吐痰的的幼兒故事

Ⅰ 有一個故事，是說一個人每次經過鄰居樓下都吐一口痰，但是每次他的鄰居都不計較，那衛生紙把痰擦乾凈，一

原來那個人是趙日天,鄰居是葉良辰，後來兩人認識相愛了，並且有了兩孩子，男孩叫光頭強，女孩叫熊二

Ⅱ 適合幼兒園小朋友的故事

適合5歲的幼兒園小朋友的故事 httingshu有聲故事網 上面非常多，很適合學校開展講故事比賽用，我們寶寶經常在 httingshu有聲故事網 上面聽有聲兒童故事，上次參加比賽還得了第一名

Ⅲ 吐痰的痰怎麼寫

病字旁一個炎熱的炎，所學知識有限，語言表達能力一般，但是已經竭盡全力去回答，希望回答能夠幫助到您！

Ⅳ 大人吐痰小孩抽煙的作文漫畫不少於三百字快點高潮

一天,我看到這樣一幅漫畫：兩個小學生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上.突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：「這是誰乾的壞事,真不講公德.」「我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了.」於是小女孩動手收拾起來,小男孩在一邊不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思.小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個大字：「文明――只差一步!」貼在了垃圾桶上.小女孩見了,向他豎起了大拇指.

Ⅳ 隨地吐痰的童話故事

一隻生來沒毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街，走得熱了，買一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個垃圾箱丟走去，忽然刮來一陣風，把棒冰紙吹跑了。
雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見棒冰紙被一隻大腳踩住了。
"亂扔廢紙是要罰錢的！"那人說。
雞毛鴨急了："我沒亂扔，是風吹的。"
"有誰證明？"
真倒霉，沒人證明，只好認罰："我的錢買了棒冰了，我就把棒冰給你吧。"
可是大腳不要棒冰："沒錢，我就罰雞毛吧！"他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。
雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什麼用，就悄悄地跟在那個大腳後面。
才走了十步，只聽大腳咳嗽一聲，射出一口痰。他立即被一個腦袋挺大的人揪住："好！我總算等到一個隨地吐痰的啦！罰錢吧！"
但大腳也拿不出錢來，他對大頭說："我只有準備給兒子做飛鏢三根雞毛，你拿去吧！"
三根雞毛被大頭插在帽子上。
大頭走了。可是大腳悄悄跟在大頭後面，就和雞毛鴨悄悄跟在大腳後面一樣。
又走了十幾步，大頭把手伸進口袋掏東西，他掏出了一個打火機主一柱香煙。
大頭剛把香煙點著，吸了一口，大腳飛快地趕上去："哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會污染空氣，也是受罰的。"說著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。
這時，雞毛鴨趕到了，他從大腳手上奪回雞毛，說："自己在干臟事，怎麼還好罰別人？"
大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上，搖搖擺擺地走掉了。

Ⅵ 黃笑話，孩子說爸爸打我還吐痰

很久很久以前，幾個青年去吃飯，身上沒錢，但是故意吃好吃的， 只要老闆要錢就說太貴了，然後找事，打架，然後就不給錢了， 吃完雞魚肉蛋，老闆多少錢，一文錢，啊！太便宜了，便宜那就給錢啊， 幾個青年你看我，我看看你，一文錢真的不貴，這架打不成，後來這個故事傳了出去，叫一文錢難倒英雄漢

Ⅶ 禮儀教育《咳嗽,吐痰怎麼辦》教案

活動目標：1、理解隨地吐痰的危害，以及吐痰的正確方法。 2、知道隨地吐痰是不文明、不禮貌的行為。 活動准備：視頻、情景表演、圖片、實物（垃圾桶、紙巾） 活動過程： 一、視頻導入，激發幼兒學習興趣 1、教師播放視頻，幼兒觀看。 提問：1、視頻中的小猴子為什麼哭？（細菌追著它跑） 2、細菌為什麼追著小猴子跑？（因為它亂吐痰） 3、亂吐痰對嗎？為什麼？ 幼兒自由發言。 2、隨地吐痰的危害 師出示圖片（有關隨地吐痰的危害） 師：有的小朋友說吐痰很不衛生，有的小朋友說吐下的痰，別人踩上去會滑倒，那我們看看隨地吐痰到底有那些危害。 教師幼兒一起看圖片交流小結：隨地吐痰是一件很不文明的行為，因為我們吐的痰里有很多用眼睛看不到的細菌，如果把痰吐在地上，痰里的細菌就會到處亂跑，跑到別人身上，別人就會傳染細菌，會生病，所以我們不能隨地亂吐痰。 二、情景表演、學習正確吐痰的方法 師：依依和媽媽要去游樂場玩，我們一起看看發生了什麼事。 一名幼兒扮演依依，一名老師扮演媽媽。 依依：媽媽，我想去游樂場玩？ 媽媽：好啊，那咱們走吧！ （播放音樂《一同去郊遊》）依依媽媽繞著教室走一圈。然後放背景圖（游樂場） 依依：媽媽，游樂場到了。 媽媽：那我們進去吧！ 依依：好的。（邊走邊說：媽媽，等一下，我想吐痰。）依依正要吐痰 媽媽：寶貝，等一下。吐痰時要把痰吐在紙上，然後把紙包嚴，扔進垃圾桶里。 依依：媽媽，我知道了。（邊說邊把痰吐在了紙上，然後把紙包嚴，扔進了垃圾桶。） 媽媽：你真棒！ 教師提問，從而學習正確吐痰的方法。 1、依依和媽媽去了游樂場，依依想干嗎？ 2、媽媽是怎麼說的？ 3、依依又是怎樣做的？ 幼兒自由發言，教師引導幼兒交流小結正確吐痰的方法。 三、通過游戲活動，讓孩子鞏固正確吐痰的方法。 1、教師：現在老師要把小朋友分成兩隊，一隊是小白兔隊，一隊是小黑兔隊（隨機出示小白兔、小黑兔的圖片） 師：小白兔呀小白兔，吐痰時應該怎麼做？ 小白兔：吐痰時應該紙包嚴，扔進垃圾桶。 師：對對對，對對對，大大的蘿卜送給你。（隨機將蘿卜圖片貼在小白兔下面） 以此類推，重復游戲2——3次。 2、拔蘿卜。 師：小白兔和小黑兔表現都很棒，現在老師要把蘿卜送給你們，當老師說一二的時候，你們說嘿喲，我們把蘿卜用勁拔下來吃掉好嗎？ 游戲兩次，幼兒與教師配合把蘿卜拔掉，游戲結束。 四、學習兒歌 1、師出示PPT圖片，幼兒觀察內容，引導幼兒說出對應兒歌內容。 2、師邊做動作邊朗讀兒歌，幼兒傾聽。 3、師大聲讀兒歌，幼兒小聲讀兒歌。 五、延伸活動 師：小朋友都知道了吐痰時應該怎麼做，可是我們經常會看到大街上有叔叔阿姨隨地亂吐痰，你會怎麼做？ 幼兒自由發言。

Ⅷ 適合幼兒園小朋友聽的故事

我們都是好朋友，永遠分不開呀！分不開！我們都是好朋友,天天在一起！在一起！

Ⅸ 有沒有全一點的幼兒故事

去哪吒看書吧，最近我家孩子在用，裡面有挺多幼兒故事。感覺還不錯，可以感受感受。