我讀書我快樂400字故事作文

① 五年級下冊《我讀書我快樂》作文400字

這里給你一片作復文參考。 但是制最好還是自己動手修改 寫寫哦， 不斷提高自己的寫作水平， 加油。

我讀書我快樂
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索自然的奧妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品」，莎士比亞真的是我的知心朋友啊！我喜歡讀書，並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼傷心事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我，書成了我的好朋友，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭，看到智慧老人懲罰壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
我讀書高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」這話一點也沒錯。我快樂

② 《我讀書我快樂》400字 作文fgbnj

書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向；書,使我們不再迷茫,找到正確的做法；書,是我們生活中必不可少的一部分.
從呀呀學語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了.早晨起來之後,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神；中午回家之後,還沒有吃午飯,我就拿起書如飢似渴地讀起來；下午放學,做完作業的第一件事——拿起身旁的書.我就像一隻餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養.一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生.
讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里.從小時候讀的《丑小鴨》,到現在讀的名著,它們都是我的好朋友.它們教給我許許多多的知識；教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高；教會我做人的道理；還教會了我如何與人相處.
3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張；7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時,《老人與海》又教會了我做事要持之以恆.書,帶給了我許多歡樂.
古語有雲：「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.」而我卻說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達.無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書.無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然後走上了各自的朝聖路.是啊,書籍,飢之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟.成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年；有了書,使我的作文水平直線上升；有了書,使我的生活更加充實.書,你真是我最好的朋友!

③ 《我讀書我快樂》400字 作文

我讀書 我快樂

冰心曾經說過：「讀書是我生命中最大的快樂！」的確，讀書可以增長知識，可以豐富情感，甚至可以做到「秀才不出門、便知天下事」。在讀書的過程中，你會感受到思想的升華，體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中，書一直是我最忠實的夥伴。從我記事起，媽媽就給我買來好多童話書籍，《海的女兒》，《綠野仙蹤》，《木偶奇遇記》……盡管裡面有好多字我都不認識，但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽，甚至到後來書中的好多章節我都可以背誦下來。
漸漸地，我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級的時候，我曾用一周的時間，一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》，《孔雀東南飛》，《女媧補天》，《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事，也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和「拷問」父母的話題。後來，爸爸看我那麼喜愛歷史故事，就在出差的時候幫我「淘」到一本評書版本的《岳飛傳》，果然這本書讓我愛不釋手，在暑假的時候連續讀了三四遍還覺得「不過癮」，而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風波亭的時候，我都會禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長，我又「捕捉」到了許多科學方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個個關於自然界和萬物生長的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之後，我才知道古代並沒有嫦娥、誇父，世間也沒有天宮、地府，這些書使我更加堅信只是科學才是「真理」。再後來，我也其他同學一樣，喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書，《淘氣包馬小跳》，《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事彷彿就發生在我們身邊，讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現在，我已不再滿足於讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量「采購」下，我的卧室已經成為一座小型的「圖書館」，藏書的種類也是多種多樣、應有盡有，單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對於我來說，每天最大的樂趣就是寫完作業之後，乞求媽媽能留給我半小時閱讀的時間，如果媽媽答應了，我會歡呼雀躍著打開沒有讀完的書，瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當中。不過，為了讀書我也付出了「慘痛」的代價，比如早早地就戴上了眼鏡，長輩們給的「壓歲錢」全部用光，還經常被同學們譏笑為「書蟲」，不過相比讀書的快樂來說，這點「損失」又算得了什麼呢？
老師們常說：多讀一本書，就等於多交一個朋友！的確，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船，「帶領我們從生活的狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋！」
我愛讀書，並為讀書而快樂著！

④ 關於我讀書,我快樂的作文400字，快，急急！

1.大千世界，似乎從未有過片刻寧靜。也許，只有在書中才能找到那份心靈的靜謐。 我喜歡坐在課堂里，聆聽老師講解，在知識的海洋里遨遊，讓自己的大腦日益充盈。我喜歡在課余，手捧書卷，聚精會神的閱讀，讓自己的心靈放飛。讀書充實了我的生活，增長了我的見識，豐富了我的人生。書籍成了我親密的朋友。 在書中，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣；為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息。甚至，瓊瑤先生催人淚下的言情小說，金庸老先生的「武俠秘籍」都讓我廢寢忘食。 在書中，感受朱自清筆下深沉的父愛，我會潸然淚下；在書中，領略保爾·柯察金的英雄式大無畏精神，我會倍感振奮；在書中，了解大衛·科波菲爾的悲慘童年，我會珍惜幸福……書一頁一頁地翻過，我也變得越來越聰慧。 在書中，可以跟魯迅去看社戲，可以隨冰心去遙望繁星春水，可以與哈利·波特去遨遊刺激的魔法世界……書一頁一頁的翻過，我也變得越來越豐富。 避開喧囂，躲開煩惱，獨自享受寧靜的書香，獨自感受書籍的魅力，沉醉其中，另有一番滋味。一頁頁的書就好像浩瀚無邊的大海，而我只是大海里的一葉小小扁舟，感受著海的博大雄渾，品味與海搏擊的快樂，從不感到疲憊，總會讓我進入書中的境界，激動時，心弦會不停的震顫；悲痛時，眼淚會如同珍珠灑落書頁…… 因為讀書，我狹客的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，以至變成一個大的心靈宇宙。 讀書，將陪伴我的一生。

