我讀書的故事400字作文600字
1. 《我讀書我快樂》400字 作文
我讀書 我快樂
冰心曾經說過：「讀書是我生命中最大的快樂！」的確，讀書可以增長知識，可以豐富情感，甚至可以做到「秀才不出門、便知天下事」。在讀書的過程中，你會感受到思想的升華，體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中，書一直是我最忠實的夥伴。從我記事起，媽媽就給我買來好多童話書籍，《海的女兒》，《綠野仙蹤》，《木偶奇遇記》……盡管裡面有好多字我都不認識，但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽，甚至到後來書中的好多章節我都可以背誦下來。
漸漸地，我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級的時候，我曾用一周的時間，一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》，《孔雀東南飛》，《女媧補天》，《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事，也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和「拷問」父母的話題。後來，爸爸看我那麼喜愛歷史故事，就在出差的時候幫我「淘」到一本評書版本的《岳飛傳》，果然這本書讓我愛不釋手，在暑假的時候連續讀了三四遍還覺得「不過癮」，而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風波亭的時候，我都會禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長，我又「捕捉」到了許多科學方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個個關於自然界和萬物生長的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之後，我才知道古代並沒有嫦娥、誇父，世間也沒有天宮、地府，這些書使我更加堅信只是科學才是「真理」。再後來，我也其他同學一樣，喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書，《淘氣包馬小跳》，《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事彷彿就發生在我們身邊，讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現在，我已不再滿足於讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量「采購」下，我的卧室已經成為一座小型的「圖書館」，藏書的種類也是多種多樣、應有盡有，單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對於我來說，每天最大的樂趣就是寫完作業之後，乞求媽媽能留給我半小時閱讀的時間，如果媽媽答應了，我會歡呼雀躍著打開沒有讀完的書，瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當中。不過，為了讀書我也付出了「慘痛」的代價，比如早早地就戴上了眼鏡，長輩們給的「壓歲錢」全部用光，還經常被同學們譏笑為「書蟲」，不過相比讀書的快樂來說，這點「損失」又算得了什麼呢？
老師們常說：多讀一本書，就等於多交一個朋友！的確，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船，「帶領我們從生活的狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋！」
我愛讀書，並為讀書而快樂著！
2. 我和書的故事作文400字
我酷愛讀書，是一個不折不扣的「小書蟲」。書，是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識，也讓我的生活豐富多彩。
兩歲多的時候，我還不識字，每天媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時光，非得聽它三、四遍才肯罷休，我也因此與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》，裡面那隻憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子。在聽故事的時候，我從不吵鬧，一坐下去就是一兩個小時，完全沉浸在書的海洋里。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂，也曾經因為主人公的悲慘命運而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，不能忘懷。
再大些，我已經不再滿足於聽別人講故事了，開始自己探索書中的奧秘。我開始認字、學拼音，買來許多有注音的圖書，然後就迫不及待地想要遨遊在書的海洋里。
