外國名人故事大全500字

A. 外國名人故事，不要科學家（500字）

爾尼雪夫斯基 (1828～1889) , 俄國傑出的革命民主義者, 偉大的無產階級革命作家, 一生為真理而奔走呼號的戰斗者．他除了寫有著名長篇小說《怎麼辦？》以外, 還著有許多有關社會、自然和文藝理論的論文．

1828 年7 月24 日, 車爾尼雪夫斯基出生在伏爾加河邊美麗的薩拉托夫城．他的父親是一個平民出身的牧師, 很有學問．家裡有一個藏書豐富的圖書室,爾尼雪夫斯基 (1828～1889) , 俄國傑出的革命民主義者, 偉大的無產階級革命作家, 一生為真理而奔走呼號的戰斗者．他除了寫有著名長篇小說《怎麼辦？》以外, 還著有許多有關社會、自然和文藝理論的論文．

1828 年7 月24 日, 車爾尼雪夫斯基出生在伏爾加河邊美麗的薩拉托夫城．他的父親是一個平民出身的牧師, 很有學問．家裡有一個藏書豐富的圖書室, 車爾尼雪夫斯基一有空就到這里來．

7 歲的車爾尼雪夫斯基, 讀書就簡直入了迷, 他經常一面吃飯, 一面看書．有一天早晨, 媽媽看到孩子好長時間沒從廚房裡出來, 心想這孩子到底吃了些什麼？於是, 他母親悄悄地走到廚房門前, 只看到小車爾尼雪夫斯基正在那裡為一篇小說中的人物而哭泣流淚．媽媽喊來了他的父親, 又拿了很多他平時喜歡讀的書哄他, 他才擦擦眼淚繼續吃飯．

車爾尼雪夫斯基最喜歡俄國大詩人普希金和萊蒙托夫的詩, 喜歡英國作家狄更斯和法國女作家喬治·桑的小說, 還讀了許多社會科學方面的書籍．由於他堅持不懈的努力, 10 歲時, 就已趕上了15 歲中學生的水平．

他14 歲的時候, 以優異的成績考取了薩拉托夫的教會中學．那裡的教師多是一些不學無術的人, 除了講些老掉牙的教材外, 不能給學生提供任何新鮮有用的知識．車爾尼雪夫斯基十分不滿．

有一次, 老師布置寫作文, 他不受老師的限制, 很快寫出了一篇關於讀書學習方法的文章．他說: 」知識就像一座有無數寶藏的大山, 越往深處發掘, 越能得到更多的東西．尤其是青少年, 更應該在知識的園地里不屈不撓地耕耘．」文章寫成之後, 學生們就爭相傳閱, 這像在他的心靈里, 點燃了更旺盛的求知之火．

16 歲時, 車爾尼雪夫斯基已經通曉7 種外國語, 大量閱讀了俄國民主主義者別林斯基和赫爾岑的文章．第二年, 他中學畢業後, 又考入彼得堡大學文史系．

在大學讀書的幾年中, 車爾尼雪夫斯基更加勤奮, 讀書常常是通宵達旦, 被老師和同學戲謔地稱為」伏爾加河邊的讀書迷」．

」讀書迷」, 名不虛傳, 這也就是他最終能成為著名文學家的根本原因．

http://..com/question/68379469.html? 車爾尼雪夫斯基一有空就到這里來．

7 歲的車爾尼雪夫斯基, 讀書就簡直入了迷, 他經常一面吃飯, 一面看書．有一天早晨, 媽媽看到孩子好長時間沒從廚房裡出來, 心想這孩子到底吃了些什麼？於是, 他母親悄悄地走到廚房門前, 只看到小車爾尼雪夫斯基正在那裡為一篇小說中的人物而哭泣流淚．媽媽喊來了他的父親, 又拿了很多他平時喜歡讀的書哄他, 他才擦擦眼淚繼續吃飯．

車爾尼雪夫斯基最喜歡俄國大詩人普希金和萊蒙托夫的詩, 喜歡英國作家狄更斯和法國女作家喬治·桑的小說, 還讀了許多社會科學方面的書籍．由於他堅持不懈的努力, 10 歲時, 就已趕上了15 歲中學生的水平．

