適合小學生故事

⑴ 有什麼適合小學生看的簡短的民間故事

雷神和灶神 最早，雷神的臉不是黑的，灶神的耳朵也不是聾的。

據說有一天，專有家人的屬小娃兒把吃剩的半碗白米干飯倒在豬槽里頭，給灶神看到了。灶神跑上天庭，把這事察告了玉皇大帝。玉皇大帝就派雷神去把那娃兒抓上天庭治罪。

雷神來到那家人屋頭，到灶背後的豬槽去看，哪有飯呢？雷神就問灶神：「飯在哪裡了」灶神一看，硬是沒得。他哪裡曉得，就在他上天庭告狀的時候，這家子的狗跑到豬槽去把那半碗飯吃了。這下，灶神成了啞巴吃黃連，有二苦難言。雷神跑了個空趟子，氣憤得很，就說灶神：「你亂報案情，沒名堂！」劈瞼就給灶神。幾耳巴子，打得灶神雙耳流血。

灶神也鬼火冒，心頭不服氣，順手在灶角下抓起一截燃過的柴棒棒，朝雷神臉上給了兩下，把雷神的臉打得漆黑，洗也洗不脫，擦也擦不落。兩個鬧到天庭找玉皇大帝評理，_玉皇大帝也只好斷了個平理。

從此，灶神的耳朵聾了，雷神也變成了黑臉。

⑵ 適合小學生講的故事

血跡

這是一個真實的故事。
年近六旬的張老漢靠賣草葯養家糊口，兒子正在上大學，一年幾千元的學費對張老漢來說無疑是一個天文數字，張老漢不得不起早貪黑的挖草葯，盡管如此，葯販子依然將葯價一壓再壓。就在前一天，張老漢挖草葯時不小心劃破了手指，鮮血順著指縫流向小臂，洇染了葯販子遞來的一張紙幣。
這是一張十元紙幣，張老漢小心地將它用絹布包起來裝進了貼身口袋，張老漢剛回到家，兒子的手機響了，兒子的同學邀兒子去上網，張老漢早已習慣了這種方式，大概兒子也已習慣了。
張老漢一張張地將錢遞給兒子，當遞到那張洇染了血跡的紙幣時，張老漢分明看到兒子眼睛裡折射出的厭惡。但兒子還是接了，誰會和錢過不去呢？盡管它很臟。
張老漢一夜未眠，第二天像是做出了一件重大決定似的，披了一件平常極少穿的衣服，戴了一頂草帽，喝了一碗酒吃了兩碗紅薯後，蹣跚著向縣城裡去了。
兒子在縣城的網吧玩了一個通宵，第二天准備和同學一起去跳舞，當兒子和同學經過縣城最繁華的地段時，兒子看到一個似曾相識的人跪在地上，兒子不願多想，隨手將那張洇染了血跡的紙幣扔向了跪在地上的人。
「有錢人出手就是闊綽！」
「人家老爸做草葯生意，有的是錢幣！」
「我有你那樣的老爸也不枉此生了！」
聽著同學的贊賞和吹捧，兒子的心醉了。
但跪在地上的人，心卻碎了。
傍晚兒子回到家，他卻在桌上看到了一小堆錢：零錢和硬幣居多，但有一張洇著血跡的紙幣十分搶眼，是十元的。
兒子稍愣片刻，「撲通」一聲跪了下來。

斷箭
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還是個馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親庄嚴 地托起一個箭囊，其中插著一支箭。父親鄭重地對兒子說：「這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。」
那是一個極為精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能看出是用上等孔雀羽毛製作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金光收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕著他呼地一聲拔出寶箭。驟然間他驚呆了——箭囊里裝著的是一支折斷的箭。
我一直挎著支斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻之間失去支柱的房子，轟然間意志坍塌了。結果兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那支斷箭，沉重地道：「不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。」

