩個字。當時,我並不覺得很可笑,還得意呢!
上了小學後,我在作文中很可笑地把「公雞」寫成「分雞」,把「母雞」寫成「每雞」。老師看見了就會在我的作文本上畫上幾個紅圈圈。
雖然這些只是因馬虎而出的錯,但一直讓我對漢字肅然起敬,讓我覺得漢字是那麼神奇,那麼有趣,比那種拼音文字能表達出的東西更多更深。正是因為漢字的有趣,我也很愛寫作文。我想從心底對漢字悄悄地說:「我很喜歡你!」
在識字認字的過程中,我也與漢字發生了一些有趣的小故事。記得有一次,在奧運會期間,當電視屏幕上出現「自豪」兩個大字時,我天真地指著它們對爸爸驕傲地說:「白象!」我還沒反應過來,爸爸突然哈哈地大笑起來。原來那是「自豪」兩個字。
中國的漢字就是這樣有趣,形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字,是因為它的變化,它的奇特,它的樣子,它們就像一個個小精靈,那樣有趣、那樣活潑,隨時都能表達一種歡樂的心情。
作為中國人,我感到很榮幸,很自豪。因為,我們中國有一絕——那就是漢字。在漢字的陪伴下,我快活地過著每一天。
這就是我與漢字的故事。
我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風韻。「太陽」這個詞,使你感觸到熱和力,而「月亮」卻又閃著清麗的光輝。「輕」字使人有飄浮感,「重」字一望而沉墜。「笑」字令人歡快,「哭」字一看就像流淚。「冷霜」好像散發出一種寒氣,「幽深」兩個字一出現,你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下「人」這個字,不禁肅然起敬,並為「天」和「地」的創造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質多麼相近。它們在瞬間走進想像,然後又從想像流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多麼可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想像的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?
為什麼說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發你調動這些語言的情緒呵!西方現在有少數詩人在追求「玩文字」,但他們怎麼能從26個字母的組合中去找到「玩文字」的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合,足以產生遣使文字的快樂,甚至能在語義以外,尋求那種文字對人類思維和感官的想像力!中國的漢字是高強度悟性的結晶,必能訓練出人的悟性。
也許,這又多少還有一些悲哀,據說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那麼,是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是因為漢字創造了那麼多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節呢?多麼奇妙啊,這些方塊字竟和一個民族的習性相關連!
在世界的文字之林中,中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式。但它是強有力的、自成系統的,它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統一的大國的存在,不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,講著多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮!
面對著科學的飛躍,人們在慨嘆中國技術的落後,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經攪動得熱血沸騰,但卻有點唐·吉訶德攻打風車的憨態。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學攀向高峰所出現的復雜思維狀態中,倒是那種拼音字需要不斷地再造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度,惟中國的漢字卻反而煥發出青春,輕而易舉的用原有的詞彙構成了新的概念和術語。真的,中國的方塊字能消化各種外來的新創造,因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字後,可尋求的新的組合和創造的天地是那樣的寬廣而簡便。
我是炎黃的子孫,是喝揚子江的水長大的,也許,和別的民族一樣喜歡誇耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎?但我不是傳統的盲目的維護者,我只崇尚人類文明的創造。在我粗通一些西方文學後,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創造了。
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鍾情我賴以思維和交往的中國漢字,並震驚於它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發展它、豐富它吧!歷史和文明正向我們投來新的目光!
自己再想想吧!不要依靠電腦!說不定是不好的你就學來了呢!好好學習,多看書!對了,看書對你特別的有幫助,對作文有幫助,所以我每天都看書,看小說,看四大名著,盡管看過了,我還是會在看一遍,有時會有新的發現,發現這本書中蘊含著十分大的知識和力量,你也要多看書,長知識。俗話說的好:「你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。」這句話說的一點也沒有錯,吃飯長個子,讀書卻長知識,使你從一張空白的紙頭,變成一本有著巨大的知識的書

㈤ 我和書的故事400字以上.

我的第一本書,現在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,於我有著非凡的意義。

回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是母親經常給躺在床上的我讀裡面的故事,直到現在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著,我也是使勁地睜著眼睛,生怕睡著了,錯過了哪個精彩環節。那時,年幼的我對母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對書感到好奇,特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事,而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。

每當自己一個人在家時,總是情不自禁地摸一摸那本書,感覺它就像一個好孩子那樣乖,不亂跑亂動,更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的對象。如果家中有人在看書的話,我就會翻開它,裝模作樣地讀著,有時候拿倒了都不知道。

那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事,就像母親給我講的那樣動聽、美妙。

後來,我認了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書,父母對我的想法也很支持。我努力學習,認真做功課,漸漸地,認識的字由少變多,看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選,慢慢發現作文其實是很有意思的,每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。作文選便徹底代替了故事書,但這又無法令我滿足,於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書真是一個奇妙的大千世界,那裡面五彩繽紛,有喜有悲。後來,我又開始讀一些文學名著,先是簡寫版,然後是原著,讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。

我的書櫃中,現在已經放滿了書,它們一本本靜靜地立在那裡,等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的,卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點,也是我讀書之旅的引路人。感謝你,我的第一本書!