後來上學了，認識了很多字，我什麼書都愛看，看了《中華上下五千年》、《十萬個為什麼》知道了許多知識，還看了作文類的書，積累了很多好詞好句，覺得好的，就會把它摘抄下來。有時遇到不懂的字，就一下查字典。在別人去玩耍的時候，我卻跑到書店，一頭鑽進書堆里，看見一本好看的就要買下來。有時會向朋友、親戚借些書。聽說學校的圖書館可以免費借書，我高興的不得了，每周三都要去借。我想，我現在學習好，也是因為看了許多書的緣故吧。
有一次，我聽說有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看，就找朋友借，看完後覺得還不過癮，就又去買了一本。就這樣，我幾乎把《淘氣包馬小跳》全套都快看完了。
現在，書成了我生活中必不可少的一部分，盡管學習很忙，我還是會抽空看書，甚至有時候做夢都會夢到我在書海中漫遊。從《嘟嘟熊的故事》到《格林童話》，從《十萬個為什麼》到《中華上下五千年》，從《西遊記》到《紅樓夢》，還有《八十天環游地球》、《寶葫蘆的秘密》等等。我的書櫃里已經有很多書了，每本書都整齊的放在書架上。我把它們視為掌上明珠，保存的很好，每本書都包上了書皮。有時沒事干，就隨便拿本書下來看，也能看得津津有味。
我和書的故事還有很多，說也說不盡……
3. 關於《讀書伴我成長》的作文,400字,500字,600字左右
「書是人類進步的階梯。」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」。我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》『《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學三年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家裡，我的書有滿滿一書櫃，桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店裡看書、買書，有時在書店裡看書、買書，有時在書店裡一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿游覽了我國的名勝古跡和旅遊勝地。
古人說：「讀書破萬卷，下筆如有神」。由於我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為「讀書大王」呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
4. 我愛讀書作文400字
每個同學都有自己的愛好，有的愛好運動，有的愛好玩耍，還有的愛好交朋友，我的愛好是讀書。
我愛讀書是從小養成的，是我媽媽幫我培養的。在我小的時候，媽媽愛讀書學習，所以每當媽媽有空閑看書的時候，我也會拿起一本書來看。
讀書讓我能學到課本以外的知識，也能讓我懂很多的道理，還會讓我養成良好的學習習慣，讀書對我的學習也有很大的幫助。
在我讀書的時候，我會用一個小本子記下小問題，如「公雞為什麼會打鳴？」。語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來，經常的讀。這樣可以用在我的作文當中。我還會記下書中不明白的問題，去問老師、媽媽、還有同學，從他們身上我也可以學習更多的東西。
讀書對我的學習很有幫助，我愛讀書，也愛學習，所以我在學前班到現在學習成績一直都很好，每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲，所以我會更加努力。
我在玩耍之後會讀書，在做完作業之後會讀書，在吃過飯之後會讀書，在生氣之後會讀書。讀書會讓我忘掉一些事情，也會讓我感到快樂。媽媽常說我鑽到書里了，那我就是一隻快樂的書蟲了！
我愛讀書，讀書是我最大的快樂！讓我們一起來讀書。
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5. 寫作文400字的，關於讀書的優秀作文
我們班有很多作文寫得很好的同學，我想他們的作文寫得那麼好可能是因為十個字，那就是「讀書破萬卷，下筆如有神」吧。我想，這十個字又代表了兩個字，那就是「讀書」
讀書，是我幼兒時代不可缺少的一部分。在我還在讀幼兒園的時候，讀的書都是一些少兒網路全書和一些啟蒙書等。那時的我會讓媽媽或者爸爸把一些相關的知識記錄下來，然後我再去背，背完後在同學們面前炫耀。那時的我只是知道讀書只不過是為了向同學們炫耀自己的知識，
當我在讀一年級時，讀的書是一些看圖說話等類型的書，同時看一些古詩等書。那時的我，也會把好詞好句記錄下來，背下來。一年級的我開始明白了讀書是為了學到新的知識。
三年級的確我開始接觸一些名言名句、限字作文等，同樣，我也會把好詞好句連同好段一起抄下來運用到作文裡面去。三年級的我才明白讀書是為了學到人生的道理。
四年級的我開始嘗試閱讀小說、600字作文、散文、詩歌等書籍。
四年級的我，會把這寫書籍讀了一次又一次，把每讀一次的收獲寫下來，同時練練寫讀後感、學學寫詩歌。四年級的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。
如今，我五年級了，我也嘗試著閱讀長篇小說、千字作文等數字多的書，同時也嘗試著寫寫千字作文。現在再翻開我的記錄本，裡面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會、讀後感等記錄。這時的我才終於明白，讀了多少書，就關繫到你的未來。
同學們，讀書吧，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們跟著書籍一起遨遊知識海洋吧!