失禮，沒有理由
在查爾斯小的時候，他常在父親開的雜貨鋪里幫忙。
雜貨鋪里有一個不怎麼受歡迎的人，伙計們背地裡都叫他「墮落的老傢伙」。大家都知道他對妻子不忠的事，從道德上講，他絕對不是一個值得尊敬的人。
查爾斯對這個人的人品也有所耳聞，所以與其他孩子一樣，對他很不尊敬。孩子們稱呼其他成年男性都是「某某先生」，而對於這個「老惡棍」，他們只願稱他為「喬」。
查爾斯的父親有一天聽到兒子於「喬」的對話，於是便把兒子叫到辦公室里。
「兒子，」父親說，「我曾經告訴你，跟長輩說話一定要謙恭，可你在大聲叫『喬』。」
兒子向父親解釋，為什麼他要故意把「喬」和「史密斯先生」或「布朗先生」區別對待。
父親說：「對一個人有看法不是你失禮的借口！」
因為失禮時展現的更多的是我們自己，而不是我們所憎恨的人。

⑶ 適合小學生的故事有什麼

我在《作文成功之路》小學版上發表有20則小故事，都是適合小學生的。先發其中的一篇給你吧！
小故事 大道理

尊重的力量

四川省彭山縣青龍初級中學 徐敬德編寫

【小引】
在美國芝加哥，經常有穿著考究的父母帶著子女聆聽流浪藝人的演唱。一曲終了，它們會讓孩子對流浪藝人說「謝謝」，然後放下硬幣離去。他們為什麼要這樣做？因為它們知道，尊重人是人寶貴的品質，要從小培養。
尊重人的品質確實寶貴。

【故事一】

寒風中的一聲「老弟」

一位老教授回家，看見一個老乞丐在寒風中乞討。老教授他把手伸進口袋，想掏幾個錢給他。可是他發現，自己的身上竟然沒有錢。他同情地躬下身子，握住老乞丐的手，說：「老弟，對不起，我今天沒帶錢。」松開手正要走，他的手被老乞丐握住了，老乞丐說：「你剛才叫我什麼？叫我老弟？就是這一聲老弟，就可以讓我過個溫暖的冬天了！」
（選自《精短故事》）

【點撥一】
在寒風中乞討的老乞丐為什麼可以「過個溫暖的冬天了」？因為他得到了老教授的尊重，老教授沒把他當下賤鬼，沒把他當外人，親切地稱他「老弟」。人的能力有大小，地位有高低，命運有好壞……但作為一個「人」，應該受到平等的待遇，應該得到尊重。在這方面，老教授為我們做了很好的榜樣。

【故事二】

小偷和小女孩

一天晚上，一個青年潛入了一戶人家。屋裡的燈亮著，櫃子上有一台舊的電視機和一台小型收錄機。他正盤算時，內屋的門開了，走出來一個小女孩，小女孩看見了他，幼稚的問：「叔叔，你找誰？」青年不知所措，謊稱走錯了門。小女孩給他搬凳子坐，並請她喝茶。青年人問她家裡人，小女孩說：「媽媽幹活還沒有回來，爸爸被抓去坐牢了。」邊說邊指著那台收錄機說：「這是爸爸在牢里組裝的，他說這樣我和媽媽就可以聽到他的聲音了。我每天都在聽，叔叔你聽嗎？」青年要走，女孩又說：「叔叔，再陪我一會兒吧，小朋友都說我爸爸是賊，不同我玩。」青年心頭一顫，慌忙離開了房間。經過一個垃圾箱時，他悄悄地把盜竊的工具扔了進去。
這個小女孩永遠不會知道，她的無染的童心，無意間拯救了一個污濁的靈魂。
（選自《精短故事》）
【點撥二】
小女孩以她的無染的童心，對入戶行竊的青年表達了真誠的尊重，稱他叔叔，把他當成最值得信任，最值得傾述的人，從而拯救了一個污濁的靈魂。這，顯示了尊重的巨大力量。

【故事三】

兩個麵包和一瓶礦泉水

一個農村青年到城市裡務工，四處碰壁，陷入了走投無路的境地。做好人不成，就做壞人吧。他在一個獨自在石桌旁休息的老大爺旁邊坐了下來，他要搶劫。老大爺看了看他，問：「小夥子，餓了吧？我這里還有兩塊麵包，你吃吧！」他實在是太餓了，吃得都噎住了，老大爺又遞過來一瓶礦泉水。他的眼睛濕潤了，向老人深情地鞠了一躬，走了。
他先從給吃不要錢做起，最後成了一個白領。
（選自《精短故事》）

【點撥三】
是誰讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個白領？是老大爺！是什麼讓打算當壞人搞搶劫的農村青年成了一個白領？是尊重！
在農村青年身處絕境的時候，是老大爺對他的尊重，帶他去了人性的天堂！

