示範說服別人的小故事

1. 關於幫助別人的小故事

1、救人

在一場激烈的戰斗中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來。照常理，發現敵機俯沖時要毫不猶豫地卧倒。可上尉並沒有立刻卧倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在那兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。

此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所站的那個位置被炸成了一個大坑。

2、出門

古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕鬆了很多。

把這兩個故事聯系在一起也許有些牽強，但他們確實有著驚人的相似之處：故事中的小戰士和弟弟是幸運的，但更加幸運的是故事中的上尉和大哥，因為他們在幫助別人的同時也幫助了自己。

3、管仲幫助他人

管仲。名夷吾。是潁上人。他年輕時曾與鮑叔牙交遊。鮑叔知道他很有才能。管仲生活貧困。常常占鮑叔的便宜。但鮑叔始終對他很好。沒有怨言。後來鮑叔侍奉齊國的公子小白。管仲侍奉公子糾。等到小白立為齊桓公。

公子糾被殺死。管仲也被囚禁起來了。鮑叔於是向桓公推薦管仲。管仲被任用以後。執掌齊國的政事。齊桓公的霸業因此得以成功。九次會集諸侯。使天下一切得到匡正。都是根據管仲的計謀。

管仲說：「我當初貧困的時候。曾經和鮑叔一起經商。分財利時自己常常多拿一些。但鮑叔並不認為我貪財。知道我是由於生活貧困的緣故。我曾經為鮑叔辦事。結果使他更加窮困。但鮑叔並不認為我愚笨。知道這是由於時機有利和不利。我曾經三次做官。三次都被君主免職。

但鮑叔並不認為我沒有才幹。知道我是由於沒有遇到好時機。我曾三次作戰。三次都戰敗逃跑。但鮑叔並不認為我膽小。知道這是由於我還有老母的緣故。公子糾失敗。召忽為他而死。我被囚禁起來受屈辱。但鮑叔並不認為我不知羞恥。

知道我不拘泥於小節。而以功名不顯揚於天下為羞恥。生我的是父母。但了解我的卻是鮑叔啊！「

鮑叔在推薦管仲輔佐齊桓公之後。甘願身居管仲之下。鮑叔的子孫世代都在齊國享受俸祿。十幾代人都得到了封地。往往都成為有名的大夫。所以天下人不稱贊管仲的賢能。卻稱頌鮑叔能夠識別人才。

4、雷鋒幫助他人的故事

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鍾從連部出發，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。

天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。

雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。

在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是乾的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。

聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鍾，列車到了沈陽，雷鋒領著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

5、毛澤東幫助他人的故事

爺爺8歲的時候，在私塾里讀書，私塾中午不放學，學生要自己帶好中飯，但家境貧困的學生哪裡吃的到飯，毛澤東就把自己帶的飯菜分給他們吃，自己就餓這肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一頓飽飯，母親看見了，生怕毛澤東生病，就每天給毛澤東多一些的飯菜。

後來，毛澤東悄悄的告訴母親這件事情。以後母親每次做午飯，都盡量多做點給毛澤東，讓他分給貧困生們吃。

2. 頑固的人被說服的事例

既然你所面對的是一個很頑固的人，要想讓他改變他積重難返的性格，首版先你也必須讓自己權頑固起來，找准他的致命弱點，不斷地擴大突破口，俗話說：沒那金剛鑽，別攬瓷器活。劉備三顧茅廬，就是以他的固執，說服諸葛亮成為自己的軍師的。

3. 舉一個例子說明你是怎樣通過事實來說服別人的

看你的溝通能力，和是否知道抓住重點的能力的題目。
例如，一個7，8歲的小孩子，總是有事沒事的就打小動物，你先告訴他小動物也疼也有感覺，你要愛護小動物，因為孩子小平時也不會有人虐待他，這個時候你可以讓他感覺一下他用手拍了小動物一下，那麼你稍微用力拍他一下，當然別惹哭了，你讓他知道，這種感覺很不舒服，然後再慢慢讓他明白，小動物和人一樣有感覺。
大體就是這樣的題目和回答。你再想個別的比較大氣而且有說服力的答案。另外勸告一點，你的舉例不能太過火，那種嚴重後果的例子不合適。

