我的讀書故事600小學作文開頭
1. 求初三作文 《我的讀書故事》 600~800字
我的讀書故事
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裡。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深「當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。」這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裡對自己說「再試一次,我就會成功」,終於,我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗。
2. 我的讀書故事(作文600字)
我的讀書故事
我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的「養料」。我只把讀書當作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間里,書櫃上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書櫃上沒有它們的卧室。
書雖然多,但是我並沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說並不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那麼大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。
我不是個急性子嗎?不但不利於靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業的時候,總是第一時間跑到書櫃前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。
當然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我必須在家裡重演了一次「大鬧天宮」,才把書還給我。
書有許多種。而我,鍾愛散文和小說。
我愛讀小說,特別是偵探小說,有一點恐怖,一點刺激,我不看到結局,絕不罷休。小說的美,在於它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文,因為它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美,在於它的意境之美。那種讓人如痴如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。
而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那時,我就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……
有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。
3. 我第一次讀書的經歷(作文開頭和結尾)
我的閱讀故事
在我短暫的讀書「歷史」當中,發生過許多事。從我第一次讀書到我喜歡上看書,從我偷偷摸摸看書到現在光明正大的在課堂上看書,這其中的點點滴滴,我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從新華書店買下100多元的書,或者是我半個月內看完了四大名著,這些鏡頭好像昨
天發生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現。
記得我愛上看書應該是從一年級開始的。當時我有一本 厚的注音版《格林童話》,因為剛學會了拼音,不懂的字就可以
長大一些,爸爸開始給我買書,《魯賓遜漂流記》、《彼得•潘》……我有時在想,我能不能像彼得•潘一樣在空中遨遊,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書後,年幼的我認為世界上再也沒有什麼好書了。從此,我不再去看課外書。
大概在四年級,我看到有的同學閱讀了許多課外書,知識十分豐富,這時才發覺,學海無涯,自己所看的書只是書海中的滄海一粟。於是我又開始不知疲倦的讀書,抓住一切機會讀書,有時甚至是偷偷在上課的時候看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
現在,我可算的上是一名「書痴」了,讀書占據我生活的大半。有一次,快要期中考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,擔心影響我的學習。我理直氣壯地為書辯護:「誰說看書為影響我的學習呀?普希金說過『閱讀——是最好的學習』------」當時,我列舉了一串名人對讀書的評價給我媽媽聽,媽媽呆若木雞,問:「你是從哪裡知道這些的?」我說:「這還用說,從那裡——」順手指向那一本本我讀過的書。媽媽沒有在阻止我看書,但她語重心長地說:「看書也好,可以開闊你的的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學習,能做到嗎?」「遵命!」我信心十足,一溜煙跑到房間里,又看起書來。媽媽見狀,沒 辦法地搖搖頭!「看來,你早晚會得『書痴症』的。」我做了個鬼臉。嘿嘿!