【故事四】

拉哈布和車夫

拉哈布正在走著，一個黃包車夫搖著車鈴問：「先生，要車嗎？」拉哈布從來沒有坐過人力車，他認為坐人力車是一種犯罪，所以，他回答車夫說：「不，不，不要。」邊說邊繼續往前走。
不知為什麼，車夫一直跟在他的後面搖著鈴。拉哈布想，這車夫也許是個急需錢用的人，於是問：「到希布塔拉多少錢？」車夫說：「6便士。」拉哈布說：「那好，你跟著我吧。」
就這樣，拉哈布在前面走，車夫拉著車在後面跟。到了希布塔，拉哈布掏出6便士遞給車夫，說：「拿去吧。」
車夫看了看拉哈布手中的錢，沒有去接。說：「你當我是乞丐嗎？」說完，拉著車走了。
（選自《精短故事》）
【點撥四】
拉哈布不願黃包車夫受累，考慮到他急需錢用，讓他空車跟著自己到希布塔，仍給他一樣的車錢，應該說，拉哈布是好人，他的行為是善意的。可為什麼引起了車夫的不滿呢？
因為，在車夫的眼裡，拉哈布對他不自尊，把他當乞丐了。

【結語】
尊重，能讓人過溫暖的冬天；尊重，能拯救污濁的靈魂；尊重，能帶人去人性的天堂，尊重，擁有巨大的神奇的力量！讓我們大家都學會尊重！

⑷ 有哪些好看的小故事適合講給小學生

烏鴉喝水的故事，讓小朋友們知道番事要多動腦，才能成功。

⑸ 適合給小學生講的笑話故事

報案的理由

說有一個小男孩急匆匆的跑到警察局，對著警察說：不好了不好了，我爸爸和鄰居打起來了！快去吧！要不會出人命的！

警察問：什麼時間開始的？

都快半小時了。

那你怎麼早不來報告？

剛才一直是我爸爸占上風的，可現在我看他要吃虧！

千萬別喝水

寶寶不小心，吞下一粒桔子。

鄰居小弟弟對他說：你千萬別喝水，我哥哥說『種子得了水分和養料，就會發芽，生長』。你要喝了水，頭上就會長出桔子樹來！

不借

在一輛擁擠的公共汽車上，一個小男孩不停地吸著鼻涕，吸得站在他對面的一個女人實在受不了。

她溫柔地問道：孩子，你有手絹嗎？

有又怎麼樣？小男孩生氣地喊道，我不借給你！

無題

一天小名得了一百分，他爸爸問他：小名你知不知道哪些生物會生蛋？

小名說：有雞，鴨，鵝，還有……

還有什麼？爸爸問。

還有媽媽會生蛋。

笨蛋媽媽怎麼會生蛋？

媽媽不就生了我這個笨蛋嘍！

……

兩人分

有一男孩在水果店裡偷了兩個蘋果，當場被抓獲。

老闆問他：小鬼，是誰要你來偷的？

是，是你家的小約翰……他說了一人分一個。

主次顛倒

媽媽：孩子，留神別吃下蘋果里的蟲子！

孩子：為什麼要我留神？該它留神我才是呢！

保密單位

老媽一日檢查我的作業，發現我有一題做錯了，她就教我比米小的單位是分米，比分米小的單位是什麼，我半天說想不起來，就回答：是保密單位，不便回答。

沒有工會

老師正給她7歲大的學生們上自然課。她告訴他們：工蟻，可以搬動五倍於它們體重的食物。從這里，你們可得出什麼結論？

一個孩子自信地答道：它們沒有工會。

武大十大

一天朋友來家裡玩，看小女兒在寫作業，於是逗她說：你將來是不是要考大學呀？

女兒答：那當然要考。

於是朋友說：你將來要不要考武大（武漢大學的簡稱）？

女兒答：五大算什麼！我要考十大！

應酬

爸爸打電話告訴兒子，說今晚有應酬，不能回來吃飯了。

兒子問：什麼叫應酬？

爸爸說：不想去，又不得不去的叫應酬。

第二天早上兒子上學時，說道：爸爸，我要去應酬了。

⑹ 適合小學生的名人故事簡短

小學生名人故事1：鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
小學生名人故事2：蘇秦刺股
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
小學生名人故事3：王羲之苦練書法
王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它「筆山」。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池裡洗毛筆和硯台，後來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做「墨池」。
長大以後，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴裡送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說：「你要保重身體呀!你的字寫得很好了，為什麼還要這樣苦練呢?」
王羲之抬起頭，回答說：「我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。」
經過一段時間的艱苦摸索，王羲之終於寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩雲那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上傑出的書法家之一。

