司馬光的故事怎麼寫

Ⅰ 你知道司馬光的嗯，故事怎麼寫嗎

有一次，他跟小夥伴們在後院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水湧出來，小孩也得救了。

Ⅱ 用自己的話寫司馬光這個故事,寫幾句。怎麼寫

寫作思路：司馬光砸缸是一個大家耳熟能詳的歷史故事，通過自己對於這個故事的記憶，用自己的話敘述出來。

正文：

北宋時，有一個很聰明的小孩，他就是司馬光這個小孩，生來聰慧，喜歡動腦筋，與同齡的孩子相比，顯得與眾不同。

有一天，司馬光和小朋友在花園里玩，花園里有花有樹還有假山，大家你追我趕玩得很高興。一個調皮的小男孩爬到了假山上去玩，突然,一不小心掉進了假山邊上的大水缸。

水缸里滿滿的都是水小男孩被嚇到了，在水裡掙扎著大聲喊，救命啊，救命啊快救救我....

這時小朋友們才發現有人掉缸里了，大家驚慌失措，一時都不知道該怎麼辦，有的膽小的孩子都嚇得哭起來了。

這時，司馬光說：「大家不要害怕，我們趕緊想辦法把他救上來。」大家面面相覷，甚是慌張，聰明的司馬光正在努力地思考著「我們都比水缸矮又不能把他撈上來，要是能把水缸里的水倒出來就好了，可是，我們怎麼才能把水倒出來呢？」小小的孩子不慌不忙，苦苦思索著。

當他看到假山邊上一塊塊的石頭時突然靈光一閃，他高興地想到「我可以用石頭把水缸砸破啊」，隨即他又想到，「萬一砸到小夥伴怎麼辦呢？」 於是他跑過去撿了一塊不大不小的石頭，對大家喊道：「大家不要著急，我有辦法了。」他舉起石頭朝水缸砸去水缸破了個窟窿水嘩嘩地流了出來，小男孩終於被救出來了。大家高興得手舞足蹈，直誇司馬光聰明機智。

這就是著名的司馬光砸缸的故事，它啟示我們遇事不能慌張要敢於突破常規用創新思維來解決問題。

Ⅲ 司馬光砸缸的故事怎麼寫

原文：

司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登瓮，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊瓮破之，水迸，兒得活。

譯文：

司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛，放學之後又為家人講他所學到的，他立即也明白了《左氏春秋》的內涵，從此手裡放不下書本，甚至到了忘記了飢渴，冷熱的程度。

有一次，他跟小夥伴們在後院里玩耍，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了，司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去。水湧出來，小孩也得救了。

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司馬光為人孝順父母、友愛兄弟、忠於君王、取信於人，又恭敬、節儉、正直，溫良謙恭、剛正不阿，是傑出的思想家和教育家。在歷史上，司馬光曾被奉為儒家三聖之一（其餘兩人是孔子、孟子）。

他做的每一件事都有法度，每一言行每一舉動都符合禮節。在洛陽時，他每次到夏縣去掃墓，一定要經過他的兄長司馬旦的家。司馬旦年近八十，司馬光侍奉他仍像嚴父一樣，保護他像撫育嬰兒一樣。

從小到大到老，他說話從來沒有隨便說過一句，他自己說：「我沒有什麼超過別人的地方，只是我一生的所作所為，從來沒有不可告人的。」

他的誠心是出自天性，天下的人都敬重他，相信他，陝西、洛陽一帶的人們都以他為榜樣，與他對照，學習他的好品德。如果人們做了不好的事，就說：「司馬君實莫非不知道嗎？」

Ⅳ 司馬光是什麼故事

破瓮救友
有一次，司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不
小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，「砰!」水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，聰明機靈，從小就是一副小大人模樣。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，被人們廣泛流傳。

誠信賣馬
司馬光要賣一匹馬，這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，只可惜夏季有肺病。司馬光對管家說：「這匹馬夏季有肺病，這一定要告訴給買主聽。」管家笑了笑說：「哪有人像你這樣的呀？我們賣馬怎能把人家看不出的毛病說出來！」司馬光可不認同管家這種看法，對他說：「一匹馬多少錢事小，對人不講真話，壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠信，要是我們失去了誠信，損失將更大。」管家聽後慚愧極了。

