我和詩詞的故事的開頭

❶ 我和古詩詞的故事作文怎麼寫

可以從以下幾個方面寫:
1.我與古詩詞緣分的緣起，怎樣的契機初識古詩詞的
2.我怎麼愛上古詩詞的
3.古詩詞對我的影響。

❷ 我和詩詞的故事150到600字

從小到大，詩伴隨著我走過春夏秋冬，從「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌」內，到今天的「長容風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，我與詩結下了不解之緣。

一

我與詩相遇在南山腳下。

我看到了，我看到了陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的身影。

那麼隨意，那麼放盪不羈，采一朵路邊的野菊，吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐，終於悠然的看到了南山的身影。

二

我於是相遇在草原上。

我看到了，我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆，構築那幅美麗的向日葵。

也許只有在「風吹草低見牛羊」的意境中，他才會揮舞著手中的畫筆，畫出他的夢想。

於是，我看到了向日葵一花獨秀的風采。

三

我於是相遇在海邊。

我看到了，我看到了昔日一統北方的領袖曹操望著無邊無際的大海，吟道「秋風蕭瑟，洪波湧起」。

也許，只有大海才能懂得他的雄心壯志，用詩歌才能詠出他的志氣。

於是便有了「千里走單騎」的英勇，「挾天子以令諸侯」的風采，才有了那華容道上一抹決然而去的身影。

我與詩的故事，有了陶淵明的步伐，有了梵高的畫影，有了曹操的雄心壯志。於是，我與詩的故事不再單調無味。

我與詩的故事，樂哉！悲哉！壯哉！

❸ 引用名言詩詞的故事來寫《我昰一束陽光》的開頭

只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。 —— 赫胥黎

❹ 我和古詩詞的故事600初二

我和古詩詞的故事
記得我牙牙學語的時候，每天晚上睡覺之前，爸爸總要教我念幾句古詩詞，但是到了第二天便忘得一干二凈。那時候我覺得古詩詞就是沒有兒歌、童謠那麼好聽。要說在我記憶里能夠留下一丁點美好印象的，也許就是上幼兒園的時候了，有一次聽著老師一邊讀著「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌……』』一邊學著鵝游水的樣子，逗得小朋友們哈哈大笑。那時，我發現古詩詞原來還是蠻有趣的。
現在上了小學，聽著老師講「床前明月光，疑是地上霜」、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親』』……我因此也認識了李白、陸游、王安石等許多著名詩人。現在，我已經學了很多古詩詞。我驚嘆古詩詞的駕馭藝術，「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」白居易用簡記得去年有一次，學校組織了春遊活動，在老師的帶領下，我們一大早就出發了。太陽剛剛探出頭來，路邊的小草還含著晶瑩剔透的露珠，小鳥在樹上歡快地跳躍著，花兒展開著笑臉，一群群小蜜蜂也開始忙碌起來。看著這一派春意盎然的景象，老師要求每個同學都說一句贊美春天的詩句。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙」……大家你一句我一句地說著。簡單單的言語便把一幅江南的美景淋漓盡致地展現在我面前；還有一次，我跟幾個夥伴玩腦筋急轉彎的游戲，我自作聰明地出了一個題目：什麼盤天上掛？「空中飛碟」「天宮一號」夥伴們七嘴八舌地搶著回答。「非也，非也，是月亮也。」我故作深沉搖頭晃腦地說：「李白有詩雲『小時不識月，呼作白玉盤』」。小夥伴們聽了我的解釋後，個個彷彿恍然大悟，信服地點了點頭，又讓我暗自得意了一回。
這就是我和古詩詞的一些小故事。我愛古詩詞，我知道，我對祖國博大精深的文化的探索才剛剛開始，她將伴隨我健康快樂地成長……

