我和什麼的故事100字左右的作文

① 我和誰的故事作文100字

寫作思路copy：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

我有一個最好的朋友，她是我的同桌，叫周伊諾。開始我跟她並不熟悉，但經過每天的相處，我們漸漸地成為了好朋友。有時候她不會做的題目我會教她，我說一遍她就會了，其實她也挺聰明的。

下課時我們會談談學習和生活的趣事。每當體育課活動的時候，我都會找她一起玩。我們成為了無話可說的好朋友。俗話說：「千年修來同船渡，萬年修來同桌學。」

我們能在一起學習，這是我們的緣分。你美麗又優雅，誠實又文靜，和藹又熱情，謙虛又好學，大方又直爽……我覺得很幸運哦！我這一點幫助無須掛齒，你太客氣了。

希望我們班更多像你這樣天真無瑕的同學，快快樂樂的朝夕相處，保持「品牌班」的同時，其它方面也在不斷升華！謝謝你古樂曦！

② 我和書的故事作文100字

出生在黃河岸邊的龍門。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去，聽著父老鄉親們講述古代英雄的故事，心裡十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書，記載從黃帝到漢武帝這2600年間的歷史。受父親的影響，司馬遷努力讀書，大大充實了自己的歷史知識。他還四處游歷，廣交朋友，積累了大量的歷史資料。
司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：「我死之後，朝廷會讓你繼任我的官職的，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇！」司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。
正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：「人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！」想到這里，他盡力剋制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。
就這樣，司馬遷發憤寫作，用了整整18年時間，在他60歲時，終於完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的

③ 我和書的故事，100字

我和書的故事作文：
俗話說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」。「為中華之崛起而讀書。」在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這些話。不相信書中會有那麼多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》，每天放學我做完作業，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的《查理九世》不見了，我想：我明明放在這里的呀！怎麼會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，於是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終於，有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當時，我的心裡特別特別的高興。

④ 作文，以我和書的故事為主題，100字左右

我看書的范圍很廣，天文地理、童話故事、學習輔導等等的書我都喜歡看。看書也讓我明白了不少道理：《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了作者從一個在別人眼中是「怪怪」的孩子，經過了新學校的校長的愛護和關心下，逐漸成為了一個讓人們都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書讓我明白了很多道理；三、《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂賣給了一隻毛毛蟲，從此，他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。後來，他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈……後來，終於把他自己的快樂找了回來。從這本書中，我明白了一個道理：快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢，但是快樂卻很重要，不，可以說是極端重要。

⑤ 我與媽媽的故事作文100字

我的復媽媽
我的媽媽是一個制美麗、勤勞的人。
她每天上班回來很辛苦，我的媽媽她不怕辛苦。她回來不僅要洗衣服還要教我學習。
星期六、星期天的時候她在家把家打掃的很乾凈還把家整理的很整潔。
我的媽媽很愛我，爸爸不在家的時候，媽媽不會煮飯，但是她總是想盡辦法去買我喜歡吃的東西給我吃。
母親節的時候我送給她很多的禮物，她很開心。
這就是我我媽媽！

⑥ 小學作文我和詩的故事100字左右

我最早接觸到的文章就是古詩文了.記得在我還沒上小學的時侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了.春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.孟浩然的我張口就來.像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪.其實當時我並不知道什麼叫古詩文,直到上學後我才慢慢有了了解.李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;.中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了.
我非常喜歡古詩文.我喜歡它合轍押韻,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.海內存知己,天涯若比鄰.不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理.明月松間照,清泉石上流.大漠孤煙直,長河落日圓.這是多麼讓人心曠神怡的景象!山重水復疑無路,柳暗花明又一村.欲窮千里目,更上一層樓.這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華.難怪連外國人都贊嘆和欣賞.
我十分注意在作文中引用一些好詩好句.在過去的作文中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難於上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報得三春暉,抒發子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動形象地說明熟能生巧的道理,等等等等.總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服 力,從而深化文章主旨,起到畫龍點睛的作用.

