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我和普通話的故事徵文

發布時間: 2021-03-05 22:51:17

❶ 急!急!急!我和普通話的徵文

普通話是漢族的語言,同時也是中國人民共同的中國話。把普通話推廣內之後,可以加強民族容之間的民族意識,還方便了民族之間的各種交易。
語言是一個民族的聲音,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要.是我們每一個公民應進的義務. 隨著近年來中國在國際地位上的不斷提升,漢語已然成為了聯合國的6種工作語言之一,在國際上佔有著越來越顯著的地位.
從我國的歷史來看,回想當年滿人入關建立大清朝,滿人可不謂不強,一個落後的游牧、馬背民族竟然把文明已達到相當高度的明朝給推翻了。但正由於其文化的落後,為了達到統治中原的目的,它無法像中外歷史上常見的那樣,征服者用自己的語言來再造被征服者的文化身份,而是採用了被征服者的語言和文化,結果自己漸漸被同化,也導致滿文、滿文化、甚至整個滿民族的衰退。

❷ 我與普通話的故事

小學開始說普通話,從小學到大學一直說普通話(在家除外),普通話二甲。

❸ 以「我與普通話」為主題 寫一篇1500字的作文

同學們,你們知道嗎?不會講普通話,是一件多麼尷尬的事情啊!你們有沒有不會講普通話的自身感受?那、你們是不會明白的。而我就有過這樣的自身感受,才知道那是多麼令人傷心。在10歲那年,有一次,叔叔帶著我和哥哥去了蓮花山,那裡真是美麗極了!這些各種各樣美麗的花花草草都是我們在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句:「哇!好漂亮的花啊!」說完這句話以後,哥哥瞪了我一眼,對我說:「嗨!你的普通話好怪啊!好像跟我說的不太一樣啊。」我想:我講的也是普通話,以前的學校里,老師和同學們講的都是這樣的普通話,為什麼到了他這兒,就變得不是普通話了呢?我的心咚咚直跳,一個上午都不好意思說話。遊玩了一個上午,我口乾舌燥,肚子也有點的餓,真想買點吃的喝的。可剛走到超市門口前,又停住了腳步,心想,我那說的不標準的普通話,肯定會引來售貨員阿姨們的嘲笑,就憑我這個說話的聲音、語氣,無奈,只好忍著。

由於我的普通話不好,平時很少說話,但也讓我養成了仔細傾聽別人的習慣。每天晚上吃飯前,爸爸總是准時收看新聞聯播,正好,練練我的說話,我認真地聽著,認真地看著,看播音員的說話舌尖是怎樣變化的,嘴唇是怎樣移動的。看到她們有氣質的形態和表情、聲音的時候,真是令人羨慕啊!有時候,我自己一個人對著鏡子一遍又一遍地練著。功夫不負有心人,就這樣,一個月很快就過去了,我終於能說一口流利的普通話了,家人們不用天天看我的笑話了,姐姐、哥哥和我談的話也多了!

11歲的時候,爸媽給我報了一個英語補習班,他們希望在這里,完全改掉我滿嘴的萊蕪方言。在那一刻,我感覺欣喜萬分。親戚姐妹們都非常願意和我在一起談話,也開始漸漸了解我,熟悉我了。我也開始熟悉他們了,其實他們不是不想和我說話,而是怕我自己覺得普通話不標准,會自卑的。原來是這么一回事啊,這時,我覺得我該和我的方言說聲再見了。

❹ 我與普通話的作文

普通話是我們漢民族共同的語言。它以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言。在台灣被稱為「國語」。我是生長在二十一世紀的中國娃,說普通話是我和夥伴們溝通的橋梁。無論走到哪裡,一口字正腔圓的普通話都能為我贏得更多的朋友,更深的友情。