他14 歲的時候, 以優異的成績考取了薩拉托夫的教會中學．那裡的教師多是一些不學無術的人, 除了講些老掉牙的教材外, 不能給學生提供任何新鮮有用的知識．車爾尼雪夫斯基十分不滿．

有一次, 老師布置寫作文, 他不受老師的限制, 很快寫出了一篇關於讀書學習方法的文章．他說: 」知識就像一座有無數寶藏的大山, 越往深處發掘, 越能得到更多的東西．尤其是青少年, 更應該在知識的園地里不屈不撓地耕耘．」文章寫成之後, 學生們就爭相傳閱, 這像在他的心靈里, 點燃了更旺盛的求知之火．

16 歲時, 車爾尼雪夫斯基已經通曉7 種外國語, 大量閱讀了俄國民主主義者別林斯基和赫爾岑的文章．第二年, 他中學畢業後, 又考入彼得堡大學文史系．

在大學讀書的幾年中, 車爾尼雪夫斯基更加勤奮, 讀書常常是通宵達旦, 被老師和同學戲謔地稱為」伏爾加河邊的讀書迷」．

」讀書迷」, 名不虛傳, 這也就是他最終能成為著名文學家的根本原因．

B. 讀世界名人故事有感 500字

英國著名科學家弗朗西斯·培根說過「用偉人的事跡來激勵孩子，遠勝於一切教育。教育的目的在於品質的形成，它的形式不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」 《世界名人故事》這本書就是遵循這一教育理念，精選了世界上最偉大的名人故事，它讓我感受到了令人震撼的力量。 就拿牛頓這位科學巨人來說吧。牛頓是17世紀英國偉大的數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家。他把自己的整個生命和畢生精力都獻給了科學事業。他確立了力學運動的三定理、提出了光的微粒說，創立了積分，並發現了萬有引力。 這些發現讓他在科學史上贏得了崇高的地位。這一切說明，一個人只要努力學習就能取得像牛頓一樣的輝煌成就。 還有愛因斯坦這位傳奇的科學家。他是20世紀最偉大的自然學家，同時還是一個具有高度的社會責任感的人。崇尚於寧靜，偏好孤獨是他的個性。愛因斯坦在《論運動物體的電動力學》中，提出了舉世聞名的狹義相對論。他視科學如生命，一生執著於事業。他的研究在科學發展的道路上矗立了一塊新的里程碑。還有孔子、成吉思汗、莎士比亞、達爾文…… 這些名人用一生的奮斗改變著人類歷史發展的軌跡。在這座名人的殿堂里，我們可以捕捉到未來的影子，插上智慧的翅膀，托起屬於自己命運的太陽，感受令人震撼的力量！

C. 名人故事500字。

1、刺股懸梁戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上「刺股懸梁」的故事。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡，家裡都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在牆上鑿了個小洞，「偷」鄰居家的一點燈光讀書。成語「囊螢映雪」和「鑿壁偷光」所講的就是這幾個故事。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。後來，人們就把這個池塘稱為「墨池」。王羲之通過勤學苦練，終於成為著名的書法家，被人們稱為「書聖」。

2、海倫·凱勒有一本書，你們看過嗎？這本書的名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書裡面記載著許多名人刻苦學習的故事，我就講一下裡面其中的一個：海倫·凱勒相信大家都知道吧？她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學習。可是，海倫看不見，也聽不見，怎麼學呢？所以這位教師想了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然後在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什麼叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以後，海倫就用這個辦法學習，她一個一個地記，日積月累，她學會了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學習、在生活，終於成為一個舉世聞名的作家。現在，人們的生活條件和學習條件好多了，不必再 「鑿壁偷光」，更不必模仿「刺股懸梁」的做法，但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習，而且我們都是健康人，比海倫·凱勒強多了，只要我們學會不怕困難，不半途而廢，刻苦學習，立志成才，就一定會成功。

D. 奧地利名人的故事，500字左右！

莫扎特被人們稱為「音樂神童」。3歲起顯露音樂才能，4歲跟父親學習鋼琴，5歲作曲，6歲又隨父親學小提琴，8歲創作了一批奏鳴曲和交響曲，11 歲寫了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創作、演出和貧困的生活損害了他的健康，使他過早地離開了人世，他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產。