4. 名人用說話說服人的故事

有人問：為什麼中國人走路都是低頭，而外國人卻是昂首挺胸。
周總理說：中國人正在向上，走上坡路，所以低頭。而外國人卻在下坡。

5. 歷史上經典的勸諫故事有哪些

1、鄒忌諷齊王納諫：

鄒忌通過自己的妻子、奴僕、有求於己的客人，對自己的贊美之詞，領悟到，齊王被人贊美而受到的蒙蔽，於是入宮勸諫。最後，齊王知錯就改，成為強國眾多小國，聞之臣服。

2，魏徵直諫唐太宗：

有一次，魏徵在上朝的時候，跟唐太宗爭得面紅耳赤。唐太宗實在聽不下去，想要發作，又怕在大臣面前丟了自己接受意見的好名聲，只好勉強忍住。退朝以後，他憋了一肚子氣回到內宮，見了他的妻子長孫皇後，氣沖沖地說:「總有一天，我要殺死這個鄉巴佬!」

長孫皇後很少見太宗發那麼大的火，問他說:「不知道陛下想殺哪一個?」唐太宗說:「還不是那個魏徵!他總是當著大家的面侮辱我，叫我實在忍受不了!」長孫皇後聽了，一聲不吭，回到自己的內室，換了一套朝見的禮服，向太宗下拜。唐太宗驚奇地問道:「你這是干什麼?」

長孫皇後說:「我聽說英明的天子才有正直的大臣，現在魏徵這樣正直，正說明陛下的英明，我怎麼能不向陛下祝賀呢!」這一番話就像一盆清涼的水，把太宗滿腔怒火澆熄了。公元643年，直言敢諫的魏徵病死了。

唐太宗很難過，他流著眼淚說:「一個人用銅作鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史作鏡子，可以看到國家興亡的原因;用人作鏡子，可以發現自己做得對不對。魏徵一死，我就少了一面好鏡子了。」

3、觸龍說趙太後：

趙孝成王元年（公元前265年）。公元前266年，趙國國君惠文王去世，他的兒子孝成王繼承王位，因為年紀輕，故由太後執政。趙太後即赫赫有名的趙威後。當時的趙國，雖有廉頗、藺相如、平原君等人輔佐，但國勢已大不如前。

而秦國看到趙國正在新舊交替之際，國內動盪不安，孝成王又年少無知，認為有機可乘，於是派遣兵將「急攻之」，一舉攻佔了趙國的三座城池，趙國危在旦夕，太後不得不請求與趙國關系密切的齊國增援。齊王雖然答應出兵，但提出趙國必須派太後的幼子長安君到齊國去作人質。

她先問收成，後問百姓，最後才問候君王，致使齊使不悅，說她是「先賤而後尊貴」。趙威後據理以對，道出「苟無歲，何有民？尚無民，何有君」的千古名言。但在這篇文章中，她溺愛少子而置國家安危於不顧，簡直到了蠻橫不講理的地步，全不像一個開明君主的樣子，這才引出了觸龍說趙太後的一段故事。

4、褚遂良還陛下笏勸諫：

一日退朝，召長孫無忌、李績、於志寧、褚遂良入內殿。遂良曰：「今日之召，多為中宮，上意既決，逆之必死。太尉元舅，司空功臣，不可使上有殺元舅及功臣之名。遂良起於草茅，無汗馬之勞，致位至此，且受顧托，不以死爭之，何以下見先帝！」績稱疾不入。

無忌等至內殿，上顧謂無忌曰：「皇後無子，武昭儀有子，今欲立昭儀為後，何如？」遂良對曰：「皇後名家，先帝為陛下所娶。先帝臨崩，執陛下手謂臣曰：『朕佳兒佳婦，今以付卿。』此陛下所聞，言猶在耳。皇後未聞有過，豈可輕廢！臣不敢曲從陛下，上違先帝之命！」

上不悅而罷。明日又言之，遂良曰：「陛下必欲易皇後，伏請妙擇天下令族，何必武氏！武氏經事先帝，眾所共知，天下耳目，安可蔽也。

萬代之後，謂陛下為如何！願留三思！臣今忤陛下，罪當死！」因置笏於殿階，解巾叩頭流血曰：「還陛下笏，乞放歸田裡。」上大怒，命引出。昭儀在簾中大言曰：「何不撲殺此獠！」無忌曰：「遂良受先朝顧命，有罪不可加刑！」

5、諫太宗十思疏：

唐太宗李世民跟隨其父親李淵反隋時作戰勇敢，生活儉朴，頗有作為。公元627年李世民即位，改元貞觀。在貞觀初年，他借鑒隋煬帝覆亡的教訓，進一步保持了節儉、謹慎的作風，實行了不少有利於國計民生的政策。

