團結哲學小故事
『壹』 有關團結的小故事
一人去買鸚鵡,看到一隻鸚鵡前標牌上寫著:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。
另一隻鸚鵡前標牌則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。兩只都毛色光鮮,非常可
愛,到底該買哪只呢?這人轉啊轉,拿不定主意。這時,他突然發現一旁還有一隻老掉
了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元!這人趕緊將老闆叫來:「這只鸚鵡是不是會
說八門語言呢?」店主說:「不。」這人就覺得奇怪了:「那為什麼這只鸚鵡又老又
丑,又沒有能力,會值這個數呢?」店主回答:「因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老
板。」
這個故事告訴我們:真正的領導人,自己能力不一定有多強,只要懂信任、懂放
權、懂珍惜,就能團結比自己更強大的力量,從而提升自己的身價。相反,許多能力非
常強的人卻因過於追求完美,事必躬親,覺得什麼人都不如自己的,最後只能做最好的
公關人員、銷售代表,卻成不了優秀的領導人。
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『貳』 跪求團結合作精神的小故事~謝謝~急
很多動畫片講的都是團結合作的故事:比如:鋼甲卡卡龍、果寶特攻、葫蘆兄弟、
小故事:
有個外國老太來中國,她找了幾個中國孩子,讓他們做一個游戲,她把幾個栓著細線小球放進一個瓶子里,瓶口很小,一次只能容納一個小球通過。
她說:「這是一個火災現場,每個人只有逃出瓶子才能活下去。」
她讓每個孩子拿一根細線,時間開始了,只見幾個孩子從小到大,依次把小球取出來了。
老太很驚訝,她在許多國家做過這個實驗,但是沒有一個成功過,那些孩子無一例外地都爭先恐後地把細線拚命往上拉,導致最後一堆小球堵在瓶口……
這就是合作的力量啊!
有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:
「我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家喝。」
這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,並且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。
這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然後用湯匙嘗了一口,很興奮的說:
「太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。」立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。
陌生人又嘗一口:「太棒了,如果再放些肉片就更香了。」又一個婦人快速回家端了一盤肉來。
「再有一些蔬菜就完美無缺了。」陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,
當大家一人一碗蹲在那裡享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。
感悟:
那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實只要我們願意,
每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時,
眾志成城,湯石就在每個人的心中。
兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考,它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。
秋戰國時期,趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功,地位很高。藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時秦國強大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負國家利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拚命,攻下無數城池立下汗馬功勞,藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:「秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?現在秦國不敢入侵,因為趙國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機入侵怎麼辦?我不論功爭權,為的是國家大局,將相的共同利益!」此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動負荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說團結協作使他們將相都吃到了「草」。
一個和尚挑水喝, 二個和尚抬水喝, 三個和尚沒水喝。 一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三隻螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。 兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果。「三個和尚」之所以「沒水喝」,是因為不負責任,互相推諉;「三隻螞蟻來搬米」之所以能「輕輕抬著進洞里」,是團結合作的結果。
『叄』 關於團結的小故事。
.孔融讓梨
孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:「你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?」孔融說:「我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!」
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。
2.團結的故事
很久以前,有一個人看到了螞蟻的壯舉:
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,於是就能看到它們浩浩盪盪搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,因為這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對於人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終於,他們抵達了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個詞:團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞!他想:這是一個多麼好的詞啊!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:「團結啊!」
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:「這就是團結啊!」
後來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:「團結啊!
很久以前,有一個人看到了螞蟻的壯舉:
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,於是就能看到它們浩浩盪盪搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,因為這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對於人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終於,他們抵達了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個詞:團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞!他想:這是一個多麼好的詞啊!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:「團結啊!」
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:「這就是團結啊!」
後來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:「團結啊!