我和書.
書是兄弟,這句話聽起來有點江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉,找的了黃金屋。而我看來,書就是書。就像船的錨一樣,起落之間本已舉無輕重,無須再添加任何修飾。
當讀書不是為了考取功名利祿,不是為了說話時滔滔不絕時,我和書便擁有了一片簡單的快樂。
每天早上,當我用手去關煩人的鬧鍾時,手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜裡被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。
溜去朋友家玩,看見他們家一整牆是書被鎖在櫃子里,散發著一種銀灰色的光澤。這時,我的希望便是這些書應該有人去品位,去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典,無人去喝彩。
我自己的書,每一本都是寶貝。買來以後,先要用餐巾紙拂去上面的灰塵,然後包好書皮。但是,我不會馬上去讀,而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業,見完了該見的朋友,我會找一個安靜的下午,坐在屋子的角落,靜靜地讀書。我會進去書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時,我便擁有了一份真正的快樂。暫錢買書的辛苦,去買書的汗流浹背,一切都已不再重要,因為這和讀書的快樂相比,根本不算什麼。
我和書,總有說不完的故事……

書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。
懵懂——追求

小時侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛玩,而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書,而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣,我很小就會認字,我在3歲的時候就能背下600首唐詩。

上小學後的我愛陶醉於文學殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。「三毛」的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,「頭懸梁,錐刺股」的典故則時刻鞭策著我前進。「魯濱遜」使我擁有愛追求,好探索的精神。

沉浸——獲取

《讀者》,一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學習後,就會拿出《讀者》,開始在文章美妙的字里行間遊走,沉浸於獲取知識的喜悅里,忘情於紙頁之間,陶醉於佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地,我腦海里的「詞庫」開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優美。

《讀者》像一位慈祥的智慧老人,不斷地啟迪我,教導我做人的道理,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我毫無頭緒之際,我忽然想到了它,並在心裡回味著那些令人陶醉的句子,開始組織語句,不久,我就開始動筆了。筆在我手中「刷刷」地工作個不停,終於寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了,使我每讀一次,精神都會感到很愉悅,都會有新的收獲。

奉獻——回報

我們的人生,有太多愛的詩,泰戈爾的《飛鳥集》,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,它們讓世界美麗,讓我們理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果書是一位老師,昔日的教育,不知給了我多少幫助,那我又如何回報它呢?它就像春蠶般的奉獻,卻得到被拋棄、被火化的結果。如果要贊美它的美,多少語言也是表達不出來的。它就像流水一般——越深越無聲:在馬克思身上我讀懂了「人的價值蘊藏在人的才能之中」的道理;在詹天佑身上我讀懂了「名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上」的愛國之道;在魯迅身上我讀懂了「俯首甘為孺子牛」的奉獻精神。

感性的詩人生活在永恆之中,與愛的奉獻一樣,永不腐朽,我們知道了回報社會才是最好的奉獻。可想而知,書該是多麼可貴,多麼令人神往……愛不需太過轟轟烈烈,只是一點一滴的奉獻,都會讓人感動不已。

書陪伴我走過了13年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標。

我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

㈥ 以我和音樂的故事為主題寫一篇作文 400字

我喜歡音樂,那是從我小時候受到爺爺的感染下,我對音樂充滿了依戀。

每回聽著音樂,我都會緊閉雙眼,我想聽著慢慢的旋律,進入屬於這首歌的音樂世界。

「分手快樂,請你快樂,揮別錯的,才能和對的相逢」分手了的戀人不等於就是世界末日,也許只是在錯的位置遇上錯的人,所以這對戀人必須得分手,因為各自對的人都在下一個轉口的位置等著呢!

「你一晚很愛,一晚不愛,可以幾愛,我反正一向都沒有叫你愛,跟你好仿似貓捉老鼠」愛情是生活的必需品,如果這個必需品讓自己活得這么辛苦,又何必再執著這個必需品呢,換一個新的必需品會讓自己更快樂。

音樂能夠給人振奮,音樂同時也能給人激情,音樂就是我們的調劑。我也曾經想過,如果世界再沒有音樂,我們生活的環境會是怎麼樣的呢?

