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題目我與書的故事作文

發布時間: 2021-03-02 06:19:44

『壹』 我和書的故事作文精彩題目

俗話說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」。「為中華之崛起而讀書。」在我開始識字讀書的時候,我根本不了解這些話。不相信書中會有那麼多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書,和這本書結下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》,每天放學我做完作業,就拿著這本書愛不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來我房間叫我從我手中搶下書,這時,我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來拿書看的時候,突然,發現我的《查理九世》不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎麼會不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,於是我就去找,但是我找遍了房間的每一個角落,每一個細小的地方都沒有,我很著急,每天都想著,終於,有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當時,我的心裡特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識,這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書,有時候外婆讓我午睡,我睡不著,因為我枕頭底下藏了一本書,每當外婆睡著了,我就拿出來看,我看得津津有味,一看起來就放不下,整整一個中午我也無法睡覺。
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。高爾基說過:「書籍是人類進步的階梯。」我愛讀書,讀好書,讀書好,好讀書。我的讀書故事還在繼續……

『貳』 題目是《我與書的故事》得小學生優秀作文

我腦海里每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢……
兒時在山區里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇後的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。
童年時,我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以後,一見到好書,那種想據為己有的感覺老揮之不去。
我最記得,那年與媽媽去山那邊的集市上賣菜,經過一家書店,我不由分說地鑽了進去。在那裡我看到了渴望已久的《世界著名童話全集》,我把它捧在懷里,生怕它會溜走,並津津有味地讀呀讀。也到了不知什麼時候,媽媽已悄悄地站在我的身邊,臉上露出一絲笑容,慈祥地說:「海兒,你喜歡?」我點點頭,隨後馬上搖搖頭 ,立刻把書放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書店。趁媽媽不注意時,還不時回過頭去瞧瞧那書店,想著那兒還有更神奇的世界等著我……
其實我並不是不喜歡那本書,我搖頭是因為我知道家裡根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時,父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫療費用。可那本全集卻要65元!65元,哪有那麼多錢呢?一想到要與心愛的童話書無緣,我就很難過,唯有每天在夢里去書中遨遊。
媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來。因此,我也常說媽媽不好,因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此,我決定去探個究竟。
那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一隻只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲「媽媽」。我轉身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無奈。
夜裡,媽媽回來了。我盛好飯菜,低聲地說:「媽,快吃吧,都涼了……」累了一整天的母親卻像小孩似的,哼著快樂的小曲,哄我閉上雙眼,我卻淘氣地作假。哇!我看到了,這是我最想要的《世界童話全集》! 我曾經夢寐以求的那本書!在夢里,我不止一次地想像過我實現願望時的喜悅。可此刻,我唯有摟著媽媽的脖子,任熱淚縱橫……
夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜裡,我不由地捧著這新書,心裡卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!
我和書的故事,是人間親情的真實譜寫,更是我一生的感動!
我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。
我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物知曉母親的偉大。

我和書的故事

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著書皮的書時,心裡又不禁想起了往事……
書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我習了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,「偷偷溜走了」,「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裡,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!

我和書的故事

從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」,不求「書中自有顏如玉」,不為功利,不為分數,不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時,首先得戰勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:「天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時,她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恆星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在於瞬間即逝,流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬於自己的那顆恆星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:「自信人生二百年,會當水擊三千里」;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」…… 是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

我與書的故事

現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與「書」之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西遊記》、《東游記》和《北游記》。
五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。
我與「書」之中篇
上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(註:是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什麼區別,並且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套「自畫青春」,每讀一本便感到自己的無知,就百這和「無知」,使我深深深溺在書海中,並且永不想出來。
我與「書」之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(註:因me之老姐特喜書,所以把她的「書藏」稱為「姐姐書屋」里借。
好不容易,有個假期,准備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!

『叄』 我與書的故事作文400字

高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」
培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」
我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!剛寫完這篇作文,寫得有點多~望採納

『肆』 一篇題目為「我和書的故事」作文,要求400字左右

臧克家抄曾說:「讀一本好書,就像交 了一位益友。」我覺得這個比喻非常貼 切。

上小學時,我學會了漢語拼音,學 會了閱讀課外書,認識的「字朋友」也多 了起來。作文水平也提高了不少。我不 僅看童話書、神話、科技、作文,我還 喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每 次我一回家,作業一做完,就立刻跑去 書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書 櫃旁,像一隻餓狼,貪婪地讀著,讀著 讀著,我就情不自禁的投入進去了,好 像自己在童話里似的。接著又看了童 話,我讀得浮想聯翩,《愛的教育》又 讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不 求甚解的時候字典就成為了我的好朋 友,它就像一個智慧廣大的學者,讓我 認識更多的「字朋友」。

書!你是我的好朋友,你似一個一 個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫 面,裡面擁有另一五彩繽紛的世界。你 把無知的我領進知識寶藏的大門,你自 始自終的陪著我攀登那知識的高峰,是 你讓我有了想像的羽翼,讓我有了新的 目標

