我和什麼的故事400字五年級作文大全

⑴ 五年級作文我和書的故事四百字

書是人類進步的階梯。
小時候，媽媽總給我講《白雪公主》《灰姑娘》等版等的童話故權事，不管媽媽講過多少遍，我都不會厭煩。
長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分。學海無涯，我坐小舟慢慢欣賞，書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游，書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。從《西遊記》到《紅樓夢》；從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，正是因為書的幫助，我空虛，單調的腦子一下子變得豐富，五彩繽紛起來。
慢慢的，校園小說已不能滿足我了，我開始迷戀上《福爾摩斯探案集》，整天抱著它，過了一段時間，我又開始喜歡上了鄭淵潔的《皮皮魯傳》《魯西西傳》。
最近，老師讓我們組織讀書興趣小組，我更是高興，因為有些書雖然好看，但是很貴，同學之間借來借去也很方便。
書藉是全世界的營養品。

⑵ 我和書的故事 五年級 作文 400字

小時候，我總愛看沒有文字，只有圖畫的小人書和連環畫，總覺得文字書很單調、無聊，只有小人書和連環畫才能帶給我快樂。那個時候，我經常一個人對著小人書比畫，嘴裡還嘟嘟嚷嚷地說個不停。有時候，我還一個人扮演幾本連環畫或小人書的角色，在屋裡自娛自樂。

上了三四年級以後，媽媽就不再給我買小人書和連環畫了，這是我很苦惱，也對媽媽十分的不滿。對媽媽給我買的《網路全書》毫不感興趣，沒翻幾頁就把它丟在一邊不管了。

有一次媽媽給我買回一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我還是照常翻幾頁，誰知，卻把我給迷住了，想丟也丟不開。我一個下午就把整本書讀完了，這下子，我才恍然大悟，原來文字書也能帶給我快樂啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厭，媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，下午便帶我到書店裡辦了一張借書卡，讓我隨時都可以去書店借書來看。有了借書卡的我，更像一餓狼，貪婪的讀著每一本書。

自從我發現了文字書中藏著的妙趣，我便喜歡讀各種各樣的文字書了。他們讓我如痴如醉。

我愛讀書，是因為它帶給了我無與倫比的快樂，帶給了我無窮無盡的知識。它就像我的一個好朋友，一位知識豐富的導師，使我在知識的大海中漫遊，最終走向成功！

⑶ 五年級我和四大名著之間的故事400字左右

我和四大名著之間的故事：
中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》這四部巨著。四大名著是中國文學史中的經典作品，是世界寶貴的文化遺產。
此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的，都有著極高的文學水平和藝術成就，細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道，其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。
《三國演義》故事開始黃巾兵起義，結束於司馬氏滅吳開晉，以描寫戰爭為主，反映了魏、蜀漢、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭，展現了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，並成功塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。
《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說，以宋江領導的起義軍為主要題材，通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事，暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴，揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和「官逼民反」的殘酷現實。
《西遊記》前七回敘述孫悟空出世，有大鬧天宮等故事。此後寫孫悟空隨唐僧西天取經，沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動，規模宏大，結構完整，並且《西遊記》富有濃厚的佛教色彩，其隱含意義非常深遠，眾說紛紜，見仁見智。可以從佛、道、俗等多個角度欣賞，是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。
《紅樓夢》在思想內容和藝術技巧方面的卓越成就，不僅在國內成為"中國小說文學難以征服的頂峰"。而且在國際上也受到許多國家學者的重視和研究，更是成立了中國紅學會以深入了解《紅樓夢》。

⑷ 我和書的故事 作文五年級400字作文

我和書的故事
「書是全人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；
現在，我已經是一位五年級的學生了，即將告別小學走向中學，要復習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能在晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。有時我竟然忘了時間，忘了吃飯，如痴如醉。有一次，我關上房門在房間里看書，看得入迷，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽進來輕輕地搖了搖我，我才從書中醒來，但我發現我已經不知現在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁媽媽不在家，我翻天覆地地找啊找，啊！終於找到了我心愛的那本書，親切地吻了它一口，便一頭鑽進書的海洋里。
讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？

