適合小學生教育故事
孔融讓梨，田忌賽馬，鑿壁偷光，囊螢映雪，卧冰求鯉，司馬光砸缸。。。。。。。。
2. 小學生德育教育故事
暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍內在一起，還穿來容一陣喊叫：「給我，是我的，給我，是我的……」我出於好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往裡擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在後面，像是手裡有什麼東西似的，嘴裡還說：「誰丟錢了？誰丟錢了？」一個小夥子指著男孩說：「給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！」
「你丟了多少錢？」
「500！」
「不是500。」
「那就是200，200對了吧。」
「不對，錢不是你的。」
「你這小孩兒，老師怎麼教你的。快把錢給我。」
這時，有人指著男孩說：「把錢給他吧」
「他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！」男孩眼裡含著淚，像受了委屈似的。
「那就是50。」那小夥子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：「到底有多少錢啊？」這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小夥子看了，就罵了那小男孩幾句，然後長揚而去了。那小男孩還在喊：「誰丟錢了？誰丟錢了？」
人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜……
3. 求適合講給小學生聽的有趣小故事，急急！！！
孫敬修抄巧釋「聰明」
著名兒童教育家孫敬修老爺爺，給南京的小朋友十分現象生動、饒有趣味地講了「聰明」二字。他說，怎樣才能變得聰明呢？首先要用好各人身上四件寶。
第一件寶：東一片，西一片，隔個山頭不見面——耳朵；
第二件寶：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄——眼睛；
第三件寶：紅門樓，白門樓，裡面坐個胖娃娃——嘴巴；
第四件寶：小白孩，住高樓，看不見，摸不著——腦子；
這四件寶（耳、目、口、心）合起來就是一個「聰」字。讓耳朵多聽、眼睛多看、心裡（實際就是腦子）多想，巧用這四件寶，日日用，月月用（日、月、合多成明），天長地久，就會變得「聰明」。
4. 適合小學生的經典故事書
如果可以經常找一些簡短勵志故事來教育小學生，也是挺好的，那麼適合小學生的經典勵志故事都有哪些呢?一起來看看吧。
適合小學生的經典勵志故事：狐狸和烏鴉
從前有一隻烏鴉喜歡站在樹枝上唱歌。
有一天，烏鴉好不容易得到了一塊肉，它站在樹枝上正准備好好地享受這頓美餐。這時來了一隻餓了好幾天的狐狸，它看到了烏鴉嘴裡那塊鮮美的肉，心想：我已經很多天沒吃到肉了，不如來騙騙這只笨烏鴉吧。
狐狸說：「烏鴉姐姐，我已經很多天沒有聽到你那美妙的歌聲了，你今天就給我來唱上一段吧?」
烏鴉沒有說話，它想：這只狐狸太狡猾了，以前騙了我的肉，今天我才不上當呢!
狐狸見烏鴉不說話就繼續甜言蜜語：「大姐的歌真讓人陶醉啊，今天你怎麼了，嗓子不行了嗎?你不唱的話我可要到處去說啦!」
只見烏鴉不慌不忙地張開嘴，一口把肉吞進了肚子，然後就開口唱歌了。流著口水的狐狸只好灰溜溜地走了。
適合小學生的經典勵志故事：打呼
夜深人靜，萬籟俱寂。曲奇家卻被噪音所充斥。「呼嚕!呼嚕!呼嚕嚕嚕嚕嚕……」這是曲奇的爸爸在打呼。
他的打呼聲實在是太響亮、太驚人了!仔細看曲奇家的牆壁，你會發現有許多裂紋，那都是讓爸爸的呼嚕震出來的!曲奇的媽媽每晚都要戴著耳塞入睡，就算這樣，也常常免不了在半夜被吵醒。曲奇的房間雖然在隔壁，呼嚕聲也還是會頑強地突圍，震得他的床搖搖晃晃。
「哎喲!」這已經是曲奇第N次被震下床來了。醒了之後，爸爸的呼嚕聲頓時顯得更清晰了。曲奇搖搖頭，打開門去客廳喝水。客廳懸浮著一張床墊，上面躺著麻咪，曲奇家的小保姆。曲奇羨慕地看著麻咪時，媽媽推開房間的門，走了出來。母子倆交換了一個眼神，同時苦笑：都知道對方是被爸爸的呼嚕聲吵醒了。沒辦法，同樣的事情，他們經歷過太多啦。
媽媽看看麻咪，說：「麻咪睡得可真香。」曲奇說：「是呀，她好像一點兒也不覺得吵。」
麻咪忽然一骨碌爬了起來。「為什麼會覺得吵?」她問，「這呼嚕聲一天比一天更好聽呢。」
「好聽?怎麼會好聽啊!」曲奇和媽媽一起叫起來。盡管麻咪是小魔女，但是聽力也不能差這么多吧?