我生活的城市—長沙有著自己獨特的方言,不標準的「長沙普通話」可是會給生活帶來很多麻煩哦!下面我給大家講個小故事吧!有一個星期天,我和哥哥從公園回到家來。剛進門,只聽七十多歲的外婆說:「把『hai zi』擺放整齊,不要把家裡弄得像一個狗窩!」我一聽驚呆了!外婆不會是要把我和哥哥兩個孩子排隊擺放在門口展覽吧?我和哥哥討論了半天,才發現原來外婆的長沙「塑料普通話」是分不清「鞋子」和「孩子」的。大家被逗得哈哈大笑起來。通過這件事,我決定教會外婆說普通話。我製作了一些圖文並茂的卡片,然後把這些卡片貼在黑板上。下午外婆有空,我就准備上課了。我一個字一個字地讀,一個拼音一個拼音地教。功夫不負有心人,外婆總算把「鞋子」和「孩子」分清楚了。我頓時收獲到了很大的成就感。我很棒哦!我讓從未學過普通話的外婆認識到了普通話的重要性。外婆還要拜我為師,繼續努力學習漢語拼音呢!

我多麼希望在大家的共同努力下,普通話能在祖國的每一片山水,每一個角落廣泛地流傳,那該是一番多麼和諧美好的景象啊!

❺ 我和普通話徵文怎麼寫1000

語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過於普通話了。那麼,什麼叫做普通話呢?普通話,即現代標准漢語,又稱國語、華語,指通行於中國大陸和香港、澳門、台灣、海外華人的共通語文,為現代漢語共通的交際口語。
現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴裡說的不是普通話?那麼,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?
要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的准確性。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。並多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。
「我是中國娃,愛說普通話。」推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

❻ <<我和普通話的故事>>600字作文

同學們,你們知道嗎?不會講普通話,是一件多麼尷尬的事情啊!你們沒有經歷過不會講普通話的親身感受,是不會明白的。而我就有過這樣的親身感受,才知道那是多麼令人傷心。剛轉進崇德小學三年一班時,有一次,老師帶我們去泉州春遊。開元寺的花圃真是美麗極了!這些各種美麗的花都是我們在鄉下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句:「哇!好美的花啊!」說完這句話以後,同學們紛紛向我瞪了一眼,還有一個同學悄悄地對我說:「你的普通話好像跟我說的不太一樣。」我想:我講的也是普通話,從前的學校里,從老師到同學講的都是這樣的普通話,為什麼到了這兒,就變得不是普通話了呢?我的心咚咚直跳,一個上午都沒有說話。我口乾舌燥,真想買瓶水喝。可剛走到小賣部前,又停住了腳步,心想,我那說不標準的普通話,肯定會引來售貨員的嘲笑,我無奈,只好忍著。由於我的普通話不好,平時很少說話,但也讓我養成了仔細傾聽別人的習慣。每次同學們說話,我都認真地聽著,認真地看著,看同學們說話舌尖是怎樣變化的,嘴唇是怎樣移動的。回到家裡,一個人對著鏡子一遍又一遍地練著。功夫不負有心人,就這樣,當一個學期過去時,我終於能說一口流利的普通話了,老師也經常找我朗讀課文,每次讀完課文以後,同學們都用一種敬佩的眼光看著我,在那一刻,我感覺欣喜萬分。同學們都非常願意和我一起交流問題,也開始漸漸了解我,熟悉我了。我也開始熟悉他們了,其實他們不是不想和我說話,而是怕我自己覺得普通話不標准,會自卑。原來是這么一回事,這時,我覺得我和我的同學們因為普通話而走得更近了。我現在知道會說一口標準的普通對每個人都是非常重要的。

❼ Y 速求關於我與普通話的故事的文章

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❽ 說好普通話圓夢你我他作文600字或以上,寫關於我和普通話的故事

在當今社會中,每個國家以及世界都有每個國家的語言。這門語言將廣泛地傳播於世界。每個國家的語言會更加融合起來,將中外人民友好交往進行的更加顯著。普通話是現代社會中每個國家都重視的語言之一。他可以促進我們及外國人士的友好交流。

現在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——普通話。在城市的人們,他們在良好的語言交流的環境中,在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而
我們這些農村的人們將要慢慢適應在普通話的環境中更好的學好我們的語言,每當我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候,我們就不會覺得說普通話別扭了。學
好普通話從現在努力,從每時每刻開始就行動起來吧。只要全農村更好的使每個村民普遍的開始說普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國的每個地方。