3.一個有不少於十個兄弟的家庭(那父母也確實能幹,居然搞出了差不多一打的兒子),也不曉得是為了女人還是家產的事,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然後,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心裡恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
『肆』 關於班級團結的哲理小故事
一次運動會,一次拔河比賽,體現出集體力量的偉大,驗證了「團結就是力」這句話。 每當看到黑板前的牆上貼著的獎狀,就會是使我想起「團結」、「集體」的力量。會讓我想起我們曾經一起努力過。 記得那一次運動會上,我們班雖然成績不理想,但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績,更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷,那麼10根呢?100根呢?還會很容易被折斷嗎? 比賽時,我們拉拉隊為運動員加油。我們的心總是懸掛著的,不得安寧的。為運動員擔心,著急。我們為運動員歡呼,加油。我們看見運動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運動員跑下去,有的為運動員服務,熱了脫下衣服,服務員為運動員拿著。在終點等著他們跑完全程,無論輸贏,運動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們,感謝他們。他們為了我們這個集體,每天放學後聯系,為了我們集體犧牲了自己的時間,為了我們集體在運動場上流汗。 一切盡在不言中,集體的力量是偉大的,一切感激,感謝的話都無法代替我們對運動員的感激。 讓我們記住一句話:「團結就是力量。」 星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。 我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項,強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往後壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:「先進行女生比賽,然後是男生,四(1)班和四(3)班女生准備上場」。 我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:「四(3)班加油,四(3)班加油!」,同學這么重視我們班,我想我們班的女生「必勝無疑」了。隨著李老師的一聲「開始」,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀! 該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了准備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向後壓得低低的,但不知怎麼就是使不上力,怎麼也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊「一、二、三」的號子聲,而我們這邊只有「四(3)班加油」,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往後拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向後,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以後再努力,此後,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到「一、二、三」號子威力,覺得作用肯定特別大。最後,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試「號子」的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在後壓陣,她在旁邊喊「號子」,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕鬆鬆地就把對方拔了過來。 通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是「遇事多思想」,「團結就是力量」。
『伍』 激勵班上同學團結的哲理小故事
三隻老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個辦法,就是一隻老鼠咬著另一內只老鼠的容尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。第一隻老鼠最先吊下去喝油,它想:「油就這么多,大家輪流喝一點兒也不過癮,今天算我運氣好,乾脆自己跳下去喝個飽。」夾在中間的老鼠想:「下面的油沒多少,萬一讓第一隻老鼠喝光了,那我怎麼辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個痛快!」第三隻老鼠也暗自嘀咕:「油那麼少,等它們兩個吃飽喝足,哪裡還有我的份兒?倒不如趁這個時候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓。」於是,第二隻老鼠狠心地放開第一隻老鼠的尾巴,第三隻老鼠也迅速放開第三隻老鼠的尾巴,它們爭先恐後地跳到缸里去了。最後,三隻老鼠都淹死在油缸里。 感悟:團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現團隊目標。我們每一位老師都應忠誠負責地對待自己的工作,不能因個人私利而置學校和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強戰鬥力,最大化地挖掘學校發展的潛力。