2.我匍匐了一百年/微笑著焚燒了一百年/只為等待與你灰飛煙滅的重逢/因為你的快樂/是我生命里全部的信仰。 ——四維 幻城，多麼唯美與虛幻的名字！郭敬明，一個用靈魂詮釋著文字的作者，他把終年養育他的孤寂種植成一片茂密的森林，他把曾經念念不忘的熱愛書寫成漫天彌漫的雪，帶著被風雪擦亮的憂傷，引領我進入了幻城的世界。 那裡總是冬天，住著一些好看的人，還有一些高高在上的愛。雪花和黑夜一樣鋒利。但盡管他們擁有著我們永遠無法觸及的愛和那些精妙的幻術，但他們卻失去了最寶貴的東西——自由。 自由是幻城上方的天空。它這樣高，我們無法觸及卻早已沉溺於這一片沒有一絲破綻的藍。在幻城的世界中，我看到了主人公卡象彷彿是被裹鎖在一顆琥珀中央的可憐小昆蟲。剔透的松脂是他的王國和精妙的幻術。然而在若干百年千年的時光里，在這顆琥珀被打磨得更加圓潤動人的過程里，昆蟲卻被越來越緊的圍裹，它甚至有能呼吸。捆綁卡索的是他的疆域他的法力嗎？四維知道，不是的。他看著自己身上繩索的印記，他深深地明白有一種捆綁是我們誰都無法抽身逃脫的——愛的捆綁。 在幻城裡，釋，這個名字，更多的時候是以一族抽象的愛存在。這束愛未曾與春天謀面，嚴寒的冰凌是它渾身上下布滿的刺。這是一束捆綁的愛，任性，霸道，摧毀，顛覆。這束愛一直纏束在主人公卡索身上，成為他的一個心結。可是，他無力反抗，因為這愛是如此的根深締固，它的每一寸生長都連接著主人公的呼吸。所以面對這愛，法力無邊的人也只有伸出曾經可以呼風喚雨的手指，虛弱地去觸碰。觸碰這樣一棵已經深值於哀傷的愛。所以我們看到，這些美麗的人們，都被愛捆綁和隔離起來，他們是這樣孤獨。 幻城裡唯一擁有自由的是霰雪鳥，那是一些孤獨而高貴的鳥，它們總是一隻一隻毫不成群結隊的飛翔，在夜空中悲壯地鳴叫。所以我常幻想著有一天能坐在一座房子的屋頂望著深遂的星空，看著霰雪鳥從空中飛過，然後流星紛紛揚揚眼花繚落地降落。第二天一切又重新開始。 「一個交錯，三個交錯。一千個交錯構成言語不斷的傳說。誰都不曾知道堆的過去。埋葬了誓言的蒼白和等待的蒼翠。是你么？是你么？ 放棄自由，只為了那束縛千百年最終卻未相遇的愛，結局那樣凄美。卡索的自由，只可能是他的一個幻想，幻滅後，一切便都湮沒在千年交錯的命脈里。

⑤ 要我讀書我快樂的作文，400字左右。

我是一個愛看書的小姑娘，眼睛小小的，眉毛黑黑的，身材瘦瘦的，今年上三年級。
我從小就愛看書。一走進我的房間，桌子上，書櫃里，像孔夫子搬家——盡是書。
每天我一有空就捧著書本看。有次媽媽喊我吃飯，可書本里的內容吸引了我，我眼不離書地說：「馬上。」過了一會兒，媽媽又催促我吃飯，我還是只說「馬上」，沒有動身。媽媽走過來把我的書合上，我這才戀戀不舍地放下書去吃飯。媽媽對爸爸說：「你女兒是什麼馬呀，就會說馬上，可這馬也太慢了吧！」我和爸爸聽了都哈哈大笑起來。
有一次，我早上吃了米飯，到了中午媽媽問我吃什麼飯，我張口就說：「外甥打燈籠——照舊。」媽媽說：「你是從哪裡學來的？」我開心地說：「當然是從書上學的呀。」
還有一次，媽媽給我買了一套《十萬個為什麼》，我愛不釋手，從中學到了很多有關大自然的知識，了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡，心裡就像「白砂糖加蜜——甜上加甜」。
小朋友，書給我帶來了快樂，你們有什麼好書，一定要和我一起分享哦！
媽媽說讀書是一種品味，老師說讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。

我讀過很多書：《西遊記》、《十萬個為什麼》、《小學生作文》

······但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。

這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗檯上，有一枝凋謝的玫瑰花。不久前，它是那麼漂亮，而現在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴葯壺來到玫瑰花面前，正要殺滅綠蟲時，卻聽見一個年老的綠蟲開口說道：「放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。」「什麼煩惱？」「那是螞蟻造成的，而且是必定會發生的，它們每天排著長長的隊伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！」那人關心的問：「那你們一定很可憐？」「不，我們並不那麼認為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對我們那樣仇視。」那人聽了這小東西的話，轉身離開了。