在日常生活中,在農村中說普通話最普遍的場所就是學校了。在學校里我們上課老師用普通話給我們講課,下課同學們一起游戲也時常說起普通話來互相溝
通。普通話在我們生活中,只要時刻說就可以更好的促使我們對於普通話的更好的應用了,應用普通話不僅僅是在我們現在要應用,在以後在我們以後的社會中我們
將會更廣泛的運用了,在今後的社會中,普通話在每種工作中都會應用到。

從現在開始就行動起來吧!在世界上,英語是世界上應用最廣泛的語言,漢語——普通話是世界上應用最多的語言。在新時期里,普通話的推廣是非常重要
的。推廣普通話的作用也是非常重要的,推廣普通話可以進一步消除方言隔閡,減少方言人們交際中不便,有利於社會交往,有利於國家的統一和安定團結。其次,
在社會主義現代化建設的新時期文化教育的普及和提高,科學技術進步和發展,傳聲技術的現代化計算機語言輸入和語言識別問題的研究,都對推廣普通話提出了新
的要求。但是,隨著形式的變化,推廣普通話的工作要有新的發展,工作重點和實施步驟也必須作些調整,重點應放在推行的普及方面,在普及方面應當更加積極一
點。

目前,我們應該努力作好以下四點:第一,各級各類學校使用普通話進行教學,使普通話成為教學語言;第二,各級各類機關進行工作時一般使用普通話,使
普通話成為工作語言;第三,廣播、電視、電影、話劇使用普通話,使普通話成為宣傳語言;第四,不同方言區的人在公共場合交往時,基本使用普通話,使普通話
成為交際語言。為了有效地推廣普通話的工作,中央有關部門初步擬訂了測試標准。針對不同地區、不同部門、不同行業、不同學校、不同年齡等情況,提出不同的
具體要求。我們要會說標準的普通話,言語中不含有方言語音,使聽者聽懂你所表達的話語。

當普通話有力地推廣到世界各地的時候,我們地球上的人們就變成了一個大家庭,彼此之間就不會有互相不理解的舉動了。普通話要成為我們共同的語言,作為中國的語言,我們的普通話會隨著我們中國的科技文化教育的發展,走向世界,走向未來。

❾ 我與普通話徵文,400-500字。急急急!