❺ 我與詩的故事作文開頭

我的詩是一扇窗戶。是窗含西嶺千秋雪的藝術。
滿意請採納

❻ 我和古詩詞的故事怎麼寫

我愛讀古詩，走進詩的大門我就像走進了一個美麗的世界。
小時候，媽媽就教我讀古詩「舉頭望明月，低頭思故鄉。」縈繞耳畔；「誰言寸草心，報的三寸暉」朗朗上口……我只覺得這些詩念起來好聽，並不知這些詩其中的道理，覺得古詩沒什麼特別，就和普通的詩歌一樣，就是寫的比較優美，讀起來朗朗上口。直到有一天我才明白，原來詩中也有許多深刻的道理。
那天，我放學回到家，一打開門就看見媽媽正坐在沙發上看電視，便興沖沖地告訴媽媽：「媽媽！我今天又學了一首詩，是李白寫的《題西林壁》，我覺得《題西林壁》中『不識廬山真面目，只緣身在此山中。』寫得很好。」「那你知道這句詩的意思嗎？」媽媽站起來，拍作文https://www.ZuoWEn8.Com/拍我的肩膀問。「意思？」我疑惑不解地問，「不就一首詩嗎？還有意思？」「當然啦，像你小時候讀的那首《靜夜思》，就向我們訴說了詩人李白思念家鄉的情景。」「哦？」我想了想，「那我以前讀的《遊子吟》呢？」「這首詩把人間的母子深情描寫的非常感人。」「那今天的《題西林壁》呢？」媽媽摸摸我的頭，笑而不答。我不服氣，又拿出書一遍一遍地讀著，忽然我眼前一亮，蹦跳著告訴媽媽：「這首詩告訴了我們『當局者迷，旁觀者清。』的深刻哲理！」媽媽會心一笑。
從此，我讀古詩的時候，都想著去理解這些詩的意思，知道了《望廬山瀑布》給我們展現了一幅壯觀的景象；《憫農》告訴了我們勞動的艱辛，勞動成果來之不易……

❼ 作文 我和古詩詞的故事

[作文 我和古詩詞的故事]記得我牙牙學語的時候，每天晚上睡覺之前，爸爸總要教我念幾句古詩詞，但是到了第二天便忘得一干二凈，作文 我和古詩詞的故事。那時候我覺得古詩詞就是沒有兒歌、童謠那麼好聽。要說在我記憶里能夠留下一丁點美好印象的，也許就是上幼兒園的時候了，有一次聽著老師一邊讀著「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌……』』一邊學著鵝游水的樣子，逗得小朋友們哈哈大笑。那時，我發現古詩詞原來還是蠻有趣的。 現在上了小學，聽著老師講「床前明月光，疑是地上霜」、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親』』……我因此也認識了李白、陸游、王安石等許多著名詩人。現在，我已經學了很多古詩詞。我驚嘆古詩詞的駕馭藝術，「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」白居易用簡簡單單的言語便把一幅江南的美景淋漓盡致地展現在我面前；我更敬佩古人那高尚的情操，我曾經讀到「死去原知萬事空，但悲不見九州同」而被陸游的愛國熱情感動的熱淚盈眶。是的，古詩詞散發著無窮的魅力，讓我遨遊其中，痴迷不已！ 古詩詞不僅豐富了我的知識 ，還給我天真爛漫的童年增添了許許多多的樂趣呢！ 記得去年有一次，學校組織了春遊活動，在老師的帶領下，我們一大早就出發了，小學五年級作文《作文 我和古詩詞的故事》。太陽剛剛探出頭來，路邊的小草還含著晶瑩剔透的露珠，小鳥在樹上歡快地跳躍著，花兒展開著笑臉，一群群小蜜蜂也開始忙碌起來。看著這一派春意盎然的景象，老師要求每個同學都說一句贊美春天的詩句。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉村煙」……大家你一句我一句地說著。我突然想到宋代詩人楊萬里的詩句「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」，便不慌不忙地說：「太陽才探半邊臉，早有蜜蜂采蜜忙」，大家都讓我這句不倫不類的打油詩逗得捧腹大笑。 走著走著，我們來到了一片竹林地里，有一隻蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀，慢慢地停落在一片竹葉上面，大家都爭先恐後地跑過去想捉住它。「噓」，我怕驚動了蝴蝶，示意大家不要出聲，自己卻不經意地說出：「意欲捕鳴蟬，忽然閉口立」…… 因為有古詩詞一路相伴，那次活動搞得有聲有色，我們也玩得特別開心。 還有一次，我跟幾個夥伴玩腦筋急轉彎的游戲，我自作聰明地出了一個題目：什麼盤天上掛？「空中飛碟」「天宮一號」夥伴們七嘴八舌地搶著回答。「非也，非也，是月亮也。」我故作深沉搖頭晃腦地說：「李白有詩雲『小時不識月，呼作白玉盤』」。小夥伴們聽了我的解釋後，個個彷彿恍然大悟，信服地點了點頭，又讓我暗自得意了一回。 這就是我和古詩詞的一些小故事。我愛古詩詞，我知道，我對祖國博大精深的文化的探索才剛剛開始，她將伴隨我健康快樂地成長……