『陸』 求一個關於集體團結,合作或者默契的哲理性小故事!!急!!!!
一、
有一次,天鵝、狗魚和蝦,一起想拉動一輛裝東西的貨車,三個傢伙套上車索,拚命用力拉,可車子還是拉不動。
車上裝的東西不算重,只是天鵝拚命向雲里沖,蝦盡是向後倒拖,狗魚直向水裡拉動。
究竟哪個錯?哪個對?用不著我們多講,只是車子還停留在老地方。
員工之間不協調,工作就施展不好,只會把事情弄糟,引起痛苦煩惱。領導者的智慧所在,即能妥善分配員工的工作,並協調他們之間的合作。
無論一個公司的金錢、機器和材料的總和多麼強大,如果沒一支願意進行思考和清醒的人們組成的隊伍可以使用,他們只不過是一堆不會產生成果的僵死物質。
二、
《聖經舊約》上說,人類的祖先最初講的是同一種語言。他們在底格里斯河和幼發拉底河之間,發現了一塊異常肥沃的土地,於是就在那裡定居下來,修起城池,建造起了繁華的巴比倫城。後來,他們的日子越過越好,人們為自己的業績感到驕傲,他們決定在巴比倫修一座通天的高塔,來傳頌自己的赫赫威名,並作為集合全天下弟兄的標記,以免分散。因為大家語言相通,同心協力,階梯式的通天塔修建得非常順利,很快就高聳入雲。上帝耶和華得知此事,立即從天國下凡視察。上帝一看,又驚又怒,因為上帝是不允許凡人達到自己的高度的。他看到人們這樣統一強大,心想,人們講同樣的語言,就能建起這樣的巨塔,日後還有什麼辦不成的事情呢?於是,上帝決定讓人世間的語言發生混亂,使人們互相言語不通。
人們各自操起不同的語言,感情無法交流,思想很難統一,就難免出現互相猜疑,各執己見,爭吵斗毆。這就是人類之間誤解的開始。
修造工程因語言紛爭而停止,人類的力量消失了,通天塔終於半途而廢。
團隊沒有默契,不能發揮團隊績效,而團隊沒有交流溝通,也不可能達成共識。身為領導者,要能善用任何溝通的機會,甚至創造出更多的溝通途徑,與成員充分交流。惟有領導者從自身做起,秉持對話的精神,有方法、有層次地激發員工發表意見與討論,匯集經驗與知識,才能凝聚團隊共識。團隊有共識,才能激發成員的力量,讓成員心甘情願地傾力打造企業的通天塔。
一個人在生命的路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。
『柒』 請求提供團結的小故事
關於團結的一個小故事
<MARQUEE>關於團結的一個小故事[潘龍.薦]</MARQUEE>
MU王國,傳說中的王國,擁有巨大的財富,成千上萬的人民在這片和平的土地上幸福地生活著,王國因為和平存在了很多年,沒有任何戰爭,人們逐漸忘卻了自我保護,只知道和平、快樂地生活著。
終於,人們缺少防範意識引來了魔族的入侵。魔族控制了野外的動物,使它們成為怪物,向MU王國發起進攻,人民因為長時間沒有經歷戰爭,所以根本不是怪物的對手,只有退回城鎮,只有在這里才是安全的,魔鬼的怪物是不敢進入城鎮的。
為了保衛家園,全體人民團結在了一起,人們開始鍛煉自己,王國開始訓練自己的軍隊,無數的勇士誕生了,英勇的反擊戰開始了,人們為了保衛自己的家園而團結在了一起。
強大的敵人節節深入,人們終於明白敵人是有備而來的,在人們幸福和平的生活的時候敵人早就已經開始蠢蠢欲動了。雖然眼前的敵人十分強大,但是,只要大家團結在一起,就有希望,就有奇跡,所有的人都堅信這一點。
人們的團結終於沒有使MU王國遭到毀滅,在最後的關頭堅持了下來,守住了幾座重要的城池,等待自己的勇士成長起來之後再把入侵者開出自己的家園。
在勇者大陸和仙蹤林,王國的勇士開始了自己艱難的歷練,他們不斷的與敵人抗爭和周旋,在不斷的斗爭中使自己逐漸成長起來,他們始終把抗擊侵略者,保衛自己的家園作為與敵人做斗爭的動力,在此過程中,勇士們發現單個人的力量是有限的,而團結的力量是強大的,只有大家團結在一起,才能發揮出最大的勇氣和力量。
王國的智者時刻告誡人民要團結,這是他們最厲害的武器,為了把敵人趕出自己的家園,為了讓人民能過上平安、幸福的生活,所有的人都團結在了一起,現在,驅逐入侵者的時機到來了,無數的勇士發誓保衛自己的國家,保衛自己的人民。
有了團結以後,人民和勇士有了力量的源泉,在勇者大陸的劍士和魔法師,以及仙蹤林的弓箭手迅速成為了勇士的領袖,他們成為了最強的勇士,在抗擊外來入侵的斗爭中成為了主力軍,他們之間相互團結,人們也相信他們,支持他們。
敵人的力量開始減弱,也許是害怕了人們團結一致造成的強大力量源泉,他們開始逐步撤退,人民的勇士趁勝追擊,把入侵者趕出了自己的家園。一場可歌可泣的的保衛家園,抗擊侵略的戰爭終於結束了,人民團結一致,共同抗敵,最終正義戰勝了邪惡,人民取得了勝利!
http://www.51nono.com/gtclub/Announce/Announce.asp?BoardID=14011&ID=15070
一人去買鸚鵡,看到一隻鸚鵡前標牌上寫著:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。
另一隻鸚鵡前標牌則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。兩只都毛色光鮮,非常可
愛,到底該買哪只呢?這人轉啊轉,拿不定主意。這時,他突然發現一旁還有一隻老掉
了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元!這人趕緊將老闆叫來:「這只鸚鵡是不是會
說八門語言呢?」店主說:「不。」這人就覺得奇怪了:「那為什麼這只鸚鵡又老又
丑,又沒有能力,會值這個數呢?」店主回答:「因為另外兩只鸚鵡都叫這只鸚鵡老
板。」
這個故事告訴我們:真正的領導人,自己能力不一定有多強,只要懂信任、懂放
權、懂珍惜,就能團結比自己更強大的力量,從而提升自己的身價。相反,許多能力非
常強的人卻因過於追求完美,事必躬親,覺得什麼人都不如自己的,最後只能做最好的
公關人員、銷售代表,卻成不了優秀的領導人。
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