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我不生氣了故事

發布時間: 2021-03-04 02:49:40

Ⅰ 有沒有勸人不要生氣的寓言,小故事,或者笑話



191

齋軒郡

★寒山問:世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如回何處治答乎? ★拾得雲:只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾你且看他。★寒山雲:還有甚訣可以躲得? ★拾得雲:我曾看過彌勒菩薩偈,你且聽我念偈曰: 有人罵老拙,老拙只說好;有人打老拙,老拙自睡倒。 涕唾在面上,隨它自幹了,我也省氣力,他也無煩惱。 這樣波羅密,便是妙中寶。若知這消息,何愁道不了? 人弱心不弱,人貧道不貧,一心要修行,常在道中辦。 世人愛榮華,我不爭場面;名利總成空,貪心無足厭。 金銀積如山,難買無常限;古今多少人,那個活幾千。 這個逞英雄,那個做好漢,看看兩發白,年年容顏變, 日月像拋梭,光陰如射箭,不久病來侵,低頭暗嗟嘆, 自想年少時,不把修行辦,得病想回頭,閻王無轉限。 馬上放下手,回頭未為晚;也不論是非,也不把家辦, 也不爭人我,也不做好漢,罵著也不覺,問著如啞漢, 打著也不理,推著混身轉,也不怕人笑,也不做臉面, 幾年兒女債,拋開不再見。好個爭名利,轉眼荒郊伴。

Ⅱ 大班教案(我不生氣了)里故事出處

1、能大膽地與抄同伴交流各種調節情緒的方法。
2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動准備:表情圖片、好方法的圖片 活動過程:
一、 觀察講述人物高興的表情圖,體驗開心的情緒
1、出示各種高興的表情圖:今天,我帶來了一些表情圖片,看看這些表情表示什麼?
2、你從什麼地方看出這是一些表示高興的表情? 總結:原來有這么多表示高興的表情呀。

Ⅲ 作文我不再生氣1000

我有一個壞習慣:喜歡為一點小事發火、生氣。於是媽媽送給我一本書——《我不再生氣》。這本書用「馬夫之罪」、「老鷹和田鼠」、「生悶氣的灰姑娘」等11個生動有趣的故事告訴我們關於生氣的緣由以及不能生氣的道理。其中給我印象最深的有三個方面:
一、發火之前要先考慮一下,站在別人的角度上想一想他的感受。因為如果你發火,就會讓對方緊閉心門,兩人無法心平氣和地互相交淡,矛盾就會越來越深。
二、生氣的時候不能一味地忍著。因為要是把「氣」都堆積在心裡,很有可能有一天突然爆發出來,把別人嚇跑,我們應該做做自己感興趣的事情,如:聽聽自己喜歡的音樂音樂,音樂可以慢慢帶走你的憂愁和「氣」,還可以運動運動,看看電視等,「氣」就會自然而然地消了。
三、要有一顆寬容的心,遇到了不順心的事,如正准備郊遊卻下起了雨;正在興致勃勃的玩電腦游戲卻停了電等,這時都會有一些掃興,有的人就會發火,但是發火也不能讓雨停,不能來電,那還不如往好的方面想一想,從容地面對。
看完這本書,再想想過去的我:當媽媽滿足不了我上網玩游戲、買冷飲之類的願望時,我會撅嘴跺腳、屁股一扭走人;當我考試沒有達到理想的成績時,我會怨天尤人、獨自傷心落淚,自己生自己的悶氣;當妹妹到媽媽那打我的小報告、告我狀時,我會對他們大喊大叫、氣急敗壞地反駁辯解;當老師冤枉我時,當和同學之間鬧別扭時,當媽媽打罵我時,當我坐在鋼琴旁彈了兩、三個小時時,我不是叫苦連天,就是大聲吵鬧,甚至和長輩頂嘴,離家出走……
讀了這本書後,我明白了一個道理:生活不可能總是一帆風順,誰都會遇上生氣的事,習慣性發火不但傷害別人,還傷害了自己。學會與人交談、學會換位思考、培養一顆寬容之心、掌握發火的技巧是保持愉快心情學習生活的好方法。最後,我想送給愛發火的小朋友一句話,這也是《我不再生氣》這本>

Ⅳ 求一個不為小事生氣的故事

《別為小事生氣-講一千遍的大道理不如給你講一個小故事》看這本書就行

Ⅳ 一個小故事,一生不生氣

有一天,孔子的一個學生在門外掃地,來了一個客人問他:「你是誰啊?」
他很自豪地說:「我是孔先生的弟子!」
客人就說:「那太好了,我能不能請教你一個問題?」
學生很高興地說:「可以啊!」
客人問:「一年到底有幾季啊?」
學生心想,這種問題還要問嗎?於是便回答道:「春夏秋冬四季。」
客人搖搖頭說:「不對,一年只有三季。」
「哎,你搞錯了,四季!」
「三季!」
最後兩個人爭執不下,就決定打賭:如果是四季,客人向學生磕三個頭。如果是三季,學生向客人磕三個頭。孔子的學生心想自己這次贏定了,於是准備帶客人去見老師孔子。
正巧這時孔子從屋裡走出來,學生上前問道:「老師,一年有幾季啊?」
孔子看了一眼客人,說:「一年有三季。」
這個學生快嚇昏了,可是他不敢馬上問。
客人馬上說:「磕頭磕頭!」學生沒辦法,只好乖乖磕了三個頭。
客人走了以後,學生迫不及待地問孔子:「老師,一年明明有四季,您怎麼說三季呢?」
孔子說:「你沒看到剛才那個人全身都是綠色的嗎?他是螞蚱,螞蚱春天生,秋天就死了,他從來沒見過冬天,你講三季他會滿意,你講四季吵到晚上都講不通。你吃虧,磕三個頭,無所謂。」記住這個故事,別考究是真、是假,對我們非常管用。因為:只要你會用,你可以多活十年!
很多朋友聽了這個故事後,變得很開心,都跟我說,以前看到那些不講理的人會生氣,現在不會了,心想那是「三季人」,就不往心裡去了。
三季人堅持自己的「真理」,是因為他們沒有見到證明他們錯誤的事實,因而,你生氣就是對不起自己。
這個故事告訴我們:不爭就是慈悲,不辯就是智慧;不聞就是清凈,不看就是自在;原諒就是解脫,知足就是放下。
對任何人、任何事,當你要發脾氣時,當你情緒很不穩定時,你就想那是「三季人」做的事,馬上就會心平氣和了。