他1756年出生在奧地利，他的父親是宮廷樂團里的小提琴手，也是一名作曲家。由於父親是佚名音樂家，家裡的孩子都受到父親的培養和熏陶，在莫扎特3歲的時候，有一天，爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴，莫扎特搬來一個小凳子在一邊觀看，他開始對音樂產生了濃厚的興趣，從那以後，每當爸爸教姐姐彈琴的時候，他都在一邊聽，莫扎特的記憶力特別好，只要是他聽過的曲子，他都記得，每當姐姐彈錯音樂的時候他都能准確的指出來。

在莫扎特的指指點點中，父親發現了兒子的天才，於是當莫扎特4歲的時候，父親便開始教他彈琴了，莫扎特年級雖小，許多技巧復雜難度大的協奏曲他都背誦下來，還彈的很好。

4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華，每當家人吃晚飯的時候，他都要獻上一曲給大家消遣消遣。特別是家裡有客人來的時候，他更是喜歡變現自己，他常常不管你允許不允許，便跑到鋼琴邊上彈了起來，凡是聽他彈過的客人，都會對他豎起大拇指。

5歲的時候，剛上一年級的小摸著特便會自己創作各種曲子了，這個城市裡的人們都知道他們家出了一個音樂小天才。

在家裡，經常有爸爸的2位朋友來練小提琴，這2個朋友是和爸爸一起同台演出的小提琴手，有一天，莫扎特在聽見爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲，於是他自己也拿著小提琴來到客廳，平時摸著特主要是跟爸爸學鋼琴，爸爸教他小提琴純粹是為了調節。

「爸爸，我來擔任你們的第2小提琴手，行嗎？」

「不行，這個曲子你還沒有練習過」

「我可以看著譜」

「行行，就讓我們的小天才試試吧」，在一旁的第二小提琴手發言了。

就這樣，莫扎特跟著爸爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏，演奏結束了，三個大人站在那裡一動不動了，大家都看著小莫扎特，為他的才華目瞪口呆。

「天啊，你這小傢伙真是一個天才」

莫扎特的父親發現自己的兒子的確在音樂方面具有才華，為了讓孩子們開闊眼界，父親便帶著孩子們到外地去演出，6歲的莫扎特和姐姐一起到維也納、荷

蘭、慕尼黑等各地演奏，他們的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲，尤其是莫扎特的表演，聽眾經常要莫扎特加演好多曲子。

在莫扎特14歲那年，他遇到了音樂大師巴赫，巴赫非常喜歡這位音樂天才，於是親自指導他的演奏和作曲。莫扎特一聲創作的音樂領域有歌劇、交響曲、協奏曲、室內樂等。莫扎特還寫了大量的嬉遊曲小夜曲、舞曲等。在這些風俗性的作品中，莫扎特採用了民間音樂的因素。反映了他和民間音樂的聯系。

總的說來，莫扎特的創作成就遍及各個音樂領域。它們反映了18世紀末，處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專制主義的羈絆，對美好社會和光明、正義人的尊嚴的追求。他的音樂風格具有誠摯、細膩、通俗優雅、輕靈、流麗的特徵，大都充滿了樂觀主義的情緒。

E. 中外名人童年勵志故事500字

1、《霍金讀書的故事》——400字
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救葯」了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
2、《宋濂讀書的故事》——400字
宋濂小時侯，喜歡讀書，但是家裡很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。」
宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。」
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李准備上路時，母親驚訝地說：「這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！」宋濂說：「娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時，老師感動地稱贊說道：「年輕人，守信好學，將來必有出息！」
3、《白岩松讀書的故事》——400字
白岩松出生在內蒙古一個邊遠小城，8歲那年，父親不幸辭世，母親用堅強和隱忍挑起了這個風雨飄搖的家。平時給人印象總是不苟言笑的白岩松，小時候卻是個淘氣包，常常惹媽媽生氣，被媽媽打。白岩松每天至少要挨兩次打，要不然，連他自己都會感到奇怪。
由於太貪玩，白岩松小時候的學習成績很差。一次，白岩松的考試成績在全班倒數第二，他一生氣，竟偷偷把張貼的成績榜撕了。
隨著年齡的增長，貧寒的家庭環境磨礪了白岩松吃苦耐勞、敢於迎接挑戰的堅強性格。漸漸地，白岩松的成績跟了上來。高三那年，為了讓成績提高得更快，他把所有學過的課本都找出來裝訂起來，歷史書一共有600多頁，地理書一共有700多頁，語文書一共有1000多頁等等。然後，白岩松一天看每科30頁書，另外還要做數學題。持之以恆，白岩松終於考上了大學。
現在回想這些，白岩松感慨地說：「青春最可愛的地方就在於有大把的時間可以去揮霍，你可以犯無數的錯誤，因為你有改正錯誤的時間，但是當中年這杯下午茶端在你手裡的時候，你就知道要趕緊做正確事，因為錯了就沒有改正的時間了。」

