唐張籍秋思寫小故事
A. 秋思編一個小故事
樹葉黃了，被瑟瑟的秋風無情地吹走。客居洛陽城裡的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想內起自己的容家鄉。
他想給家人寫一封信。正要落筆時，心裡卻湧起千愁萬緒。遠離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事啊！長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想說的都寫出來吧！詩人想了又想，終於落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別後的事情和自己的心裡話。
信終於寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手裡。可在送信人即將出發之際，詩人又拆開信封，仔細地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。
送信人終於上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。後來，張籍就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。
B. 誰能將一首張籍寫的詩《秋思》編一個小故事
秋思
詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。
光陰似箭，轉眼回間秋姑娘就降臨人間，樹答葉枯黃，都紛紛落了下來。冷風陣陣，讓人們感到無比凄涼、悲哀，張籍禁不住湧起思想之情，他懷念故鄉，懷念那些鄉親父老、親朋好友。
張籍想探望家人，想留在故鄉，可是沒有任何辦法，他只能通過寫家信祝福親人：祝父母「壽比南山，福如東海」，可惜對鄉親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯系？如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼復雜，多麼矛盾。
每當捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。
張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信，從而引出了「復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封」這句描寫矛盾、復雜心理的詩句。
共計356個字。如想寫得好選第二篇。
C. 把張籍寫的秋思編小故事
主要是你能不能理解詩人當時寫詩的心情和處境。若果你能深刻理解，那麼你不妨把自己當作當事人，再把詩句用白話翻譯一遍，我想應該是個不錯的小故事。。。
D. 張籍寫秋思的故事
秋日傍晚，詩人張籍趁著飯後無事，來到好友門前。他走上去叩了幾下門，一個書童探出頭來：「您找誰？」張籍忙說：「請問，你師父在家嗎？」「真不巧，師父昨天去家鄉與親人相見，下月回來。您請回吧。」說完，書童關了門，只留下張籍一人站在門前。
一陣肅殺的秋風吹來，帶來陣陣涼意。張籍轉過身，突然聽到一個小孩叫：「媽媽，看，大雁！」詩人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽，常年不歸。這大雁明年會回來，而自己什麼時候才能回到家鄉呢？這時，街上已空無一人，只有風吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上，池塘里的荷花早已不見，往日的蟲鳴鳥叫，這時已無影無蹤了……
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉，但可以寫信啊。可是，提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里，不斷涌現著當年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛，與老母離別時竟頭也不回地走了，但不知這一別何時才能再見面……想到這里，詩人不覺熱淚盈眶，一時間，所有的感情都似泉水一般涌了出來，詩人把所有的思念都寄於這一段段文字中。
終於寫罷書信，張籍又將這封信仔細地讀了數十遍，生怕自己的思鄉之情不能完全表達出來。這時，忽聽打更人打了三下更，已是三更天了，詩人才戀戀不舍地放下信，封好，合衣睡下，可他又翻來覆去睡不著，他是多麼想讓家人快點看到這封信呀！
清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信人。不知何時，街角傳來了馬蹄聲。「來了，來了！」詩人心裡激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬，接過信說：「您放心，我一定會送到的！」說完，正要上馬，只聽見背後一聲大喊：「請留步！」他忙回身問，「老先生有事？」「我……我想再看一下信。」年輕人猶豫了一下，把信交到了詩人手裡。詩人急忙打開信，仔仔細細又查看一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚鞭而去。詩人站在原地，眼中已滿是淚水……一陣秋風吹過，吹落了他的淚，一滴、一滴……
E. 如何用"張籍"的"秋思"編成一個小故事的題目