世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話，但每句話都有道理，我認為我們人類有生存的權利，那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？

關愛小動物是一件美好的事，會讓你增加快樂，而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧，走遍「世界書城」！

.我讀書，我快樂
「我讀書，我快樂」似乎已成為我的口頭禪，我就是這樣一個我讀書，所以我快樂的人。
母親是個愛讀書的人，從小受母親的熏陶，自己對讀書也有種說不出的興趣，每當自己捧著那一本本散發著油墨香味的書，心中有一種說不出的愜意，或許是天性使然，每當看到一本好書，總忍不住去翻開，細細品味…
看著書上的文字,自己也像融入書中,經歷了無數次生離死別與悲歡離合,同時情緒也不自覺的為書中的情節所左右,當好人受傷時,會感到擔心,而當壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。
最愛小四的文字，文章中流露出淡淡的憂傷，如此符合少年的心境，薄薄的一本《幻城》講述的故事如此簡單，可整本書書卻流露出一種手足之情，兄弟之義，是一種震撼人心的力量。
也愛那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白在人生的長途跋涉中沒有哪個人的道路是筆直的。在面對挫折和失意時，我們明智的選擇是堅強起來，從失意的泥潭中自己頑強起來，鏡子般的湖面不可能永遠平靜，風雨來臨的時候，總會掀起波瀾。人生的旅途不可能一帆風順，挫折和艱難經常會與我們並肩而行，當困難和不幸來臨時，得勇敢的選擇堅強。
我愛讀書，讀書讓我明白，而正是在明白事理中，心中的疙瘩解開了，變得越來越快樂，越來越舒暢。
我讀書，所以我快樂。

.讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是聖潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此後，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。後來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多麼快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心裡美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。
由於我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以後，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當範文念給大家聽，聽著自己的作文，我心裡樂滋滋的。
我愛看書，永遠愛看書！朋友們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。多看書，

書，被比作是一個打開知識寶庫的金鑰匙，這樣比喻我覺得十分恰當。從剛開始識字時，我就愛上了讀書。書成了我精神的伴侶，快樂的源泉，從讀書中我真正體會到了讀書的樂趣。

小時候，我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了嚮往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩兒來家裡作客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子；我更想獲得一顆補天的七彩石……

五六歲時，我開始朗讀古詩。「床前明月光，疑是地上霜……」「……飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」我囫圇吞棗地讀著，大有「不求甚解」的味道！

上學了，我不再對童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍，常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金不怕困難的堅強意志深深地鼓舞著我，使我明白「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」。只要堅持下去，困難一定被克服，成功一定屬於自己。直到現在，我也沒有因學習任務的增加而降低讀書的興趣。

在讀書的過程中，我感到自己在快樂、健康地成長著。在讀中我把文章中的好詞、好句、好段進行總結、歸納，創造出自己的語言。現在我的作文水平已有了很大的提高,作文內容也越來越豐富,我真高興，這真是「讀書破萬卷，下筆如有神」啊！

古人雲：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」讀書是一種享受，一種樂趣。我愛讀書，因為我讀書，所以我快樂。

⑥ 要一遍《我讀書，我快樂》作文400字左右 快速上交

兒時的我，在「鋤禾日當午，汗滴何下土」的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：「金蟬脫殼（ké）。」剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：「自己看看拼音，到底讀什麼。」「噢！是『金蟬脫殼（qiào）』！」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：「以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！」於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。 從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中， 曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊！讀書得好處無窮無盡。 現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想像力。 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？

⑦ 我讀書我快樂作文400字(幻城)

說起《格林童話》，幾乎沒有人不知道。它是由德國的格林兄弟寫的，是一部阿拉伯回民間故事集，也答是世界文學寶庫中的精品。可以開發我們的智力，提高閱讀能力和表達能力，對啟發我們的想像力、創造力大有裨益。
記得書中有一則童話故事叫「窮人和富人」，是說很久以前，一個窮人和一個富人住在同一個村裡。一天，上帝來到村子裡。他先到富人家，結果被富人趕走了；上帝又來到了窮人家，窮人卻表示非常歡迎，盛情款待了他，並留他在家住了一晚。第二天，窮人就得到了上帝的幫助，變成了一個富有的人。
故事裡的窮人，盡管自己家很窮，但還是慷慨地幫助別人，值得我們學習；而富人卻吝嗇自己的財富、愛心，捨不得幫助別人，他自己也沒得到好處. . . . . 讀了這個故事後，我深受感動。明白了人富有不是最重要的，要有愛心、幫助需要幫助的人。像這樣的故事，書中太多了，真是舉不勝舉。
童話故事就像一個小寶盒，里邊有許多的人和事，每一篇文章都告訴我們一個道理。這些童話故事帶給我許多快樂，大家一起來分享《格林童話》的樂趣吧！