童話有趣故事300字四年級作文怎麼寫

『壹』 童話故事作文300字，四年級誰最有用

這是一個善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛、友誼之外，還有一份對生命本內身的贊美與容眷戀。在這個故事中，生命的價值高於一切，愛則能溝通彼此、消除隔閡。所以當蜘蛛夏洛遇上小豬威爾伯，它們的友誼就能超越蜘蛛與豬之間的物種差異。讓生命的價值在蜘蛛網上蔓延。懷特讓夏洛織就一張生命的網，使每一個渴望溫情的魂相互交織、彼此關聯。
文張講述了，在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看… ... 查看全文>>
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『貳』 四年級童話故事作文300字

在美麗的大海里，住著好多可愛的魚兒，有鯉魚、血鸚鵡、魚龍……還有一條美版人魚。他們一權起上學、一起游戲、一起找貝殼，天天都生活的無憂無慮。
一天，美人魚和往常一樣，早早的起床准備和鯉魚一起去晨練了。可她剛走出家門就被一塊香蕉皮砸到了，她正感到莫名其妙時，一個牛奶瓶又落在她前面一厘米處，嚇得美人魚出了一身冷汗。美人魚往海面上一看，海面上漂著各種「暗器」，一不小心就會被砸到。美人魚無心晨練了，她要馬上去把這個情況匯報給市長。
美人魚飛快地來到了辦公大樓，魚龍市長已經召開了緊急會議。魚龍市長說：「早上，我以經接到數十起受傷報告，都是被人類船上扔下的東西砸的，大家有沒有辦法讓我們不受傷呢？」海馬先生說：「我有辦法，就是連夜做出很多把雨傘，大家每人帶一把。」海龜博士說：「我的辦法就是讓人類不在往海上扔東西。」海龜博士的辦法得到了大家的認同，海歸博士馬上發了一封電子郵件給人類。人們看了電子郵件後，再也不往海上扔東西了。原來郵件上說：人類，你們已經傷害了我們的海洋，傷害了我們海洋生物！
保護海洋環境，人人有責

『叄』 寫童話故事的作文300字四年級有評語

文具盒裡的爭論
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎，他把金燦燦的獎章放到文具盒裡。文具盒裡的鉛筆、橡皮、轉筆刀見了，都想戴戴，但是誰先帶好呢？一場爭論就這樣開始了。
「這個，誰先佩戴嘛」，橡皮清了清嗓子，說話了，「不知大家有沒有忘記，小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候，可那時觀音沒有生氣，還是我及時擦掉了『敗筆』，小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的。」說到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著說：「這獎章由我先戴！」
「什麼，多虧了你？」轉筆刀氣得螺釘都「咔嚓」地響，他沖著橡皮大聲喝道：「你想，每次畫畫之前主人現用誰？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動筆的。」一邊說，一邊把身子向獎章挪了挪。橡皮聽了，氣的一蹦三尺高，結果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來，上前勸道：「好了好了，其實這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒有轉筆刀，我就沒『心』畫畫；沒有橡皮，我就知錯那改。那麼，我先退出吧。」
轉筆刀和橡皮頓時臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻......鉛筆接著說：「不管做什麼事，只靠一個人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實獎章的那條帶也挺大的，我們一起帶吧！」說完三兄弟把身子湊了湊，同時圍上了帶，也同時獲得了這個榮譽。
文具盒裡又充滿了團結、喜悅、和諧的氣氛。

評語：這篇故事語句通暢，內容鮮明。描寫了文具們的爭吵激烈，十分生動的寫出鉛筆的默默無聞。

『肆』 四年級作文童話故事300字

可以續寫的

『伍』 童話故事作文300字四年級怎麼寫

首先，確定童話的主題，比如頌揚善良、誠實，或者批判不誠信等主題；其次，確定童話的背景、主要人物和主要情節。最後把它們串起來就可以了。

『陸』 童話故事作文三百字左右四年級

百鳥朝鳳
很久很久以前，鳳凰只是一隻普通的鳥，羽毛還不如別的小鳥漂亮。不過，它很勤勞，還很文明，它見到盒子、塑料袋就撿起來，扔進垃圾桶，見到不吃的瓜子、米粒……就會撿起來，收藏在洞里，留作備用。很多鳥都嘲笑鳳凰說：「鳳凰呀！鳳凰！你真是大傻瓜，每次都撿垃圾，像撿破爛的一樣。」甚至還有一些鷹還大罵道：「你呀！真是丟我們鳥族的面子！」鳳凰都會回答說：「我這是為了你們，等到有一天，鳥族沒了食物還可以堅持下來呀！」怎麼會沒有食物呢？大家都覺得鳳凰在說夢話。
果然有一年，因為連續的乾旱，食物全都沒了。鳳凰趕上來說：「我的洞穴里有很多食物，可以堅持一年。」鳳凰領著大家進了洞，拿出了收藏多年的糧食，小鳥們都狼吞虎咽地吃得津津有味。一天又一天，很快一年已經到了，新的稻麥成熟了，大家又有糧食了。為了感謝鳳凰的救命之恩，每隻小鳥都從自己的身上拔了最好看的一根羽毛裝在了鳳凰的身上，鷹之王給它了「鳥之王」的稱號。
這就是百鳥朝鳳。

『柒』 童話作文四年級300字

有一來天，一個教室的學源生都出去上體育課了。於是教室里的橡皮都出來開會了。

有一個粉紅色的橡皮說：「你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我塗上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！」又有一個藍色的橡皮說：「看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我塗上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完後也給我洗澡。」「你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走後我就過上了痛苦的日子。每天用完後都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！」一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：「我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務後小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。」

「太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！」小主人們回來後看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我捨不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子