我的故事800字作文高一
⑴ (我的故事) 高中作文 800字 不要太好
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」,不求「書中自有顏如玉」,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:「天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時,她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:「自信人生二百年,會當水擊三千里」;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。
⑵ 《我的故事》 高中作文800字
我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
⑶ 作文:我的故事,高一作文,800字,能突出自己的性格特點。
童年就像一個百寶箱,裡面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著
你的童年回憶,當然,我也不例外!
故事發生在我5歲多的童年時代。當時出於喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家裡養。
媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家裡的地板上,獃獃地望著兩只小雞。這時,我突發奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那麼像,小雞也一定能游泳!於是,我搬來一盆水,准備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。於是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們「跳繩」!運動了大約十分鍾,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小傢伙一進水裡就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小傢伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的語氣對它們說:「你們看好,我只教一遍!」我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,「
這叫作『蛙泳』,懂嗎?」我大聲對它們吼道。我教完後,就把它們放在水裡,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鍾後,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。於是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……
第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎麼了,媽媽看了看,便說:「死了」我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:「你對小雞怎麼了?」我帶著哭腔說:「昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們遊了一會兒泳。」「什麼,教小雞…..游……..游泳!」媽媽
捧腹大笑起來。我小聲說:「就一會兒嘛!」「看來小雞是『死於非命』啦!」媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的「傻事」至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時,更為小雞的死感到悲傷。
⑷ 「我的故事」為題、寫一篇800字作文
我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
⑸ 「我的故事」高中作文!800字
光陰似箭,日月如梭。日子一去不復返,五年的小學生活匆匆而過,無論在家在校園在身邊因我而發生的故事數不勝數,它們無時無刻不激勵著我,但那次的磨練歷歷在目,讓我難以忘懷。
那是2010年的正月十五,我和媽媽、干媽還有姐姐一起去世紀歡樂園。當走到海盜船時, 姐姐忽然喊道:「我們坐海盜船吧!你看那麼多人都在坐,肯定很多好玩。」我心頭一驚,什麼?坐海盜船?我的媽呀,盪那麼高,我膽子小,也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎麼辦?
大家都向海盜船走去,我也慢吞吞的像海盜船走去。「馬上就要開船了,請大家排隊。」服務員喊道。忽然聽到姐姐小聲說道:「媽媽,不想坐海盜船了,我有點害怕。」我立刻高興起來,恨不得馬上親姐姐 100下,她說出了我的心聲,太令我高興啦!我也······我還沒說出來,就聽干媽厲聲說道:「不行,這是你說的要坐,再說,弟弟都不害怕呢,你當姐姐的怎麼害怕呢?我們都上來。」干媽的話猶如晴天霹靂,頓時讓我愣在那裡,不知該說什麼?這真是趕鴨子上架啊!
「請大家記好安全帶,准備開船啦!」服務員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經慢悠慢悠地晃起來了,我笑了笑,原來海盜船就這么回事啊!和我在廣場坐的沒什麼區別,正在我興奮的時候,船也在不知不覺地加快了速度和高度,我在也笑不出來了,而後,變成了尖叫,隨著海盜船的速度和高度的增加,我成了瘋狂的尖叫,喊得分貝越來越高。船上的乘客不知道是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了,都停止了尖叫,而是獃獃地看著我,好像我是一個外星來客。
吃了晚飯,來到賓館,躺到床上,一閉眼,還彷彿置身在海盜船上,這一夜也就在海盜船上啦!
雖然,只是一個游戲項目,但是,它給我的啟發卻很大。不管是什麼項目,只要你敢去嘗試,就有收獲,就會超越自我。我相信我也會超越自我,塑造新的自我!
⑹ 作文我的故事800字
我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
放假了,爸爸媽媽給我安排了學習任務,就是要我抓緊時間,利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。
這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個菜,有葷有素,要給我加強營養。我坐在屋裡,聽著媽媽有節奏的切菜聲音,感到比平時有些忙亂。是呀!這段時間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時忙碌了。
「哎呀!」突然,廚房裡傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口,貼上創可貼,又繼續忙碌起來。
吃飯時,媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家裡,就我一個人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動著,我的眼前模糊起來,淚水不住的流著……
我木然地收拾好桌子,到衛生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我獃獃地看著自己。突然,一個發自內心的聲音彷彿在耳邊響起:你是初中生了,要學會料理家務!你現在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那麼緊張了。頓時,我好像忽然長大了。
我連忙坐在桌前,認真寫著當天的作業,似乎比平時認真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開始,我要學會做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!
我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鍾表在滴答地走著,媽媽下班要五點半到家,我終於趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包,甚至沒有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來:這菜炒的味不錯,就是火候小了;這個好吃,就是沒放鹽,這個……我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭對我說:明天,我教你怎樣做。
從這天開始,我慢慢學會了做飯
在我的身上,有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片,那麼零散,又那麼清晰。今天,我就拾起幾個記憶的碎片,與大家一起分享我的故事吧。
我與書籍
如果有人問我最喜歡干什麼,我一定會毫不猶豫地回答:「看書。」的確,看書是我最大的愛好。
從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》,到我三歲時得到的第一本畫報,再到我第一次看的一篇純文字的文學作品,又到我現在看的一本本原版的名著……我已經在書的海洋里遊了很久很久。現在,我閱讀的文字加起來應該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》,會看小仲馬的《茶花女》,會看在同齡人眼裡有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄託。我會在無聊時看書,在激動時看書,在憂愁時看書,在興奮時看書……一本本書籍,讓我體會到了主人公的喜怒哀樂,讓我看到了當時人們的生活,讓我從主人公的一個動作、一句話,都看出他們心裡在想什麼……通過看書,我變得更細膩、更感性、更理智、更快樂,我要感謝書籍,給了我屬於自己的一片天地!
我與音樂
有人曾經說過:「世界上最高尚的娛樂,一種是閱讀,另一種則是音樂。」我與音樂自然也是分離不開的好朋友。
感謝我的父母,在我六歲的時候,一架鋼琴幾乎改變了我的命運。我開始接觸音樂。一開始,我並不懂得欣賞,只是聽著音響里的樂曲覺得很好玩,便嚷嚷著要學一門樂器,我選擇了鋼琴。在學習的歷程中,我也走了不少彎路,經常看見鋼琴便心裡發怵。練琴實在很累,要協調雙手,識譜,腳還要踩踏板,節奏、音準、力度都得卡得恰到好處。雖然彈出來後確實非常動聽,但練習的過程是枯燥、漫長而艱辛的。我曾不止一次地想放棄學琴,但一想到父母在鋼琴上對我巨大的投入,我還是咬著牙堅持下來了。鋼琴,也給了我很多很多。當你彈完一首曲子後,心裡那種強烈的喜悅是怎麼也掩飾不住的。你的心裡會興奮、快樂,勝利者的喜悅一直蔓延在心中。我會在曲子里沉醉。透過音符,我會聽到無邊無際的大海的咆哮,會聽到鳥兒輕聲的鳴叫,會看到平靜的小河,會看到「嘩嘩」的溪流……一曲終了,餘音還會在耳邊環繞……
音樂是我的好朋友,我永遠都不會離開它!
……
每一個人都有自己的故事,它們都是人生中寶貴的經歷,是童年中美好的回憶。這些記憶的碎片,我很珍惜。你呢?