❽ 描寫我和古詩的故事的開頭

中華傳承五千年，詩詞的博大精深，我們任何人都不能忘記，我便是一位詩詞愛好者。從一年級便開始背古詩。現在背的古詩有200首到300首左右。

❾ 我和詩的故事作文400字總集

中國古詩文的寶庫可真是博大精深,星光燦爛.古詩文更是我國文化的精髓。古詩文有一種精闢的美,一種其他文體無法取代的美。
面對那些小說,故事，我更喜歡古詩文.喜歡它合轍押韻,朗朗上口;我喜歡它詞句精練,通俗易懂.我喜歡它意境優美,含有哲理.古詩使人心胸豁然開朗,思想為之升華.甚至連外國人都贊嘆和欣賞.
我最早的啟蒙老師是媽媽，在她的指導下，我從小就對古詩文產生了濃厚的興趣，剛上學時就會背一二百首古詩文了。上三年級時，我在媽媽的指導下利用課余時間如飢似渴地閱背誦。由於背的多，我的記憶力也逐漸提高了。僅僅一年內，我就會背四百多道詩詞文賦了。在誦讀過程中，我認識了豪放的李白；認識了憂國憂民的杜甫；認識了滿腔熱血卻含冤屈死的岳飛……
通過誦讀古詩文, 給我了很大發。孟郊的「誰言寸草心,報得三春暉」,讓我知道了子女對母親的深情;愚公移山的故事,讓我知道了世上無難事,只要肯登攀的道理;賣油翁的故事,生動形象地告訴了我熟能生巧的道理。
古詩文不僅是我的良師，更是我的益友。它時時在提醒我、教育我。記得有一次，我與同學為了一件小事鬧翻了，心裡十分生氣。這時，我想到了孔子的「九思」一—視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，岔思難，見得思義。比起古人，我為一件小事與同學爭吵，破壞了我與同學之間多年的友誼，實在膚淺，真是不應該！最後，我主動道歉，「化干戈為玉帛」，與那位同學又和好如初了。
古詩文的內容博大精深，包羅萬象，使我深深的陶醉其中。 每讀一首好詩，都使我感到中華文化的博大精深：「羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉釣叟蓮娃」這是對美麗的錦綉河山的贊美：「談笑有鴻懦，往來無白丁」這是對淡泊名利的高尚情操的詠嘆：「醉里挑燈看劍，夢回吹角連營」這又是多麼深沉激越的報國情懷！
床前明月、水上芙蓉,生活中的一點景緻足以引發古人無窮的浮思；大江東去、破浪，古詩文當中記載了多少成敗得失、警世之理！知不覺中，古文已經在我的心中占據了一個猶如「親朋密友」的重要位置。學習古詩文不僅是一項任務，更是一種樂趣。古人的才情讓我們許多後人都望塵莫及，欣賞古詩文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。」古詩文是我國傳統文化的驕傲！我愛古詩文，朋友們，來吧，讓我們一起「讀千古美文，做少年君子！」
希望更多的人會與古詩文為伴，與我國古代文化為伍，繼承發揚我們的傳統文化。