⑸ 五年級 我和書的故事 400字作文 急急急急急！！！！！！！！！！！

我與書的故事

小時候，媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質與文明。我充滿幻想和嚮往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑。 小時候，媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質與文明。我充滿幻想和嚮往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚的凄美結局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。
我的視力不太好。為了矯正視力，媽媽放棄了老家的工作，帶我來到爸爸當兵的城市，白天去醫院就診，晚上在家利用儀器訓練，半年的時間，不論刮風下雨，天天如此，甚是辛苦。功夫不負有心人，我的視力得到明顯好轉。為了保護保護眼鏡，媽媽教我如何科學用眼，規定少看電視，晚上九點鍾前睡覺休息，每次天還不黑就要我打開台燈做作業。媽媽說，視力不好，生活中的困難會很多。可以說，為了我的眼鏡，她操碎了心。
有天晚上，我翻來覆去怎麼也睡不著，大腦很興奮，被一本書的故事情節縈繞著，演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發現，我沒敢開大燈，慢慢地推開手電筒，輕輕地下床，光著腳，躡手躡腳地走到書櫃前，小心翼翼地把那本《紅領巾》取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對著手電筒的光看起來，不一會兒，我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著我，眼睛裡充滿了「火」。老媽生氣了！我嚇得一動不動，過了一小會兒，才回過神，慢騰騰地把書放進書櫃。其實，我知道媽媽不是反對我看書，只是想讓我早休息，保護好自己的眼睛。可是我太想看了！因為這是一期新的《紅領巾》。按理說，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書的誘惑，又一次，我把書和手電筒提前藏在被子里，蜷縮進被窩打著手電筒看。誰知，我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我著實愛讀書，也改變了態度，但讓我打開大燈坐在床上看，時間不能太長，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書後不要急著入睡，要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。
我終於可以放心看書了！
後來，我遇到愛看的書時，就抓緊時間先把作業做完，然後不顧一切地看起來，有時候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到，直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。
書是良師益友。孤獨的時候，書是陪伴我的好朋友；失意的時候，書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔，感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
我愛書，因為它讓我的生活變得更美好。

⑹ 我與名著的故事--五年級作文400字

名著伴我成長 高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯.」我從小到大專,書就像我形影不離的朋友,伴我屬成長. 在我小的時候,由於不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的.稍長大了一些的時候,我開始認識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣. 現在我已經上了七年級,馬上要升八年級了.在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了.而且我也不再滿足於漫畫之類的書了.我已經讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著.我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上,床上,沙發上,到處都堆放著我的書.我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書.我還經常到書店裡看書,買書,有時在書店裡一待就是幾個小時...

⑺ 作文，五年級上冊第一單元作文，題目:我和書的故事。400字左右

書是人類進步的階梯，從我們入學學習開始I就一直與書緊緊聯系，書的種類有千萬種，但不論那一種都是人類文明的結晶，所以我愛書，更愛讀書。
小時候喜歡的都是花花綠綠有圖案的書，現在我們長大了，我也在父母的建議下開始學習讀課外書了，影響最深刻的是父親給我買的一本書，叫做（安徒生童話），裡面的故事美妙絕倫，每一個故事都讓我充滿想像，給我帶來了無窮的樂趣，從那個時候我就養成了一個愛讀書的習慣，所以一道寒暑假，總會讀幾本書，平時上學時也會在課余時候看看書。、
父親告訴我，不要局限於學校的課本知識，課本的知識足夠然我考一個好的成績，而這些課外的讀物，卻能讓我有一個美妙的人生，小的時候對這句話不是很理解，而現在隨著自己讀的書越來越多，也大概能夠理解父親的意思了。
隨著電腦這些高科技的東西慢慢佔領了書的領域，而我卻獨愛讀書，喜歡那種翻書的快感，喜歡拿著書本去閱讀，我想我要保持這種習慣，隨著我的成長會讀更多的書，學到更多的人類結晶，站在巨人的肩膀上實現我的夢想。
我愛書，愛它那豐富多彩的知識，愛它那翻書的快感，愛它那奉獻的精神。有書的陪伴我的生活是豐富多彩的。
累死了，原創請採納

⑻ 我和書的故事作文400字

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我和書的故事

類別：敘事 字數：400字作文

書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養品一樣滋潤著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

書，讓我們接近裡面人物心裡想的事，也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳，裡面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機，有時候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》--列寧。

記得有一次，我剛吃完晚飯，就如飢似渴地看了起來，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶，後來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中，我了解到列寧是個誠實的孩子，明白了做人一定要誠實，勇於承認錯誤的道理，由於時間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現出書的情景，想像還會發生什麼事情。書，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想像的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的，我愛我的書。

書是我們的良師益友，我一定會珍惜它，愛護它。

福建福州晉安區晉江市永和鎮重華中心小學六年級:姚明紀

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