⑺ 適合小學生演講的童話故事

朋友

一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技「咬」，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時間外，還有一個特異功能，就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：「在你需要幫助時，你可以去找我。」還有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。

小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看著手錶上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不舍，於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麵包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麵包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經「走投無路」了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的凶惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了?貓在跑，怎麼沒見它前進呀!原來大象出來了，施了魔法，本文為出國留學網為您提供。貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。

從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收獲!

媽媽的話：這是女兒看了默默媽媽的一篇博文後，自己編的一則童話故事，寫好後，就嚷著要爸爸回來，和我們一起導演她的編劇。我告訴她，爸爸工作忙，過幾天考試結束，放假了，你可以叫幾個小朋友一起排練，我來為你們錄像，布置場景，好不好?這才穩定了她的情緒。小傢伙，心血來潮，編出來的故事，感覺不錯，就想馬上演出，情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過幾天再看他們的精彩演出，到時可別忘記哦!

適合小學生講的童話故事篇二
小貓照鏡子

一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一隻和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了!

於是它對鏡子里的小貓說：「你是誰呀?」鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什麼總和我學呢?

小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：「你不許學我!

」鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。

小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：「傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀!

你對它微笑，它也對你微笑，因為你是在照鏡。」

最後，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑眯眯的，鏡子里的小貓也沖它笑眯眯。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。

⑻ 說一個適合小學生聽的故事，要有意義的。不要只說名字

有一個
，收了一個徒弟，都說教會徒弟餓死師傅，但他的師父還是盡心的教會他。當
老的時候，徒弟覺得自己把師父的本領全學會了，就自己開門立戶去了，丟下了年老的師父。有一天，他路過師父家門口，看見師父院子里有
在幫師父打掃做飯，幹家務。他覺得不錯，第二天他拿了
過來偷偷量了尺寸，回家照做了一個，可那些
不會動。他去問他師父。師父問你是不是量了尺寸，他說是。師傅告訴他，你沒有量心啊，沒有良心。1.鯉魚跳龍門的傳說

龍門位於壺口瀑布南面約65公里處，在晉陝峽谷的最南端。龍門之南，就是開闊平坦的關中平原。黃河之水從狹窄的龍門口突然進入寬闊的河床之中，河性發生很大變化。龍門的形成，是其東面的龍門山和西面的梁山各伸出山脊，相互靠攏，形成一個只有100米寬的狹窄的口門，好像巨鉗，束縛著河水，形成湍急的水流。每當洪水季節，由於峽口中的水位壅高，而出了峽谷後，河谷突然變寬，水位則驟然下降，於是在龍門形成明顯的水位差，故有「龍門三跌水」之說。沿襲相傳的「鯉魚跳龍門」的故事，就是指跳躍此處的跌水。該故事說的是小鯉魚不畏險阻，紛紛跳躍這道通向成龍道路上的門關，能躍過去者，便能成龍。只有那些百折不撓的小鯉魚，最終才能成龍。這個故事千百年來也激勵著炎黃子孫頑強拼搏，奮斗不息。古代人們對龍門峽這種自然奇觀的形成，感到不可思議，便想像為大禹所鑿開的一條峽口，因而龍門又被稱為「禹門口」。

2.大禹治水的故事

傳說在帝堯時期，黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水泛濫，保護農業生產，堯帝曾召集部落首領會議，徵求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後，採用堤工障水，作三仞之城，就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最後被放逐羽山而死。舜帝繼位以後，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗，改鯀「圍堵障」為「疏順導滯」的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、窪地或湖泊，然後合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。後來禹因此而成為夏朝的第一代君王，並被人們稱為「神禹」而傳頌與後世。

在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事跡。相傳他藉助自己發明的原始測量工具——准繩和規矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿通積石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外13年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄

黃河的傳說

傳說很久很久以前，古老的黃河是一匹很難馴服的野馬，它任意奔流，好像一個齜牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬著萬頃良田。咬嚙著千萬重山，黃河兩岸的回漢人民只能在山尖、溝底過著刀耕火種的生活。

那時候，寧夏不是一馬平川的塞上平原，而是青山重疊，溝壑縱橫，沒有一塊平坦坦的田地，也沒有一塊田能灌上黃河水。

傳說，牛首山上住著幾戶回回和漢人,他們人老幾輩在山底挑水,在山頭上種地。老老小小忙個不停，卻吃不飽，穿不曖，天長日久，誰也 受不了這種折磨。

有一年，一個七十開外的老回回，名叫爾德，在山上開了一個瓜果園，種了些黃瓜。他每天起早貪黑，到黃河裡去挑水澆黃瓜，肩膀壓腫了，腳底起皮了，精心地務育著黃瓜，黃長得又嫩又甜。

這一天爾德老漢累了，躺在菜園門上睡著了。

他剛睡熟，就夢見天空飄來一朵白雲，漸漸地，那白雲變成了一個白鬍子阿訇，抖動著銀色的胡須，對爾德老說：「今天有兩場大風，你要注意。中午是一場黃風，能把黃瓜吹蔫；後晌有一場黑風，能使黃瓜蒂落。不管有多大的風，你都不要把黃瓜摘下來。

爾德老漢驚醒一看，不見了白鬍子阿訇，卻見北面黃風彌天蓋地，霎時刮到牛首山來了。爾德老漢細細瞅著黃瓜，果然一個個蔫了，他心裡非常難過，一年的血汗白費了，可一想起白鬍子阿訇的話，就沒有動。

到了後晌，一股黑風過，吹得山搖地動，樹葉落下一層又一層。爾德老漢一看，黃瓜快要落地，他氣得摘掉了一個又蔫又小的黃瓜使勁扔進了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過一樣，清清楚楚地看見了河底，爾德老漢往下猛撲時，河水「嘩」地一下又並攏了。老漢又累又餓，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花亂舞，暈暈昏昏啥也不知道了。

這時，爾德老漢又聽見那位白鬍子阿訇說「這黃瓜就是征服黃河的鑰匙，它可以叫黃河斷流，也可叫黃河聽人的話。可現在黃河叫黃風和黑風這兩個伊比利斯折騰苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再種一園子黃瓜，黃瓜熟了的時候，你揀最大的一個扔進黃河裡。那時，你走進河底洞里，珠寶由你挑，糧種由你拿，還有一把寶劍可以斬龍殺妖，馴服黃河，你指哪裡，黃河水就流向哪裡。」

第二年，勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜，他不怕路遠，不惜流汗，從黃河裡挑水澆瓜。工夫不負苦心人，最後，園子里結了一個三尺長的黃瓜，長得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里，一直等到瓜熟。

這一天，天氣晴得沒一點子雲彩。爾德老漢把那三尺長的黃瓜摘下來，念了個「太斯米」，扔進黃河裡。這時只聽黃河一聲咆哮，裂開了一條長縫河底的石頭都看得清清楚楚。爾德老漢下到河底，見靠著河岸有個洞，洞里珍珠瑪瑙應有盡有。老漢拿了些，剛往出走時，聽得一陣暴風狂吼，一時河面上波濤滾滾，一浪高過一浪。爾德老漢拿起寶劍向那黑旋風和黃旋風左右猛劈幾十劍。一會兒，黑風和黃風吹出天邊去了。

這時，黃河的斷縫漸漸地合嚴。爾德老漢想起白鬍子阿訇的囑咐，這寶劍可以征服黃河，他心裡豁亮了，心想：我要叫黃河填滿溝壕，淤平山樑。老漢手持兩把寶劍，向黃河猛劈下去，黃河的水馬上不流了，好像前面堵了一道長城，只是節節升高，遠遠地看去真怕人。

三天以後，南至六盤山，西至賀蘭山，到處都是水，只留下幾個山尖尖。爾德老漢這才抽出寶劍，叫黃河水向前流去。

從此以後，山大溝深的寧夏，變成了一馬平川，居住在黃河兩岸的回漢人民靠著自己勤勞的雙手，開渠造田，過上了幸福的生活。