『伍』 以「我和書的故事」寫一篇作文 題目自擬

書香墨韻
書卷飄香,捧卷而讀,掩卷而思,何其逍遙!
-------題記
我推開歷史之門,望黃河滾滾,不禁想起李白的「君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回」的豪情壯志。
我站在岳陽樓前,體會到 「不以物喜,不以已悲」的情懷。
我站在田野上,望四處無限風光 ,領悟到陶淵明的「採菊東籬下,悠然見南山」的情操。
在老舍的《駱駝祥子》中,我知道了半殖民地半封建的中國社會下層人民的悲苦命運,在法布爾的《昆蟲記》我讀懂了這是一部譜寫昆蟲的生命樂章,在冰心奶奶的《繁星春水》中,我知道了母愛的偉大,童真的美好,在魯迅的《狂人日記》中,我知道了當時社會的黑暗。 是什麼是我了解歷史,走近魯迅,走進雨果,走進老舍,走進陶淵明,「It is book」是書。
在書香中蔚藍的天空下,我成長著。
記得我初叩書香大門,是在媽媽的指引下,我學會背唐詩宋詞,我知道了灰姑娘,知道了白雪公主,知道了愛慕虛榮的皇帝,最令我難忘的就是海的女兒,寧願犧牲自己的幸福,而去成全別人。
進入「書香」的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,而選擇了讀書。我到野外去尋找「等閑識得東風面,萬紫千紅總是春」,我又對瀟湘妃子感觸甚多,我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……當我看到父親疲勞的背影,不禁想起朱自清的散文,對父親的愛是深沉的,但也是淋漓盡致的愛。 偶爾讀到一本奧斯特諾夫斯基的《鋼鐵是怎麼煉成的》,主人公保爾的堅強使我感動。「人最寶貴的是生命」,對,生命只有一次,不該虛度年華,不該卑鄙庸俗,人的一生不該這樣度過,該是珍惜光陰,好好讀書,珍惜每一天的美好生活!
我藉助書穿越時空之門,引發無盡思索。
丑小鴨對我說 :「是金子總會發光,人不該自卑,要堅持不懈",聽她說了我感觸甚多,是我看到了她堅強的一面!
祥子從一條巷子里出來,我看到了他悲慘的命運,看著他從努力闖盪只想過上好生活到背棄理想放棄努力,變成一個終日渾渾噩噩的行屍走肉。引發我對人生的意義和生命的價值的思考。我感謝老舍。
高爾基說:「愛書吧!書是人類進步的階梯。」
我見到魯迅向我走來,告訴我當時社會的黑暗,他要用筆來殺虐強橫霸道的人們,阻止他干正義事業的人們,我不禁為魯迅感到自豪,也為咱們中國驕傲!
唐詩宋詞是璀璨精華,我以「學而不思則罔,思而不學則殆」為銘,以「三人行,必有我師」為准則,撲身書的海洋,攀登知識的高峰。
書帶給我快樂,帶給我悲傷,帶給我知識,帶給我哲理。
書是人類文明的使者,蘊藏的人類的感悟,寄予著人類的希望。陶醉書中,使我縱越千古,領略無限風情。在書的世界裡,讓你遨遊,讓你的情感在書中起落,讓你的心靈在書中得到充實······

『陸』 主題是我與書的故事的作文題目

高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」

培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」

我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!
請採納答案,支持我一下。

『柒』 我與書的故事作文700字題目新穎的

有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良葯。是的,我想,書像你的老師回,幫你解決問題;也像答你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。

一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那麼的聰明能幹,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們人都不如它們……昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不捨地合上了書。

回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學知識的《網路全書》,還有小學生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課餘生活,還學到了許多科學知識,使我學會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……

這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

『捌』 題目 我和書的故事 作文 450字

我和書的故事

曾經的我是個小電視迷,而書則是我的「敵人」。因為我認為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的。可是自從發生了那件事情之後,我對書的態度就完全改變了。
記得有一次,媽媽為我精心挑選了一本《感恩小學生的300個親情故事》,我拿到手裡,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我雖然這么想,但因為這是媽媽的禮物,我還是草草的看了一篇。然後就跟媽媽說看完一篇了。媽媽說:「哇!好多呀!肯定看不完了!我告訴你,你現在給我去認認真真的讀,否則……哼哼!」唉!果然是媽啊,我在想什麼,她都曉得哎!沒辦法,我只好乖乖地拿起書。希望我能從書里平靜心情,這時一篇文章映入我的眼簾,寫的是一位母親為救自己的孩子,不惜赴湯蹈火,犧牲了自己……這本書中的每個故事都包含著非常特別的幸福。看了之後,讓我非常感動,也讓我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,應該成為我們學會做人的一門必修功課。我真正感受到書的巨大魅力,讀書時不再拘於情節,而是學會了感悟書中的內容。現在書已是我最親密的夥伴,讀書其樂無窮。
「書中自有黃金屋」,其實所謂的「黃金屋」就是「源源不斷的知識」,如果你還沒有找到「黃金屋」,那就趕快拿起你的書,去尋找吧!

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