我的閱讀故事那是我小學生活中的一個重要內容,在這短短的幾年中,書,給了我豐富的知識,使我成長為一個懂天文知地理,懂科學明是非的優秀學生。「發奮識遍天下字,的立想。
4. 我的讀書故事600字初中作文分段寫
今天,動物園里又出生了一隻小老虎。那可愛的樣子讓人贊嘆不已,看見他就捨不得離開他,所以經常有人抱他、摸他,遊客們都很滿足。小老虎呢,他卻覺得很不耐煩,同時又感到畏懼、驚恐,因為他擔心有人要傷害他。因為他的杞人憂天促使他逃出了動物園,逃出了自己的家。
他就這樣偷偷地離開了動物園,離開了媽媽。小老虎歷經千辛萬苦流浪到了大森林裡。他發現這里有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有野狗旺旺的叫聲音………他繼續往前走,看見了張牙舞爪的雄獅,小老虎沉著冷靜。獅子向小老虎步步逼近,猛得撲向他,小老虎快速躲閃,向雄獅抓去,雄獅中了攻擊,憤怒不已,反撲過去,小老虎猛的向左閃去,可能由於用力過猛,撞到了一顆大樹上,他知道自己馬上要死了,暗暗地想著:獅子雖然可以奪走我得生命,但是奪不走我的勇氣。他站了起來,努力地想爬上獅子的背,但是他做不到,趁獅子再次攻擊他的時候,他咬住了獅子的脖子,獅子輕松地擺脫了小老虎,並猛得踢他。小老虎在痛苦中慢慢地比上了眼睛,但是他心想:我竟然可以跟獅子搏鬥,我真了不起。他輕輕地笑了一下,緊緊地閉上了眼睛。
今天,動物園里又出生了一隻小老虎。那可愛的樣子讓人贊嘆不已,看見他就捨不得離開他,所以經常有人抱他、摸他,遊客們都很滿足。小老虎呢,他卻覺得很不耐煩,同時又感到畏懼、驚恐,因為他擔心有人要傷害他。因為他的杞人憂天促使他逃出了動物園,逃出了自己的家。
他就這樣偷偷地離開了動物園,離開了媽媽。小老虎歷經千辛萬苦流浪到了大森林裡。他發現這里有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有野狗旺旺的叫聲音………他繼續往前走,看見了張牙舞爪的雄獅,小老虎沉著冷靜。獅子向小老虎步步逼近,猛得撲向他,小老虎快速躲閃,向雄獅抓去,雄獅中了攻擊,憤怒不已,反撲過去,小老虎猛的向左閃去,可能由於用力過猛,撞到了一顆大樹上,他知道自己馬上要死了,暗暗地想著:獅子雖然可以奪走我得生命,但是奪不走我的勇氣。他站了起來,努力地想爬上獅子的背,但是他做不到,趁獅子再次攻擊他的時候,他咬住了獅子的脖子,獅子輕松地擺脫了小老虎,並猛得踢他。小老虎在痛苦中慢慢地比上了眼睛,但是他心想:我竟然可以跟獅子搏鬥,我真了不起。他輕輕地笑了一下,緊緊地閉上了眼睛。
5. 《我的讀書故事》作文
我的讀書故事
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把自己的心裡話一字不漏地說出來。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。
我仍然依記得,在我7歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜的勇敢、堅強,不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時,我深深地體會到了書中人物的善良,他們樂於助人,有一顆「同情之心「。在看《中華上下五千年》時,我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴,像裴多菲說的「若為自由放,二者皆可拋。」伏爾泰曾說過「勞動是快活的根源。」這句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說過一句話讓我感動,他說:「幸運喜歡照顧勇敢的人。」這句話使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一個朴實的勞動者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說:「耐心雖苦,成果卻甜。」
寫到這里,我不禁想起了一句話:「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」
6. 《我的讀書故事》這篇文章的開頭
我讀書,我快樂
我喜歡的書很多,例如:童話故事書、作文書、漫畫書……
讀書,就猶如和老朋友交心,哪有不快樂的呢?
莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品」,每當我看到猶如綿綿浪花的文字時,我都會情不自禁地發出——讀書,我真快樂啊!
我愛書.我欣賞古人的詩詞,那一句句凝練的文字好似一幅深含哲理的古畫.我欣賞名著,那一部部小說又好似一闋飽含深情的樂章.
小時候我便被四大名著之一的《紅樓夢》給迷的暈頭轉向,廢寢忘食,文中的黛玉的優雅讓我歡喜,寶釵的沉穩讓我舒心,湘雲的開朗讓我興奮,熙鳳的潑辣讓我憎惡,晴雯的俏麗讓我羨慕,我整天都沉浸在讀書的喜悅之中.
一次,母親讓我做飯,我滿懷信心的答應了她.但我仍是不能忘記小說中扣人心弦的故事情節,那一個個迥然不同的人物個性……結果我把飯給煮糊了!毫無疑問,母親把我狠狠地訓了一頓.看著糊了的飯,吃在嘴裡,是苦澀的;但我的心卻是甜的,書香味好甜,好甜呀!
我幾乎每天都在文學的海洋里遨遊,豈會不快樂?坐在椅子上看書,趴在桌子上看,躺在床上看,睡在沙發上看,那可真是豐富了我的精神世界呀!
讀書,我真快樂!
7. 作文 我的讀書故事600字 急求!