6. 我與書的故事作文600字
高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。」
培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」
我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
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其他回答（3）
匿名網友 2014.04.22
培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」 我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
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汗汗大傘人 採納率：12% 10級 2014.04.12
我和書的故事
書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。
可是我過去對讀書一點興趣也沒有，但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多，尤其是周六，休息時間不到4小時，還有練書法、學成語，休息時間頂多3小時，再看1小時的話……但是，只要是媽媽說的，從來不輕易改變。
在一個陽光明媚的星期天，我和家人吃過午飯，忽然，我發現電腦正開著，不禁心血來潮：反正作業做完了，玩一會兒電腦也無所謂。書嘛，一會兒再看也不遲。於是，我開始無止境地玩起來。結果被媽媽看見，她連忙怒氣沖沖地走了過來，「誰讓你玩電腦的？要是學習有這么積極話，我睡覺都笑醒，快去看書！」啊，又要看書，平時到處補課，那麼煩，還要看書！
但是，我們這些做「臣子」的，怎敢冒犯「皇帝」呢？無奈之下，我慢吞吞地走進書房，兩腳就跟灌了鉛似的，每一步抬起來都要費九牛二虎之力。我很不情願地拿出一本《安徒生童話》，隨便翻著，雖然身體在房間內，但心卻早買到電腦上去了。二十分鍾後，媽媽走了進來，問到「有什麼感覺嗎？」我很埋怨媽媽，頭也不抬，就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度，心裡有什麼感受我清楚，但是我仍默不吭聲。忽然，媽媽竟用和藹的聲音對我說到：「沒關系，你再讀五分鍾就去玩吧！」我一聽這話，心裡那股高興勁就別提了。於是，我開始認真地讀起來，再也不埋怨媽媽了。
令我意想不到的是，就在這短短的五分鍾內，我驚奇地發現，書中人物和動物之間的故事十分有趣，而且似乎都活靈活現地出現在我眼前，一連竟看了四十多分鍾！完全是心理作用嘛！媽媽這招真高啊！
我開始對閱讀有點興趣了，在沒事時，總會翻開看看，經常看幾個小時呢！媽媽為了我看書不寂寞，總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年後，我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我准備一個筆記本，看書時，可以記一些優美詞句。並叫我看書有些不耐煩時，也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣，我天天讀，天天記，天天學，詞彙量在不知不覺中變得廣泛起來。果然，「皇天不負有心人」。四年級上學期，我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我才深刻體會到媽媽的良苦用心，並更加熱愛讀書了。
「書是全世界的營養品」；「書中自有顏如玉」。這兩句話說得真妙。不過，一定要讀好書，壞書會使人終身陷入泥潭！朋友，和好書交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨翔吧！
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qyj0810 採納率：8% 10級 2013.12.22
高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。」 培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」 我覺得：「書就像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。 我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我…… 上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界…… 第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。 從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。 書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
7. 我讀書，我快樂。讀書，帶給了你什麼樣快樂，寫出來，和朋友們一起分享吧！ 作文字數400-600字
古人說：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在今年暑假舉行的「漢中回市少兒紅色經典故事答大賽」中，我獲得了三等獎。讀書讓我積累了詞彙、增長了見識、開拓了視野。「讀萬卷書，行萬里路」，古人說得太有道理了，對喜愛閱讀的我來說，書籍真是一個讓我樂在其中的寶庫。
活潑開朗、熱情奔放是我的性格，博覽群書、學以致用是我的目標。同學們，希望你們也和好書交朋友，讓我們在書海中盡情徜徉。
8. 求《我愛讀書》作文 600字
說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發現，只好在睡前看一會，後來養成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我一看書，所有煩惱都拋至腦後，沉浸在書中。
你別看我看書那麼瘋狂，好像有點不務正業的樣子，其實，閱讀有許多好處呢！
莎士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」
高爾基說：「書是人類進步的階梯。」
有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。」每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關繫到每個人健康成長與全面發展的大事。從一定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才幹，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。
好了，說了那麼多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之一：有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告――《作文精選》大降價！天！終於來了！我盼望已久的《作文精選》終於來了，我沖進書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦後，就興沖沖的回了家，結果當然是遭到了媽媽的一頓罵，不過我心裡仍是美美的。