「雅言傳承文明,經典浸潤人生。」 弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園,離不開普通話。
普通話是指「以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范」的現代標准語。普通話是我國各族人民的共同語言,她抑揚頓挫,婉轉悠揚,悅耳動聽,是世界上最優美的語言。今天我們的國家,在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一,全國人民在黨和政府領導之下團結一致,為建設社會主義這個共同目標而奮斗,人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言,就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話,就是一項重要的政治任務。
要學好普通話,就要學漢語拼音,就要了解《漢語拼音方案》。
很遺憾,現實生活中,很多人雖然認識漢語拼音,卻不一定了解《漢語拼音方案》,當然也就更不知道《漢語拼音方案》所經歷的風風雨雨。
《漢語拼音方案》指由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規則方案。它是中華人民共和國法定的拼音方案,是世界文獻工作中拼寫有關中國的專用名詞和詞語的國際標准。1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》並批准公布推行。《漢語拼音方案》是採用國際通用的拉丁字母,採用音素化的音節結構拼寫以北京語音為標准音的普通話的一種方案。她包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號四個部分,字母表規定了字母的形體、名稱及排列順序,共有26個字母,其中25 個字母拼寫普通話語音里所有的音節。聲母表和韻母表是根據普通話語音結構特點規定的,25個字母配合成21個聲母和39 個韻母。其主要用處是:一、用來給漢字注音,以提高教學漢字的效率;二、給漢字注音,拼寫普通話,用來幫助教學普通話;三、用來作為我國少數民族創造文字的共同基礎;四、可以用來解決人名、地名和科學術語的翻譯問題;五、可以幫助外國人學習漢語,以促進國際文化交流;六、可以解決編索引的問題; 七、語文工作者可以用拼音方案來繼續進行有關漢字拼音化的各項研究和實驗工作。除此以外,拼音字母在將來還可以用來解決電腦漢字輸入、電報、旗語以及工業產品的代號等問題。過去因為沒有正式的拼音字母,代號有的用注音字母、俄文字母,也有的用英文字母,相當混亂。我們有了漢語拼音方案之後,這類問題就容易解決了。
從「26個字母搞了三年」,就可知道《漢語拼音方案》的經歷非凡。她凝聚了吳玉章、林伯渠、蕭三、瞿秋白、龍果夫、郭質生等許許多多前輩多年的心血。
漢語拼音是中華人民共和國的漢字「拉丁化」方案。漢語拼音不但制定和推行漢語拼音方案,為漢字注音和幫助推廣普通話,而且已在國際交流、對外漢語教學、電腦輸入、手機輸入、手語、盲文等各個領域都發揮著巨大的作用,對於推廣普通話更是意義非凡。在漢語拼音方案公布施行之後,藉助於拼音方案學習漢語的人會更見增多。
但是,目前普通話已經成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言。因為在當前,國人晉職、升學、考研、攻博,都要考外語。我們已經陷入對外語(主要是指英語)的畸形崇拜。在中國,出身英語專業攻取任何學位,只要願意,都如探囊取物一般。這一中國特色又如何叫人對英語保持冷靜呢?這實際上就是一個關繫到本民族文化生存前景的嚴重問題。因此,弘揚中華優秀文化,傳承中華文明,學好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!
首先、搞好「學習漢語拼音,推廣普通話」的全民動員、全面宣傳工作:讓「學好漢語拼音,推廣普通話」家喻戶曉!營造全民「學習漢語拼音,推廣普通話」的良好氛圍。讓每一位中國人都以「學習漢語拼音,推廣普通話」為榮!
其次、讓「學習漢語拼音,推廣普通話」成為每一位中國人政治任務:語言文字工作體現的是國家意志、主權意識和民族意識。在我國憲法中明確提出「國家推廣全國通用的普通話」,推廣普通話既是國家意志,也是政府的職責,更是每一位中國人政治義務!因此,「學習漢語拼音,推廣普通話」可成為每一位中國人,尤其是國家公務員的政治任務來考查!
三、把「學習漢語拼音,推廣普通話」與價值導向聯系在一起:人們容易關注那些和切身利益相關的事情,因此,在人們晉職、升學、考研、攻博時,首先要普通話過關,其次考慮專業知識,最後才考慮與專業知識相關的外語過關。
四、完善「學習漢語拼音,推廣普通話」的法律規章和規則,完善其測評體系:即建立一個高效的專家隊伍,制定科學、有效的法律規章、規則和完善其測評體系。形成語委工作的機制,既要各司其職,齊抓共管,也要聯合執法,注意輿論的監控。
五、主動與國際接軌:要主動把「學習漢語拼音,推廣普通話」的國際推廣和共建精神家園結合起來,做好中國優秀文化的國際宣傳,吸引更多的「老外」來學習漢語拼音,推廣普通話。使漢語拼音、普通話國際化!
然而,漢語拼音和普通話的普及、使用並不僅僅是一項工程技術成就,更是一個國家軟實力的突出體現。隨著我國綜合國力的增強和國際地位的提升,漢語在海外不斷升溫,「漢語拼音不僅屬於中國,也屬於世界。它已然融入億萬人的生活,與我們朝夕相處。」「在中國邁向現代化、信息化的過程中,漢語拼音與我們一路同行。」
「一種文化工具,只要易學會用,適合時代需要,它本身就會自動傳播,不脛而走。」「學習漢語拼音,推廣普通話」,首先從我做起!從我們做起!從我們中國人做起!從我們全體華夏子孫做起!
「學習漢語拼音,推廣普通話」,懇請各界人士共同加以積極的宣傳和提倡!

(兄弟,要嫌多的話,可刪去兩三條!)

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