⑦ 作文我和小狗的故事100字

你好，我和小狗的故事如下：
我家養了一隻可愛的小狗，它全身都是黃毛專，長著一隻黑色的屬鼻子，我給它系了一個鈴鐺，它向你跑來你一定覺得它很可愛，想抱抱它。 記得有一次我把作業做完後再復習。復習任務也完成了，就可以輕松輕鬆了，於是我把玻璃球拿來玩，玩的正起勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開始找，桌子下面、沙發下面……半天也沒找到。我正著急的時候，小狗叫了一聲：「汪」！我向小狗那裡跑去，見小狗面前有一個玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。 還有一次放學回家，看到我的小狗，就想跟它開個玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過來，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點，小狗沒搶到，就重新再來。這次小狗向下蹲了一點，然後使出全身力氣朝雞腿這里跳來，我有把手往上抬了一點，已經晚了，它已經把雞腿搶走了，在一旁津津有味的肯著雞腿。
小狗是那麼天真 、可愛。 我愛我家的小狗，它是我的好夥伴。
希望能幫助你，請採納！

⑧ 我與書的故事 作文 100字

我小的時候，喜歡去圖書館讀書，且不管什麼書，只要抓到手裡就猛讀一氣，從早上一直看到傍晚，月亮升出，像藍藍的天空有一條彎彎的小船在海面盪漾。有時1、200頁的書，通常一個黑漆漆夜晚就可以讀完。
時光在像水一樣流去，不知何時，圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游於那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山裡一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，彷彿為生命灑滿了陽光。那種「惟我獨尊」的狂傲，那份「天地同在」的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
「呼——」你聽到風聲了嗎？風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恆的哲理。讀書，如同爬山，「登的愈高，望的愈遠。」當書里的理性，擦亮了眸子，便有「會當臨絕頂，一覽眾山小」的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出，沒有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發、成長！
大自然中，這邊風景獨好！

⑨ 我和家人的故事作文一百字

我和爸爸媽媽的故事

我和我的爸爸媽媽之間發生過許多許多讓我回憶的事。有高興的事，有傷

心的事……

可是有一個讓我記憶猶新,那就是有一天 我放學回家就打開電視,精彩的電視節目正在上映，媽媽就在那裡喊「關掉電視機，去寫作業！」沒有如雷似的吆喝的語氣，卻有如雷似的吆喝的力量。我不自覺但知趣地乖乖關掉電視機，去寫作業了。一邊發牢騷一邊抱怨：「哪來這么多作業，煩死人了。」這時爸爸走過來說：「電視節目不是不可以看，但要把學習放在第一位，我聽了後,想想也對,於是我就去寫作業了, 寫著寫著，突然有一道題目難住了我，
爸爸說：「是哪道題？」於是我就把那道我不會做的題指給爸爸看，爸爸在思考那道題，可

是，我卻在看小說, 嘴裡還在不停地說著。爸爸問我：「老師有沒有跟你們講這道題怎麼做？」

我說：「講了。」爸爸說：「既然老師講了，你怎麼不會做呢?"我說：「我忘記了答案。」 爸爸

非常生氣。把我手中的小說書給扔在地上了,你這孩子怎麼不聽話, 寫字的時候看什麼小說

呢.
這時媽媽走過來跟我說努力學習，好好學習，長知識，長文化.長大了才能做一個有用的人,，媽媽的話雖然很短, 深深的烙在我的心裡, 我無法用語言去回答,只有用行動去證明,用心去表達!從此以後我再也沒有犯同樣的錯誤了…………..
正好沒過幾天就是三八婦女節,我就用壓歲錢給媽媽買了康乃馨,祝福媽媽節日快樂,我一定會記住你們說的話,我一定會好好努力的.正如一篇小說里說的爸爸是春天的山,媽媽是春天的雨,爸爸媽媽是孩子最絢爛的春天...........

小學作文爸爸的生日
爸爸的生日到了，送給爸爸什麼禮物呢？我苦思冥想著。
我有一個好爸爸，他雖然有些時候有點急躁，但是我能感覺到他很愛我和媽媽。比如當我們拿東西時，爸爸都把最輕的給我和媽媽，自己拿重的；有時爸爸出差，人在外，心卻每天都在牽掛我們，給我們經常發信息、打電話；當家裡有一些稀奇好吃的東西時，他都會說：「我不想吃，你吃吧！」其實我知道爸爸不是不想吃，而是不捨得吃。
想到這，我有了靈感，我要給爸爸畫一幅畫。我首先把一張紙一分為二，在前半部分畫一棵大樹，這棵大樹代表爸爸，在樹的下面畫一個小朋友代表我自己，然後再旁邊寫道：在我小時候，爸爸像一棵大樹，為我撐起一片天空，為我遮風擋雨。在另一部分也畫一顆大樹，不過這棵大樹不再代表爸爸，而是我，在樹下畫一位老人，代表爸爸，我在旁邊寫道：長大後我就像一棵大樹，為年邁的爸爸遮風擋雨。我的禮物做好了，我把它送給了爸爸。
爸爸拿著這幅畫看了一遍又一遍，激動的說：「兒子長大了，懂事了！」爸爸，我真心祝您生日快樂，健康幸福！