枯燥,單調,乏味,黑白,空愛~~~~

音樂的起源可以追溯到遠古甚至再久一點,古代歷王文人和平民誰不喜歡音樂啊?就是因為音樂可以給人另外的新生生命,讓社會得到不一樣的不斷發展。才有我們今天。

在我看來,既然皇帝都鍾愛音樂,那對於我們活在當下的人,是不是應該更加繼承優良血脈,把音樂的好繼續弘揚下去呢~

我想答案是:yes。

㈦ 我和書的故事作文400字

我酷愛讀書,是一個不折不扣的「小書蟲」。書,是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識,也讓我的生活豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時光,非得聽它三、四遍才肯罷休,我也因此與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》,裡面那隻憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子。在聽故事的時候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個小時,完全沉浸在書的海洋里。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂,也曾經因為主人公的悲慘命運而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。
再大些,我已經不再滿足於聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字、學拼音,買來許多有注音的圖書,然後就迫不及待地想要遨遊在書的海洋里。
後來上學了,認識了很多字,我什麼書都愛看,看了《中華上下五千年》、《十萬個為什麼》知道了許多知識,還看了作文類的書,積累了很多好詞好句,覺得好的,就會把它摘抄下來。有時遇到不懂的字,就一下查字典。在別人去玩耍的時候,我卻跑到書店,一頭鑽進書堆里,看見一本好看的就要買下來。有時會向朋友、親戚借些書。聽說學校的圖書館可以免費借書,我高興的不得了,每周三都要去借。我想,我現在學習好,也是因為看了許多書的緣故吧。
有一次,我聽說有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看,就找朋友借,看完後覺得還不過癮,就又去買了一本。就這樣,我幾乎把《淘氣包馬小跳》全套都快看完了。
現在,書成了我生活中必不可少的一部分,盡管學習很忙,我還是會抽空看書,甚至有時候做夢都會夢到我在書海中漫遊。從《嘟嘟熊的故事》到《格林童話》,從《十萬個為什麼》到《中華上下五千年》,從《西遊記》到《紅樓夢》,還有《八十天環游地球》、《寶葫蘆的秘密》等等。我的書櫃里已經有很多書了,每本書都整齊的放在書架上。我把它們視為掌上明珠,保存的很好,每本書都包上了書皮。有時沒事干,就隨便拿本書下來看,也能看得津津有味。
我和書的故事還有很多,說也說不盡……

㈧ 我與書的故事作文600字

高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」

培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」

我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!
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匿名網友 2014.04.22
培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」 我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!
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汗汗大傘人 採納率:12% 10級 2014.04.12
我和書的故事
書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。
可是我過去對讀書一點興趣也沒有,但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多,尤其是周六,休息時間不到4小時,還有練書法、學成語,休息時間頂多3小時,再看1小時的話……但是,只要是媽媽說的,從來不輕易改變。
在一個陽光明媚的星期天,我和家人吃過午飯,忽然,我發現電腦正開著,不禁心血來潮:反正作業做完了,玩一會兒電腦也無所謂。書嘛,一會兒再看也不遲。於是,我開始無止境地玩起來。結果被媽媽看見,她連忙怒氣沖沖地走了過來,「誰讓你玩電腦的?要是學習有這么積極話,我睡覺都笑醒,快去看書!」啊,又要看書,平時到處補課,那麼煩,還要看書!
但是,我們這些做「臣子」的,怎敢冒犯「皇帝」呢?無奈之下,我慢吞吞地走進書房,兩腳就跟灌了鉛似的,每一步抬起來都要費九牛二虎之力。我很不情願地拿出一本《安徒生童話》,隨便翻著,雖然身體在房間內,但心卻早買到電腦上去了。二十分鍾後,媽媽走了進來,問到「有什麼感覺嗎?」我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度,心裡有什麼感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對我說到:「沒關系,你再讀五分鍾就去玩吧!」我一聽這話,心裡那股高興勁就別提了。於是,我開始認真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。
令我意想不到的是,就在這短短的五分鍾內,我驚奇地發現,書中人物和動物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現地出現在我眼前,一連竟看了四十多分鍾!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!
我開始對閱讀有點興趣了,在沒事時,總會翻開看看,經常看幾個小時呢!媽媽為了我看書不寂寞,總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年後,我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我准備一個筆記本,看書時,可以記一些優美詞句。並叫我看書有些不耐煩時,也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣,我天天讀,天天記,天天學,詞彙量在不知不覺中變得廣泛起來。果然,「皇天不負有心人」。四年級上學期,我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我才深刻體會到媽媽的良苦用心,並更加熱愛讀書了。
「書是全世界的營養品」;「書中自有顏如玉」。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧!

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qyj0810 採納率:8% 10級 2013.12.22
高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」 培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」 我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

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