F. 名人故事（500字）

公元1769～公元1821 著名的法國將軍和皇帝 拿破崙一世於年出生在科西嘉島的阿亞丘鎮，年青時拿破崙是一位民族主義者，認為法國人是壓迫者。但是拿破崙卻被派遣到法國軍事院校學習。1785年畢業時，他年僅十六歲，就開始在軍隊當少尉。四年後，法國革命爆發了，剛成立不久的法國政府幾年之內就捲入了同幾個外國列強戰爭的急流之中。拿破崙十分自信，他指揮炮隊在1793年土倫包圍戰中，從法軍和英軍手中收復了土倫。他在土倫包圍戰中立下了戰功；被提升為旅長，1796年又被提升為駐義大利法軍司令。從1796年到1797年，拿破崙在義大利贏得了一系列輝煌的勝利，隨後以英雄的身份返回巴黎。 不久，拿破崙與阿貝·西葉雨及其他人一起發動了一次政變，宣告成立一個新政府——執政府，他任政府的第一執政。因為自信，拿破崙獲得了成功。1793年8月在土倫包圍戰之前他只不過是個無名鼠輩，一個24歲的非完全法國血統的小軍官；不到六年以後，年僅30歲的他就成為法國無庸爭辯的君主，他在君主的寶座上一坐就是14年多。拿破崙在執政期間，對法國的行政和法律體制進行了重大的改革。他改革了法國的金融結構和司法制度；創辦了法蘭西銀行和法蘭西大學。
可以說自信造就了拿破崙的成功。

G. 《中外名人的故事》讀後感500字

看完《中外名人故事》這本書，我不禁感慨萬千。歷史上的這些名人，每個人都有自己的豐功偉績，真是讓人敬佩！但是我知道，他們能取得如此耀眼的成績，並不是因為他們是天才，而是因為他們付出了常人難以想像的努力。
例如愛迪生，他被人們稱為「發明大王」，他一生中有很多發明，例如電燈、留聲機、電影放映機等，這些發明給人類帶來了極大的影響。但是，愛迪生並不是生下來就是天才，他小時候被人們稱為「傻孩子」，總是追在大人後面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個月的小學就被學校勒令退學了。
但是，愛迪生最後還是成功了，只不過這份榮譽是來之不易的。他在發明電燈的過程中，曾試了1600多種金屬，都失敗了，可他毫不氣餒，最後終於取得了成功。其實，不只是發明電燈，愛迪生的每一項發明都浸透了他和助手們的心血，每一次成功都是在無數次失敗的基礎上得來的。
除了愛迪生，這本書里還介紹了許多其他名人，如：孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力而成為偉人的，他們都值得世人的尊敬。
俗話說，豹死留皮，人死留名。所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學習，碰到困難要敢於面對，長大後當一位對國家有用的人才！

H. 名人故事大全500字

愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，並給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：
「昨天，」愛因斯坦父親說，「我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面，我在後面。我們抓著扶手，一階一階地終於爬上去了。下來時，你傑克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的後面。後來，鑽出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。」愛因斯坦的父親繼續微笑著說：「我看見你傑克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。而你傑克大叔呢，他看見我鑽出煙囪時乾乾凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，於是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你傑克大叔是個瘋子呢。」
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，「其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白痴或許會把自己照成天才的。」
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終於映照出生命中的熠熠光輝。
盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多麼愚蠢啊！每一個人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導

I. 中外名人勤學好問的故事500字

勤學好問復的伽利略 伽利略制17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。 有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：「母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。」 比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：「老師，我有疑問。」 比羅教授不高興地說：「你提的問題太多了！你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習！」「這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎麼解釋？」伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續反問。 「我是根據古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯！」比羅教授搬出了理論根據，想壓服他。 伽利略繼續說：「難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。」比羅教授被問倒了，下不了台。 後來，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇於堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。