書是知識的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的課題;書是一片藍天,使我在書中飛翔。
我真正和書接觸已有整整一年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活必不可少的一部分。每天早上一來到學校,我整理好書包後做的第一件事情就是看書。書中的情節被作者描寫的栩栩如生,而我直到老師來才依依不捨地放下書。書中的世界真是豐富多彩啊!看書好比看電視,「演員」的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認識了許多的「知名人士」。比如:儒勒??凡爾納、海倫??凱勒、大仲馬、馬克??吐溫、司馬光、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那麼的精彩,那麼的扣人心弦!儒勒??凡爾納的《海底兩萬里》情節驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發現了電可以從海中的生物提取!從司馬光的《史記》中我們看到清政府的腐敗沒落、是非不分,貪官污吏為了一己之私什麼事情都做的出來。林則徐為整頓鴉片被貶職,中國的珍寶都讓外國侵略者搶走了。書也讓我看到了中國歷史黑暗的一面!楊紅櫻的校園小說比較的真實、貼近生活。所描寫的事情就發生在我們的身邊……
書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉了轉,然後去希臘看了看古代文化,那是多麼的愜意啊。書好比是網路,能解答我各種各樣的問題。自從喜歡看書以來,我的知識面擴展了好多,語文成績也提高了不少,現在不會為了寫作文而撓頭。上一次語文考試,我被一道題目給難住了,是()謀()計,這個詞我看起來又似曾相識,卻又記不起來了。突然,我腦中閃了一下靈感,是陰謀詭計,我昨天剛剛看道過這個詞。後來試卷批號發下來一看,果然不出我的所料,是正確的。書真的很不錯,讓我學到了許多課本上沒有的生字、新詞,寫文章時就不用發愁用什麼詞來形容所發生的事物了。
書也給我的生活帶來了新的寄託。自從我哥哥生了兒子之後,爸爸、媽媽把重點都放在小孫子上了,對我的關愛就少了好多,我也變的比較的寡歡起來,但我看了奧立弗的經歷之後,精神為之一震,他能在那麼艱苦的環境下,樂觀的生活,我為什麼不能那?我又變回了原來的我。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。真的,我好喜歡看書!
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。 由於爸爸媽媽小時候讀書不如願,所以,他們就把希望寄託在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來後,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。 媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。 為了看書,我還鬧了一個笑話。 有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發現,自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。「讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:「惟書有色,艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:「讀萬卷書,行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。
8. 我的讀書故事作文600字
親身經歷更好
9. 我的讀書故事600作文
古人雲:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」我就是一個常常住在「黃金屋」里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了「血的代價」,由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午,我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》,老天爺突然變臉——由晴轉陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了,我極不情願地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心裡只有一個想法:路上最好堵車!可並不如我所願,沒多大會兒(對我來說)前面傳來了喇叭聲,「啪——」一聲,我沒理會;「啪——」兩聲,我裝沒聽見;「啪——」三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經到學校了。「沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。
下了車,我手中的《兒童文學》並沒有放下,而是繼續看,因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發現頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我並沒有吸取這個「血的教訓」,照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我「不得不看」。「反正撞一次,就不會撞第二次了。」我盡量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結果摔了個「嘴啃泥」,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》,這次受傷值!
10. 小學四年級作文《我的讀書故事》 650字
我從小就喜歡讀書,特別喜歡讀課外書。每當媽媽給我帶課外書回來,我都是拿了書就進書房看,連句「謝謝」都沒來得及說。這一進書房,沒個二、三小時,連拉都拉不出來,除非老媽親自來抬我,否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午,我百無聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好後,我們又到了書店。書店裡的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經過我的苦苦哀求後,媽媽終於同意了。到了家後,我立即用光速把書拿進書房,看了起來。光陰似箭,轉眼間到了吃飯的時間,我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好後,媽媽高興地來叫我吃飯,我心不在焉地回答:「待會兒」。過了十五分鍾,媽媽有點生氣地說:「怎麼還不好?」我還是心不在焉地回答:「馬上就好了。」整整過了半個小時,媽媽非常生氣,立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房後,沒說一句話,只要我看看鍾。我看了看,發現已經七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書,所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書,總結出一個道理,那就是不但要看自己喜歡看的書,還要看自己不喜歡看的書,這樣才能取長補短。