低調淡泊
司馬光性情淡泊不喜奢華，他在《訓儉示康》中曾提到小時後長輩會給他穿華美的衣服，他總是害羞臉紅而把它脫下。寶元年間中舉時，曾得到仁宗皇帝的接見。酒席宴會上，每人都在頭上插滿鮮花，肆無忌憚地嬉戲取樂，唯獨司馬光正襟危坐，也不戴花。被同行的人提醒後，司馬光才不太情願地戴了一朵小花。
司馬光有一個老僕，一直稱呼他為「君實秀才」。一次，蘇軾來到司馬光府邸，聽到僕人的稱呼，不禁好笑，戲謔曰：「你家主人不是秀才，已經是宰相亦，大家都稱為『君實相公』！」老僕大吃一驚，以後見了司馬光，都畢恭畢敬地尊稱「君實相公」，並高興地說：「幸得大蘇學士教導我……」司馬光跌足長嘆：「我家這個老僕，活活被子瞻教壞了。」

堅不納妾
北宋士大夫生活富裕，有納妾蓄妓的風尚。司馬光是和王安石、岳飛一樣，極為罕見的不納妾、不儲妓之人。婚後三十年余，妻子張夫人沒有生育，司馬光並未放在心上，也沒想過納妾生子。張夫人卻急得半死，一次，她背著司馬光買了一個美女，悄悄安置在卧室，自己再借故外出。司馬光見了，不加理睬，到書房看書去了。美女也跟著到了書房，一番搔首弄姿後，又取出一本書，隨手翻了翻，嬌滴滴地問：「請問先生，中丞是什麼書呀？」司馬光離她一丈，板起面孔，拱手答道：「中丞是尚書，是官職，不是書！」美女很是無趣，大失所望地走了。
還有一次，司馬光到丈人家賞花。張夫人和丈母娘合計，又偷偷地安排了一個美貌丫鬟。司馬光不客氣了，生氣地對丫鬟說：「走開！夫人不在，你來見我作甚！」第二天，丈人家的賓客都知道了此事，十分敬佩，說儼然就是「司馬相如和卓文君」白頭偕老的翻版。唯獨一人笑道：「可惜司馬光不會彈琴，只會鱉廝踢！」張夫人終身未育，司馬光就收養了哥哥的兒子「司馬康」，作為養子。
司馬光就如此和妻子相依為命。洛陽的燈會享譽天下，逢元宵節，張夫人想出去看燈，司馬光說：「家裡也點燈，何必出去看？」張夫人說：「不止是看燈，也隨便看看遊人。」司馬光一笑，說：「看人？怪了，難道我是鬼嗎！」

典地葬妻
司馬光在洛陽編修資治通鑒時，居所極簡陋，於是另闢一地下室，讀書其間。當時大臣王拱辰亦居洛陽，宅第非常豪奢，中堂建屋三層，最上一層稱朝天閣，洛陽人戲稱：「王家鑽天，司馬入地。」司馬光的妻子去世後，清貧的司馬光無以為葬，拿不出給妻子辦喪事的錢，只好把僅有的三頃薄田典當出去，置棺理喪，盡了丈夫的責任。司馬光任官近40 年，而且官高權重，竟然典地葬妻。重讀歷史，讓人深思。
俗語說：三年清知府，十萬雪花銀。在封建社會，大多數人苦讀寒窗，躋身仕途，無不是為了顯耀門庭，榮華富貴，澤被後世，蔭及子孫。在這些人面前，司馬光的清廉更顯可貴。嘉祜八年三月，宋仁宗詔賜司馬光金錢百餘萬，珍寶絲綢無數，但司馬光不為所動。司馬光年老體弱時，其友劉賢良擬用50 萬錢買一婢女供其使喚，司馬光婉言拒之，他說：「吾幾十年來，食不敢常有肉，衣不敢有純帛，多穿麻葛粗布，何敢以五十萬市一婢乎？」

藏書
英宗時為龍圖閣直學士、翰林學士。政治上反對王安石的變法。後詔他編寫《歷代君臣事跡》，神宗賜名為《資治通鑒》。元豐七年（1084）書成，共294卷，上下貫穿1 362年治亂興衰之史實，參閱了龍圖閣、天章閣、史館、昭文館、集賢院、秘閣及私人藏書，采正史之外，用雜史著書凡322家，集文獻史料之大成，被譽為「典籍之總會。策牘之淵林」，與《史記》、《漢書》相媲美。書成之後，為便於翻檢，編《資治通鑒目錄》30卷，以明取材不同之故，對後世的影響極大。家藏書富，居洛陽時，買田20畝，建「獨樂園」，藏文史書籍萬余卷。又置「讀書堂」，辟精善之本5 000卷，又得神宗賜書2 400卷，以資著述。善保護圖書，每年二伏至重陽間，在天氣晴朗之日，設案以曝書籍。桌案潔凈，鋪以茵縟，然戶端坐看書。閱書時，不以空手捧書，唯恐手汗漬濕。藏書幾十年，其書仍新如手未觸一樣。