⑩ 作文 我與猴子的故事100字

從前，森林裡有一隻小猴子，它非常的頑皮也非常的可愛，他最愛做的事情就是在林間蹦來蹦去，從這個樹枝跳到那個樹枝，每當這個時候小猴子的毛發和尾巴都在隨風飄動，使它感到身心愉快，覺得自己像飛起來了一般。

小猴子每天的工作就是覓食和玩耍嬉戲，偶爾它也會仰望天空幻想一下，猜測一下樹林的盡頭有什麼，想像一下真正飛的感覺到底是怎麼樣的。

有一天森林裡來了個人，他走到一顆樹下把帽子搭在臉上睡著了，所有的猴子很好奇，它們躲在樹叢中透過樹葉打量著這個人，誰也沒有膽量去接近他。

時間一分一秒的過去了，猴子們就這樣靜靜的看著，過了兩個小時後，小猴子終於鼓起了勇氣去悄悄的爬下樹來，慢慢的接近他，它實在止不住好奇，想看看那個人到底是什麼樣的。其它猴子都為小猴子捏了一把汗，還好那人睡得很死，小猴子拿開他的帽子，哇，原來人是這么的漂亮，沒有毛發，皮膚細膩，小猴子一下就羨慕了。

然後小猴子學著人的樣子吧那頂帽子戴在頭上，在那人身旁愉快的偏偏起舞，小猴子優雅的旋轉著，帽子戴在它頭上彷彿就是它的，恍惚之間小猴子好像真的成了個人一樣。

之後，小猴子就被抓住了，小猴子不知道那人是什麼時候醒的，只怪自己太陶醉太得意忘形了。忽然間一陣風掃過，小猴子就被一雙大手抓住了，那雙手死死的重重的捏住了小猴子的脖子。

小猴子害怕得發抖。

那人說：「別怕我不傷害你，看來你好像很喜歡這頂帽子呀？」

小猴子戰戰兢兢的點頭。

那人又說：「你真的別怕，我是好人，你相信我。其實我滿喜歡你，你要不要跟我一起去城市裡呀？」

小猴子很驚訝。

為了緩和氣氛，那人拿出糖果給小猴子吃，那些花花綠綠的糖果可甜了，小猴子美滋滋的吃得不亦樂乎。那人接著說：「我們倆有緣，從今天起我當你是我親人，以後想跟你相依為命，你跟我走吧，城裡面可好了。」

小猴子很猶豫，爸爸媽媽一定不許的，那人接著說：「你吃了我的糖要講義氣對不對，我自己都沒有糖了，我把帽子也送給你了，你不能不負責任。」

對的，做猴子應該耿直，一股熱血湧上小猴子的胸膛，至於爸爸媽媽那隻能背著他們而去了，於是小猴子對那人堅定的點了點頭，就這樣，小猴子跟那人走了。

走前，小猴子回頭看看出生的樹林，心想，也許有一天我變得跟我真人一樣，到時穿著人的衣服回來，大家該多羨慕呀！懷著美好的憧憬，小猴子走上了它覺得對的道路。

可是現實是殘酷的，出了森林後，小猴子的脖子立刻多了條鐵鏈。「不是不相信你，」那人說：「這是原則，你看你們猴子不也有許多原則嗎，我這是為了保護你。」

小猴子將信將疑，人既然說這是對的，那就是對的吧，人家這么信任自己，總不能辜負了人家吧。雖然，帶鐵鏈確實有點不自在。小猴子做出了心甘情願的表情。

「這樣，為了讓你適應人的社會，我來教你一些生存本領」那人說，接著小猴子看到了一個燃燒著火焰的鐵圈：「你從圈子中間鑽過去，記住要快，不然燒到毛了。」

鑽火圈跟適應人的社會有什麼關系呀？看著鐵圈的火燒得那麼大，小猴子開頭有點害怕，但是後來不安分的基因開始慫恿它去進行這樣的冒險，小猴子想：也好，萬一把我毛燒了，我不就更接近人的樣子了嗎，小猴子自信的甩了甩尾巴，開始了赴湯蹈火的嘗試。

一天下來，小猴子終於習慣了如何去鑽火圈，雖然大片的毛被燒焦了，尾巴也被點著了幾次。「你咋學得這么慢？」人說：「吃東西把，今天也算辛苦了，給顆糖吃。」小猴子吃到了半片麵包，以及一顆糖，那顆糖是那麼甜，小猴子吃得真的很幸福。