「的確有在進步的。」麻咪很肯定地說，「你們不知道，但是我非常清楚。住在爸爸身體里的，是一隻很有才華的打呼蟲呢!」
曲奇和媽媽同時露出大惑不解的表情，打呼蟲?那是什麼?
「為什麼有的人會打呼，有的人不會呢?答案是有的人身體里住著打呼蟲，有的人身體里沒有。」麻咪解釋，「打呼蟲熱愛唱歌，宿主一睡著，它們就開始唱。它們總是用盡自己的一生，追求美妙的歌聲。」
「那『呼嚕嚕』就是所謂美妙的歌聲?」曲奇撇撇嘴。
「因為不是所有打呼蟲都有天份呀。」麻咪一攤手，「有的打呼蟲唱了一輩子，還是只會唱『呼嚕嚕』，而有的打呼蟲——比如你爸爸身體里那隻，在經過長期的苦練後，一定能鍛練出一副好嗓子的。到時候，你們就會知道它的歌聲有多好聽了。」
「到時候，是什麼時候?」媽媽已經等不及了，「有沒有辦法能讓它的歌聲馬上變得好聽?」
麻咪想了想：「有辦法的。」麻咪拿出她那項尖尖的魔法帽。它就像是一個無底洞，麻咪把手伸進去，掏出好多東西來：烏賊干、胡椒粉、咖啡色的落葉、變質的巧克力球、老鼠鬍子……麻咪開始調配一種奇奇怪怪的葯，「這是可以加速打呼蟲成長的葯汁。本來需要幾十年才能練出的歌喉，喝下它之後馬上就能擁有……當然，前提得是它確實有才。這是很重要的基礎。」葯做好了。麻咪三人像做賊一樣偷偷摸摸地走進爸爸的房間。爸爸還在肆無忌憚地睡著，他身體里的打呼蟲正盡情地「唱著歌」。麻咪將葯汁直接倒進爸爸大張著的嘴裡。
他們緊張地期待著。
過了大概十分鍾，麻咪的葯顯然見效了。爸爸再次發出的打呼聲——很好聽!該怎麼形容那聲音呢?悠揚婉轉，清澈動人，像鳥鳴，又像流水淙淙……「哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……」雖然沒有歌詞，卻把麻咪三人聽得如痴如醉。他們就在這樣的天籟中幸福地進入了夢鄉。
第二天的早餐桌上，爸爸看著家人們，感到不能理解——往常他們肯定會抱怨：「你的打呼聲太吵了!你能不能有點兒公德心啊!」可今天，他們不僅精神煥發，心情也似乎特別好。曲奇甚至這樣說：「爸爸，您的打呼聲真棒，真是國際一流水平!」
見爸爸一臉迷茫，媽媽笑著說出了真相。「打呼蟲?唱歌?好聽?」爸爸難以置信。不過，他也並沒有懷疑太久，怎麼說，他們家裡有個魔法保姆，而且太太與兒子的態度很說明問題嘛。但這么一來，爸爸的好奇心就完全被挑起來了。「明明是我的呼嚕聲，我自己卻聽不到。」他想，「我得錄下來才行。」
於是下一次要睡覺的時候，爸爸特地打開了手機的錄音功能。在他睡著之後，打呼蟲果然又開始歌唱了。「哩哩哩哩啦啦啦，哩哩哩哩啦……」還是那麼好聽。
爸爸捧著手機，聽了一遍又一遍，如痴如醉。這的確是會讓人上癮的歌聲呢!迷上了這「呼嚕聲」的爸爸，開始有事沒事就打開手機，一遍一遍地聽。還拿到單位去聽，就不免要讓其他的同事們也聽到了。同事們在連續聽了幾遍後，把曲奇的爸爸圍住了。「喂，老曲，你聽的那是啥歌曲?怎麼這么好聽!」「快告訴我，我也要去下載!」「有福同享，別那麼小氣啦」……
曲奇的爸爸當然不是個小氣的人，所以他不但慷慨地將手機里的歌曲與大家分享，還告訴了他們打呼蟲的事情。「打呼的原因跟蟲子有關?」「有的蟲子會唱歌，有的不會?」「我們聽的其實是你的呼嚕聲?」……
5. 小學生德育教育故事有哪些
暑假的一抄天，我上完課回家時，有一襲件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還穿來一陣喊叫：「給我，是我的，給我，是我的……」我出於好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往裡擠，好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩，手背在後面，像是手裡有什麼東西似的，嘴裡還說：「誰丟錢了？誰丟錢了？」一個小夥子指著男孩說：「給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！」
「你丟了多少錢？」
「500！」
