樹葉貼畫編的故事作文
⑴ 樹葉貼畫作文
星期五,老師布置了一個有趣的作業-------製作樹葉貼畫。星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。.還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家後,我發現這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。於是,我開始動手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽台上去晾乾。星期天,葉子幹了,我開始動手貼了。我准備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什麼好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過的大連聖亞海洋公園,那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨了,應該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一隻海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的「海底世界」就呈現在我面前了。我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的,你說是嗎?
⑵ 同步作文樹葉貼畫展主要講了什麼故事
同步作文,書頁貼畫展主要講了什麼故事?這個不知道這篇作文。
⑶ 我的樹葉貼畫作文
[我的樹復葉貼畫作文]
我的制樹葉貼畫 三年級六班、龔藝軒 為了慶祝我國自行研製的「神舟」六號發射成功,我的樹葉貼畫作文。我精心製作了一幅樹葉貼畫,題目叫「中國隊游覽太空」。 這天上午,我到花園里採集了各式各樣不同顏色的樹葉,買了卡紙、膠水、剪刀等用品。 製作的過程是這樣:先用鉛筆在卡紙上畫好圖形,而後選擇不同樹葉,剪成不同的圖案,再投上膠水,按照劃好的圖形貼上去,一幅樹葉貼畫就完成了。 我把畫送到媽媽面前,請她評價,媽媽看過後,露出了滿面笑容,她一邊點頭一邊說:「太好了,太好了」,小學三年級作文《我的樹葉貼畫作文》。 樹葉貼畫它表達了我對兩位宇航員的敬意,也表達了我對祖國熱愛的一份心意。祝祖國日新月異,繁榮昌盛。我的樹葉貼畫作文250字小學生作文(/)
⑷ 製作樹葉貼畫的作文 500字 製作過程寫細 急急急
星期五,老師布置了一項有趣的作業:採集樹葉,星期一美術課做葉貼畫。同學們聽了興奮極了,交頭接耳。教室里炸開了鍋:有的同學說做烏龜,有的同學說做長頸鹿,有的同學說......每位同學都有自己獨特的想法。
星期六,做完作業,我就和媽媽下樓撿秋葉了。秋天真是一個神奇的季節,各種各樣的樹葉在秋風的引領下英姿招展。有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;有如烈火般熊熊燃燒的楓葉;還有扇形的銀杏樹葉......也有好多不知名的小樹葉。我集滿各種樹葉i滿載而歸的回家了。回家後,我發現這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。於是,我開始動手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽台上去晾乾。最後,我把必要工具准備好,把它們整整齊齊的放入書包里。
周一,到了美術課,同學們都把樹葉給拿了出來,一會兒,教室里就成了葉的海洋。各式各樣的樹葉都有著屬於自己華麗的裝束。可是,我看著眼前這些樹葉,犯了愁:唉,這么多樹葉該做什麼呀?......一連串的問題湧入了我的腦海,我的腦子里一片空白。我仔細的回想著看過的書、畫報、圖片......咦,不如我做一個小兔?突然,我茅塞頓開。我先從樹葉群中找出了一個橢圓形的樟樹葉做它的身子,接著,挑一個類似於圓形的葉子,修修剪剪成了一個小兔子的頭,然後,找出一個圓形的小紅葉子,放在兔腦袋上面。小兔子的眼睛就誕生了!最後,我找出兩片竹葉作為小兔子的腳。瞧,一隻活靈活現的小兔子就誕生了!它是多麼的可愛呀!我看著這幅葉貼畫,總覺得缺少點什麼,我猶豫了好一會兒。嘿,不如就添加點蝴蝶吧!我找來兩片銀杏葉,把他們的筋剪掉,把2個細頭對在一起,周而復返,一隻只蝴蝶就進入了我們的眼簾。我看著我的得意之作,欣慰地笑了。
看我的小兔子是多麼的可愛啊!我多麼想和它做朋友啊,一起"與蝶共舞"。
⑸ 有一位小朋友做的樹葉貼畫,快來跟據樹葉貼畫編一個小故事怎樣寫了
看孩子貼的是什麼,是小鳥?是花朵?是船?是屋子?
然後根據這些作為關鍵詞,編小故事。
⑹ 樹葉貼畫作文500字 六年級
星期六,我來到公園觀察秋天的樹葉。公園里的樹葉千姿百態,有的像手掌,有的像扇子;樹葉顏色也各不相同,有酒紅色、黃色、綠色……
一進公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經發黃,在秋風的「指揮」下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細地觀察著,它的邊緣有些不太規則的稜角,像一把扇子,很美。
我繼續往前走,看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發黃、乾枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的「毛細血管」,為梧桐樹汲取大地的養分,為大自然散發新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節變換,悄悄變成酒紅色了。遠遠望去,紅色的葉子就像一團團小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個葉片,最靠兩邊的兩個葉片小,靠中間的兩個中等,中間的最長,也最大,特別像手掌。
我還見到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉,有已經漸漸乾枯的柳樹葉……
我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。 秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實,美麗的樹葉。啊!是你----秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹葉,好似一團烈焰,又好似一個個紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下的楓葉直圍在你打轉兒,俏皮地轉到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細觀察,能看到它的莖脈,又細又長。楓樹葉子一般有四個叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!
在秋天裡,要數松樹最堅強!瞧,松樹的葉子好象一個個綉花針,在陽光下發著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個小摺扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發現,倒過來看,還有點像「小裙子」呢!真妙!
秋天的樹葉,形態各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝」呢!
⑺ 樹葉貼畫的作文不少於300字
星期五,老師布置了一個有趣的作業-------製作樹葉貼畫。
星期六,我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異,有橢圓形的樟樹葉;有又圓又大的楊樹葉;還有扇形的銀杏樹葉……。.還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家後,我發現這些葉子上都很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來一定不好看,還是先洗洗吧。於是,我開始動手洗起來,洗干凈了,我把這堆樹葉放到陽台上去晾乾。
星期天,葉子幹了,我開始動手貼了。我准備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什麼好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去過的大連聖亞海洋公園,那就貼個《海底世界》吧。海里最多的就是魚了,那就先貼條魚吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾,再選一片大些的葉子做它的身子,一條小魚就貼好了。我想:一條魚太孤獨了,應該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼,不一會兒,大魚帶小魚的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一隻海星,我還貼了海龜、珊瑚,一幅栩栩如生的「海底世界」就呈現在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會喜歡的,你說是嗎?
⑻ 樹葉貼畫三百字作文
,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的內播種人!容
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
⑼ 樹葉貼畫的作文
怎麼貼的
⑽ 三年級製作樹葉貼畫的作文第二段怎麼寫
我的樹葉來貼畫叫「可愛自的小魚」。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡,自由地玩耍。水波流動,一閃一閃地,多麼動人的畫面呀!
做貼畫選材很重要,一張A4白紙作畫面,選用大小不同的葉子,水彩筆作補充。需要膠水,剪刀等工具。
首先做金魚,選用三個又大又圓的葉子做身體,魚尾用銀杏樹葉,扇形很像魚尾。魚眼復雜一些,用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈,既像魚眼又像泡泡。在白紙上,將「魚身」自由擺放,選好位置後再用膠水粘住,然後把魚身後邊把魚尾粘住,然後把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美,沒有波浪流動金魚怎麼游呀?於是我就用藍色的水彩筆畫了幾條波浪,多麼完美的一幅畫呀!
這就是我的樹葉貼畫。