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我的讀書故事300字徵文

發布時間: 2021-03-04 06:40:36

㈠ 我的讀書故事小學作文 300字

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㈡ 我的讀書故事中六一篇300字

「書籍是全世界的營養品。」我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,版像泉水流經山谷權,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然後我就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業。爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看「語文書」,一邊看看,一邊做作業,突然,爸爸覺得有些不對勁:「你在干嗎,發呆呀!他這一叫,真叫我膽戰心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業。
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我:你到底什麼時候做好作業,怎麼老是注意力不集中?

㈢ 關於"書香伴我行,我的讀書故事"的徵文300字)

給我帶來射線學術
夏日的午後,坐在書房,一杯茶,等待一米陽光從窗口射出,照書,熱情肆意學術,

- 題記

本書,像柿園水廠的一朵奇葩,讓逆境中,我們精武,奮進;書,像美麗的貝殼,讓我們課余時間在她的光澤和美麗陶醉;書,那淡藍色的風鈴也不妨做很傻很天真,我們先聽了她的隊列輕哼。

對於這本書,我有情感的感覺,我記得從咿呀學語,蹣跚學步的發揮,他偽造了一些債券和書籍。

孩子,總是喜歡看到一些幼稚的童話,纏著我媽告訴我從那些誰認為它很神秘,有趣的沉浸在童話故事,做一個溫暖,淡淡的夢。在童話王國,煙花點燃只屬於我。

等到大些,隨著年齡和知識的增長,我開始讀小說 - 第一個是我們中國的四大名著中的「紅樓夢」,看它感人情節曲折的寶石;然後米切爾的「飄」,看其對生活的感悟的真諦。再看看高爾基的「童年」,以及羅貫中的「三國演義」,這讓我著迷。於是我明白了,雖然作家表達我的真實性格不同的方式,但我能感覺到他們的心傳達的東西。

有點大我的古詩詞逐漸吸引。我很著迷,「明月松間照間,清泉石上流。」明潔,我很佩服「沙快速穿金甲,不破樓蘭還沒有。」悲劇。樂天我嘆了口氣,「但世界人民,相逢何必曾遇見。」感嘆,兒子和我都期待著美國的廣廈千萬,大庇天下寒士俱歡顏。 「慾望,我會因」「因為流浪傷心,」長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。「充滿豪情壯志的夕陽西下,斷腸人在天涯。書香帶我......

進入文學的寺廟,所以我必須充滿奇思妙想,眼睛和嘴巴闡明了整個世界的一對。書籍如風景,總是浩盪無邊,無邊永遠的頭腦,但現在你是願意支持心臟的知識,帶上,到學術,從閱讀輕輕地左右通過它的願望?

每當我在生活中遇到不愉快或壓力大的時候,有沒有一本書獨自陪伴著我。這本書是我最好的朋友,走上搭成的話心臟。橋梁,逐步實現心靈的溝通,其次是鬆了一口氣的感覺,緩解壓力,希望明天
本書滋養我平凡的生活,無論距離遠近仍是烏雲密布的天空彩霞,我會堅持 - 因為學術前行陪著我,我是文海茫茫旅行!

㈣ <<我的讀書生活>>一篇作文,300字,不用長篇大論。

生活里沒有了書籍,就猶如大地沒有一絲絲陽光;智慧里沒有了書籍,就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀。
新華書店,是我愛去的地方,只要一有時間,我就會去書店裡淘書。
書,是人類寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類智慧的結晶。


最喜歡看《冒險小虎隊》了,怎麼看也看不夠,因為它帶給了我知識,告訴我做什麼事都要仔細,要認真。我看了《冒險小虎隊》之後,心裡總是很害怕,不過,我很想當裡面的一個成員,走向冒險的大門。
每當我一來到新華書店,都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方,捧起書津津有味地看起來。
我一入了迷,便不想回家了,也不會感到飢餓,正應了高爾基的一句話:「書中自有麵包在。」如果我看中了一本書,便會一蹦三尺高。
每天,在家裡,我都會看書,所以,我被爸爸媽媽起了一個外號「書獃子」。
我還喜歡看各種各樣的書,在《白雪公主和七個小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因為她很堅強。我還喜歡看《西遊記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父著想。
讀書,讓我快樂;讀書,讓我走向知識的大門;讀書,讓我知道更多的道理;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽,讓我在陽光下快樂成長。

㈤ 我讀書故事作文 300字

我的讀書故事
以樹的年輪計算,長一歲,就多一圈年輪。那棵樹應該多了6圈年輪了吧,因為它已伴我成長了6年。

我早晚習字讀書,總不會忘了它,每學會一個字,就在它的綠裝上寫下這個字。

日復一日,再在上面寫時,發現一些字的墨跡已不復存在。應該是被它吸收了,它同我一起增長了知識。

我想把它們留住,就把寫了字的葉片摘下來,夾在我的書本里,成為我讀書的印證,還在上面標上日期。

當捧起書本時,我感到很愉悅,因為有這么多的好夥伴陪我一起讀書。

可是,好日子總比壞日子短,那些綠裝換成了新裝,全身黃黃的,已經乾枯得不成氣候了。那些墨跡也漸乎淡去,「恰似一江春水向東流」。

現在,是播種的季節。我想把它們埋葬地下,希望它們能夠重新生根發芽,培養出下一代,讓知識一代一代流傳下去。真可謂:「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。」

年復一年,我掌握的知識漸漸增多了,我的好夥伴也多了起來。他們有繁盛,也有衰敗的時刻。面對繁盛,他們一如既往地辛勤勞作,有了收獲,也不會自滿;面對衰敗,他們沒有輕言放棄,而是在不斷地磨礪自己,堅信「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」。

一天,我做了一個夢,夢到那些夥伴都在相互攀比,說:「我比你強,你看我的字筆畫最多,所以我的字是字中之王……」他們爭論不斷,最後讓我發表看法。我鎮定從容地說:你們都是勝利者。因為字是連通的,你們如果能夠團結在一起,互相拼揍,就能出現一大串一大串知識。獲得了獨有及同別人互相學習得到的知識。「三人行,必有我師焉。」

這個夢,讓我清晰地認識到,團結就是力量,知識是一點一滴積累起來的,滴水能夠成川

㈥ 求作文300字《我與讀書的故事》

(1)兒時的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:「金蟬脫殼(ké)。」剛一說完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:「自己看看拼音,到底讀什麼。」「噢!是『金蟬脫殼(qiào)』!」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:「以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!」於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

(2)書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家裡做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:「別玩墨水啊……」話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裡洗,然後用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裡,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後,交給了鄰居小孩說:「回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我:「你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?」我得意地說:「書告訴我的唄!」

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

㈦ 以「我家的讀書故事」為題寫一篇初中300字作文

從下面幾個方面著手。
1.家裡的讀書氛圍如何。家長、孩子是不是喜歡讀回書答。
2.喜歡讀什麼樣的書。
3.有沒有過讀書心得的交流。
4.因為讀書發生的有意思的事情。對某個故事或者書中人物的評價,家庭成員之間有無意見沖突的地方,結果如何。
個人認為,自己落筆,比借鑒現成的東西要好。堅持下去,從一字一句開始。
祝你妙筆生花。

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