「不是500。」
「那就是200，200對了吧。」
「不對，錢不是你的。」
「你這小孩兒，老師怎麼教你的。快把錢給我。」
這時，有人指著男孩說：「把錢給他吧」
「他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！」男孩眼裡含著淚，像受了委屈似的。
「那就是50。」那小夥子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：「到底有多少錢啊？」這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小夥子看了，就罵了那小男孩幾句，然後長揚而去了。那小男孩還在喊：「誰丟錢了？誰丟錢了？」
人群不歡而散，而我卻站在那，內心久久不能平靜……
6. 具有教育小學生的古代經典故事
古人講禮貌故事(曾子避席，程門立雪)。
曾子避席
「曾子避席」出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：「以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎？」曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：「我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。」 在這里，「避席」是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。
程門立雪
「程門立雪」這個故事，說的是宋代學者楊時和游酢(ZUO)向程顥程頤拜師求教的事兒。二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學家。二程學說，後來為朱熹繼承和發展，世稱「程朱學派」。楊時、游酢，向二程求學，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。
相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道：「啊！啊！賢輩早在此呼！」意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什麼時候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。
這個故事，就叫「程門立雪」。在宋代讀書人中流傳很廣，後來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語。
7. 十五篇具有教育意義的小故事
1、《情況不同》2、《靠自己》3、《鯊魚與魚》4、《神跡》5、《釣竿》 6、《你不能施捨給我翅膀》 7、《頭魚》8、《習慣的力量》 9、《上帝施捨的天堂》 10、《孩子的答案》 11、《批評，原來可以如此幽默》 12、《批評與鼓勵》 13、《生命中最初的痛》 14、《兩種思維的碰撞》 15、《兩種思維的碰撞》
8. 教育意義 童話故事
非洲童話故事《老鼠和青蛙是好朋友》
老鼠和青蛙是好朋友。每天青蛙跳版出池塘，到朋友的洞里權做客，中午再返回自己家中。
老鼠很高興青蛙能每天來陪伴自己，卻不知道朋友已漸漸變成了敵人。青蛙覺得老鼠看不起自己，因為它每天來找老鼠，老鼠卻從來不曾回訪。
終於有一天青蛙覺得受夠了，於是在向老鼠道別時拿出一根繩子，一端綁在自己腿上，另一端綁在老鼠的尾巴上。然後它猛的往前一跳，把毫無防備的老鼠拖在身後。青蛙一個猛子扎到池塘深處。老鼠沒法解開繩子，很快就被淹死了，腫脹的屍體浮在水面上。
一隻老鷹看到老鼠漂在池塘中，於是它俯沖下來，抓起老鼠飛到樹上。青蛙自然也被拖了起來，他拚命解開繩子，但已經來不及了，老鷹很快結束了它的掙扎。
所以，非洲有一句閃爍著非洲人民的智慧的諺語：「給敵人挖的陷阱不要太深，因為你自己也可能掉進去。」