思鄉 張籍因事來到洛陽城，忽然看見大樹紛紛落葉，一陣陣涼爽的秋風迎面吹來。張籍感到很失落，知道秋天來了。張藉非常想念家人，眼看中秋節快到了，不知家人怎樣了。他立刻想起了：「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」這句詩。 「我還是給家人寫封信吧！」張籍自言自語地說。張籍拿起筆，好久都寫不出字來，他的思鄉懷親之情豈是一封信能表達得了？許久，他在信上寫了幾句話：年邁的母親，你還好嗎？多病的父親，好好休息，注意身體。妻兒，你也不要太勞累了，為了家計，可以另謀出路。兒啊！你要天天支學堂上課啊！不能逃課，先生說的話一定要聽。後天就到中秋節了，吃團圓飯時開心一點，不要太掛念我了。 來自：作文大全 寫完後，張籍正想出去找了一個送信人，他的老鄉楊凱慧正好回鄉,張籍趕快把信交給他,張籍把信放進這個人的麻袋裡，給了楊凱慧的麻袋裡。張籍對樣凱慧是千叮萬囑付,告訴他,家裡只有我妻子識字!楊凱慧正要出發，張籍不知道為什麼，好像覺得自己寫得不對。他連忙叫住楊凱慧，從楊凱慧的的麻袋裡拿出那封信，把信拆開，一遍又一遍地讀著。雖然大約有100個字，但他讀了一個鍾頭
F. 張籍的「秋思」改寫寫成一個小故事
樹葉抄黃了，被瑟瑟襲的秋風無情地吹走。客居洛陽城裡的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉。
他想給家人寫一封信。正要落筆時，心裡卻湧起千愁萬緒。遠離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事啊!長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想說的都寫出來吧!詩人想了又想，終於落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別後的事情和自己的心裡話。
信終於寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手裡。可在送信人即將出發之際，詩人又拆開信封，仔細地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。
G. 把唐朝詩人張籍寫的秋思改為一個小故事 300字
選了幾個改得較好的故事：
1.
張籍出身寒微。幼年家貧，年紀很小，就遠離故鄉，到二十五、六歲時，已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。在一個寂靜的夜晚，張籍吃完了晚飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給暗暗的大地增添了無限生機。他看著看著，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只得回到屋裡，從衣櫃里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。他看著棉襖就想起了他年邁的母親，於是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家裡收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王三手裡。王三正准備和他告別的時侯，張籍又把信拿回來，拆開後反復檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王三，王三騎著馬，飛奔而去。張籍看著遠去的王三，心裡既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。
2.
文/易姍秋天來了，洛陽城裡的花落得滿地都是。草與樹葉黃了，那些快要掉下來的樹葉被風一吹，都輕輕地落在地上。只有那嬌艷的菊花在這令人傷感的季節給人一絲絲、一點點的安慰。在這個凄涼的季節里，我又想起了我那年邁的父母和妻兒。於是我想寫一封家書給父母，但由於我政務繁忙，一直沒時間寫完，所以只能先寫一點，然後再慢慢地一點一點地補充進去。寫著寫著紙不夠了，只好換了幾張紙重新寫。在送信人准備出發的時候，又打開信封看了幾遍，還是覺得要說的話沒有說完。哎！要是能回家當面和父母說說話該有多好呀！
H. 《秋思》寫成一個小故事
我在洛陽城裡已住了三、四年，白發蒼蒼，我的家人不知怎樣？是否還活版在世上？讓我忐忑不權安。
夜晚，我來到窗前，一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人，真是「窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。」我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時，突然樹上的葉子飄落了下來，秋風又把葉子卷了起來。哎……
我來到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說起，要說的話太多了……過了好長時間，終於把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，「哦！原來你是專門為人捎信的。」他說：「是。」我便把信慎重遞給他，他要走的時候，我再次把信拿起來看看有沒有什麼忘寫的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過兩、三年才能回去。
望著遠去的他，滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼……
I. 唐代張籍的秋思改編成故事，100字左右
詩人走在洛陽抄城的街襲頭,看見秋風吹動,樹上的葉子飄落下來,直飄到詩人面前,他拿起一片葉子在手,忽然心底一股涼意,想起了故鄉和故鄉的親人.
回到家
拿起毛筆,千言萬語,想要表達的心情全擁堵在心頭,下筆千言,寫呀寫,怎麼也寫不盡,滿心的思鄉之情.
剛剛感覺寫好了,封好信函,這才遞給捎信的人,捎信的人起身要走了,他再次叫住他,把書信又拿了出來,有仔細看過,總感覺意猶未盡,那深深地鄉思,在心頭在眉頭.百轉千回