Ⅳ 司馬光小時候的故事

1、砸缸救人

司馬光在6歲時，開始讀書，7歲的時候，就把《左氏春秋》倒背如流。在他8歲的一天，和小夥伴們一起在院中玩游戲。過了一會兒，其中一個小朋友，滿臉是汗地跑到大缸旁，想伸手捧點兒水洗洗臉。一個不小心，就掉進了裝滿了水的大缸里。其他的小夥伴們聽到動靜後，就都急忙跑過來，想把他救出來，但是他們個頭太矮了，夠不著。

小夥伴們都嚇壞了，慌慌忙忙地跑去找大人。司馬光剛想去找大人，但是來不及了。就急中生智拿起了旁邊的一塊大石頭，向大缸砸去。「砰」的一聲，大缸里的水一涌而出。小夥伴得救了，其他的小夥伴們高興得手舞足蹈，連大人們都稱贊司馬光是個聰明的孩子。就這樣，司馬光的故事頓時間，傳遍了中國各地。

2、睡「警枕」

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，出於這個原因，他經常受到先生的譴責和被同伴嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的毛病。為了早起床，他睡覺前喝了一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上翻身，頭滑落在床板上，自然醒。從此他天天早早起床讀書，堅持不懈，終於成了一個學識淵博、寫出了《資治通鑒》。

3、勤學惜時

當司馬光在私立學校讀書時，他一直認為自己不夠聰明。為訓練記憶力，他常要花比別人多兩三倍的時間去記憶和背誦書上的東西。當老師講完書上的東西，其他同學讀了一會就能背誦，於是紛紛跑出去玩耍。司馬光一個人留在學堂里，關上窗戶，繼續認真地朗讀，直到讀得滾瓜爛熟，合上書本，能背得一字也不差，才肯罷休。

他利用空閑的時間，比如騎馬趕路的時候，一面默誦，一面思考文章的內容。他不僅對所學的內容能夠記誦，而且記憶力也越來越好，少時所學的東西，終身不忘。由於他從小學習一絲不苟，為他後來著書立說奠定了很堅實的基礎。

司馬光堅持不懈地埋頭學習，往往忘記吃飯。他住的地方，除了書本，只有非常簡單的擺設：一個板床、一條被子、一個圓木的枕頭。

4、永遠做一個誠實的人

司馬光小的時候特別喜歡吃青核桃。一天，他想吃青核桃，姐姐替他剝皮，卻怎麼也剝不開。姐姐走開後，一個女僕把青核桃放在開水裡燙了一下，皮就很容易剝了下來。姐姐回來一看，便問是誰剝下來的，司馬光說是自己剝的。

但是這個過程恰巧被父親親眼看見，見他撒謊，就嚴厲地訓斥他怎麼能這樣撒謊！這件事雖然很小，但卻給司馬光留下很深刻的印象。從此，無論是為人，還是平時在學習的過程中間，司馬光總是十分的誠實，不敢有半點虛假。

5、撰寫資治通鑒

宋神宗熙甯年間，司馬光強烈反對王安石變法，上疏請求外任。熙寧四年（1071年），他判西京御史台，自此居洛陽十五年，不問政事。這段悠遊的歲月司馬光主持編撰了294卷300萬字的編年體史書《資治通鑒》。耗時19年。

《資治通鑒》上起周威烈王二十三年，下迄五代後周世宗顯德六年，共記載16個朝代，歷經19年完成。他在《進資治通鑒表》中說：「臣今筋骨癯瘁，齒牙無幾，神識衰耗，目前所謂，旋踵而忘，盡於此書。」司馬光為此書付出畢生精力，成書不到2年，他便積勞而逝。《資治通鑒》從發凡起例至刪削定稿，司馬君實都親自動筆，不假他人。清代學者王鳴盛說：「此天地間必不可無之書，亦學者必不可不讀之書」。