趣事之二：放假了，我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里，這事被媽媽發現了，說我應該先寫作業，把書全部沒收，怎麼辦？沒有書的日子，怎麼辦？對，藏起來我可以找呀，於是，媽媽出去時，找書行動開始了，我先把書房翻了個底朝天，又把客廳的每個角落看了一遍，然後去他們的卧室。什麼聲音？不好，媽媽回來了，慘了，我把家裡翻得象被盜了一樣，媽媽看到了這情景，沒有說我，卻對我說：『到書櫃里去拿吧！」拿什麼啊？我走到書櫃前，打開櫃門，那不是我心愛的書嗎？，媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了，同意我讀書了，從此，我更加喜愛讀書了，書一直伴著我成長……
好了，說了那麼多閱讀的好處與我的趣事，你動心了嗎？，來吧！與我一起，遨遊書的海洋吧！
9. 讀書的快樂 400字
《我讀書，我快樂 》 作文600字
前蘇聯作家高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯。」可見，讀書是多麼的重要。
幾年前，我也不喜歡讀書，媽媽強迫我讀書時，我只能看上一兩頁，腦子就開小差了，想看電視的動畫片、武打片等。小時候，我總是想：書有什麼好看的，書有電視上的動畫片好看嗎？直到上了四年級，我才發現我知道的太少，老師叫我寫作文我總是寫不出，因此，我才感覺到我該努力了，不能再像以前那樣貪玩了。怎樣才能學習好呢？怎樣才能寫好作文呢？於是我就向媽媽請教，媽媽說：只有多讀書，才能寫出好文章。常言道：讀書破萬卷，下筆才有神。於是，我開始認真讀書了，每天放學寫完作業，我就從書櫥里找出媽媽給我買的圖書，首先我讀了《十萬個為什麼》這本書，它使我知道了猿人是人類的祖先；使我知道了恐龍的巨大；使我知道了古代的鑽木取火等等。一本《十萬個為什麼》讀完，使我知道了世界原來是多麼的奇妙！使我感受到「讀書——真好！」。
從那以後，我就迷上了讀書，並且改掉了愛動的習慣，現在我可以連續讀幾個小時的書，當我讀《魯濱遜漂流記》這本書時，從早晨開始我一直讀到中午，我被書中的故事情節迷住了，該吃午飯了，媽媽喊了我四、五次，我說：「看完再吃飯」。媽媽叫我吃過飯再看，沒辦法，我拿了一個饅頭，連菜都顧不上吃，一邊吃一邊又看起書來，飯吃完了，書也看完了。媽媽笑著說：「寶貝，你快成小書蟲了。』
讀書可以鍛煉人的意志。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我深深融入到裡面，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。這本書我看了不下三遍，媽媽也強調讓我看這本書，希望我能成為一個意志堅強的人。通過看這本書，我不但知道了什麼叫堅強和勇敢。還使我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書使我懂得了做人的道理，讀書使我知道了真善美與假惡丑的區別。我讀了《小故事、大道理》、《名人成才的故事》、《水滸傳》等。當我讀到白雪公主逃脫了惡人的詭計時，我會禁不住叫好；當我看到神農氏重獲新生時，我心情快樂無比；當我看到賣火柴的小女孩凍死在街頭，我禁不住流下淚水；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……到現在，我才真正理解媽媽的良苦用心，我要感謝媽媽，是她讓我愛上了讀書。
同學們，讓我們熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就能更好的生存和發展；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我讀書，我快樂作文
冰心曾經說過：「讀書是我生命中最大的快樂！」的確，讀書可以增長知識，可以豐富情感，甚至可以做到「秀才不出門、便知天下事」。在讀書的過程中，你會感受到思想的升華，體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中，書一直是我最忠實的夥伴。從我記事起，媽媽就給我買來好多童話書籍，《海的女兒》，《綠野仙蹤》，《木偶奇遇記》……盡管裡面有好多字我都不認識，但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽，甚至到後來書中的好多章節我都可以背誦下來。
漸漸地，我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級的時候，我曾用一周的時間，一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》，《孔雀東南飛》，《女媧補天》，《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事，也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和「拷問」父母的話題。後來，爸爸看我那麼喜愛歷史故事，就在出差的時候幫我「淘」到一本評書版本的《岳飛傳》，果然這本書讓我愛不釋手，在暑假的時候連續讀了三四遍還覺得「不過癮」，而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風波亭的時候，我都會禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長，我又「捕捉」到了許多科學方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個個關於自然界和萬物生長的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之後，我才知道古代並沒有嫦娥、誇父，世間也沒有天宮、地府，這些書使我更加堅信只是科學才是「真理」。再後來，我也其他同學一樣，喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書，《淘氣包馬小跳》，《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事彷彿就發生在我們身邊，讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現在，我已不再滿足於讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量「采購」下，我的卧室已經成為一座小型的「圖書館」，藏書的種類也是多種多樣、應有盡有，單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對於我來說，每天最大的樂趣就是寫完作業之後，乞求媽媽能留給我半小時閱讀的時間，如果媽媽答應了，我會歡呼雀躍著打開沒有讀完的書，瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當中。不過，為了讀書我也付出了「慘痛」的代價，比如早早地就戴上了眼鏡，長輩們給的「壓歲錢」全部用光，還經常被同學們譏笑為「書蟲」，不過相比讀書的快樂來說，這點「損失」又算得了什麼呢？
老師們常說：多讀一本書，就等於多交一個朋友！的確，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船，「帶領我們從生活的狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋！」
我愛讀書，並為讀書而快樂著