Ⅵ 以《今天我不生氣》為主題寫一篇500字的作文

般細微但不乏晶瑩閃亮,它奔向大地,匯成細流,義無反顧地流入心靈交匯的江河專. 交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一屬滴默默地流墜,碾著時光的足跡,最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡. 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如醴.君子之交是心與心的交流,是一種與天地共存的默契,如絲縷般交

Ⅶ 大班教案(我不生氣了)里故事出處

活動目標:
1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。
2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動准備:表情圖片、好方法的圖片 活動過程:
一、 觀察講述人物高興的表情圖,體驗開心的情緒
1、出示各種高興的表情圖:今天,我帶來了一些表情圖片,看看這些表情表示什麼?
2、你從什麼地方看出這是一些表示高興的表情? 總結:原來有這么多表示高興的表情呀。
3、高興的時候,除了開心地笑,你還會有什麼方法表示你的快樂和開心呢? 總結:有這么多方法都可以表達你的快樂心情。
4、那哪些事情會讓你感到快樂開心呢?誰願意來和大家說說。
小結:原來我們生活中有這么多讓人開心快樂的事情,真幸福呀。 二、幫助故事中的菲菲,與同伴交流各種調節情緒的方法
1、出示生氣的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告訴我們,猜猜她可能會有什麼事情想告訴大家呢?
2、你從哪裡看出菲菲生氣了呢?
小結:原來生活中除了高興的事情,還有許多讓人不愉快不開心的事情。
3、我們一起來聽聽到底什麼事情讓菲菲生氣了。
4、教師講述小故事前半段:如果你是菲菲你會怎麼辦?(出示好方法的圖片)
5、菲菲生氣了,真不開心,有什麼辦法讓她開心起來,不再生氣呢?(小組討論,選出一人向大家介紹方法,其他人可以補充)
小結:每個人都有快樂和生氣的時候,當你生氣時,你可以試試用這些方法讓自己變得開心起來,快樂起來。
6、那想不想知道菲菲是用什麼辦法讓自己不生氣的?仔細聽,哪些方法和我們一樣,哪些方法是我們沒有想到的。
7、幼兒繼續聽故事:菲菲用了哪些方法是我們沒有想到的?(出示好方法的圖片)
小結:我們每個人都會有不開心的時候,生氣沒關系,只要你有辦法使自己心情好起來,那你每天都會擁有好心情。

Ⅷ 自己受委屈不生氣的故事有哪些

你知道嗎?我有一個愛喝酒的爸爸。
有一天中午,我正在寫作業,突然聽到外面喊:內「吃飯了。容」我高興地放下作業,來到餐桌前。這時,爸爸也出來了,只見他飛快地跑到一個盒子跟前,東摸摸,西找找。我猜:爸爸肯定在找酒,因為每次吃飯時,他都要美美地喝幾口小酒的。果然沒有猜錯,他就是在找酒,嘴裡還在嘀咕呢。只是他的記性不太好,總忘了把酒放在哪裡了。我看了,不由自主地笑了。見我笑了,爸爸卻以為是我把酒藏起來了,就兇巴巴地對我說:「快把酒拿出來,不然就不許吃菜,吃光飯!」我一愣,剛想說什麼,他又說:「別想狡辯,快把酒給我交出來。」我非常生氣,含著眼淚,十分委屈地跑進房間躺到床上哭了起來。
後來,爸爸找了好久,才找到了酒。原來他把酒放到了冰箱里。他讓媽媽把我叫出來,向我道歉,承認了錯誤,而我,雖然很委屈,也只有原諒爸爸了。
哎,這個愛喝酒的爸爸,給我和媽媽帶來了不少麻煩!

Ⅸ 關於名人不生氣的事例

1.六尺巷傳奇

清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐 城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院牆發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復老夫人:「千里家書只為牆,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」於是,張老夫人令家丁後退三尺築牆。葉府很受感動,命家人也把院牆後移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
2. 將相和傳奇
公元279年舊中國時代,趙國的藺相如守完壁歸趙,立了大功,拜為上 卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話 ,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為 他膽小怕事。藺相如說:「秦王那麼厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強大的秦 國之所以不入侵趙國,只是因為有我們兩人在。如今二虎相鬥,必有一傷,勢必削弱抵禦外 敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而後私仇啊!」這話傳到廉頗耳中,廉頗很 覺慚愧,便袒衣露體,負荊登門請罪。說:「我粗野低賤,志量淺狹,開罪於相國,相國能 如此寬容,我死不足以贖罪。」於是將相重歸於好,成了生死之交。
3.
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥於言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:「楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!」蔣琬坦然一笑,說:「人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來台。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。」後來,有人贊蔣琬「宰相肚裡能撐船」。

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