經過十幾年的治理，經濟得到發展，百姓生活也富裕起來，加上邊防鞏固，內外無事，唐太宗逐漸驕奢忘本，大修廟宇宮殿，廣求珍寶，四處巡遊，勞民傷財。

魏徵對此極為憂慮，他清醒地看到了繁榮昌盛的後面隱藏著危機，在貞觀十一年(637)的三月到七月，"頻上四疏，以陳得失"，《諫太宗十思疏》就是其中第二疏，因此也稱"論時政第二疏"。唐太宗看了猛然警醒，寫了《答魏徵手詔》，表示從諫改過。

這篇文章被太宗置於案頭，奉為座右銘。貞觀十三年，魏徵又上《十漸不克終疏》，直指太宗十個方面行為不如初期謹慎，被太宗書於屏風之上。

6. 古代的時候,有那些說服別人的故事

海大魚
靖郭君將城薛，客多以諫。靖郭君謂謁者曰：「無為客通。」

齊人有請者曰：「臣請三言而已矣。益一言，臣請烹！」靖郭君因見之。

客趨而進曰：「海大魚！」因反走。

君曰：「客有於此！」

客曰：「鄙臣不敢以死為戲！」

君曰：「亡，更言之！」

對曰：「君不聞大魚乎：網不能止，鉤不能牽，盪而失水，則螻蟻得意焉。今夫齊，亦君之水也，君長有齊陰，

奚以薛為？夫齊，雖隆薛之城於天，猶之無益也。」

君曰：「善！」輟城薛。

翻譯：靖郭君（齊國威王少子田嬰的封號）准備在薛築城，謀士們大都勸阻。靖郭君對通報的下人說：「不要為

那些人通報。」

齊國有個請求拜見的人說：「在下請求就說三個字。多一個字，在下就甘願受烹煮之刑。」靖郭於是見了他。

那人快步進來說：「海大魚！」於是回頭就走。

君說：「你且留下！」

那人說：「在下不敢把死當兒戲！」

君說：「沒有那事了，接著說！」

回答說：「您沒聽說大魚嗎：網抓它不住，鉤釣它不到，它震動身體卻離開了水，那麼螻蟻得意了。現在的齊國，

也就是您的水啊，您一直受著齊國的庇蔭，還要在築薛城干什麼呢？（有）齊國，就算將薛的城牆建得天一樣高，又有

什麼益處呢。」

君說：「好！」（便）放棄了在薛建城（的計劃）。

鄒忌諷齊王納諫》
鄒忌修八尺有餘，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：「我孰與城北徐公美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及公也！」城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？」妾曰：「徐公何能及君也！」旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：「吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也！」明日，徐公來。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之曰：「吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。」

http://..com/question/616573.html
於是入朝見威王曰：「臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內，莫不有求於王。由此觀之，王之蔽甚矣！」王曰：「善。」乃下令：「群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。」

令初下，群臣進諫，門庭若市。數月之後，時時而間進。期年之後，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷
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7. 說服他人的經典例子

春秋戰國時期，趙惠文王崩逝，年幼的孝成王即位，他的母親趙太後攝政。秦國趁亂大舉進攻，趙太後向齊國求救，齊國提出條件，一定要以長安君為人質才能出兵。

長安君是孝成王最小的弟弟，也是趙太後最小的兒子，趙太後對長安君的疼愛使她拒絕了齊國的要求。大臣們紛紛勸趙太後以國家為重，趙太後被逼得急了，就說:「如果再有人要我把長安君送去當人質，我就將口水吐到他的臉上。」

左師觸龍來見趙太後，先是抱歉說自己年老體衰，但好久沒見趙太後，特來問候一下。趙太後與觸龍聊了起來，觸龍問趙太後飲食如何，然後請求太後為自己的小兒子安排一個職位，順理成章地把話題引到自己如何疼愛小兒子上。同樣疼愛小兒子的趙太後自然對這個話題感興趣。

等引起趙太後的共鳴之後，又說起趙太後的女兒燕後的事情來，點明父母疼愛自己的孩子，就必須為他的長遠利益考慮。觸龍自始至終都沒有提到讓長安君做人質的事，但是他以聊家常的方式，讓趙太後明白了個中道理，最後同意長安君去齊國做人質。

動之以情、曉之以理的懇談，任何人都無法拒絕。觸龍見到趙太後先說生活起居，營造出一種同病相憐的氛圍，又通過自己對小兒子的關心，引出趙太後對長安君的關心。最後站在很高的角度講清楚真正的母愛是什麼樣子，在循循誘導下，趙太後被觸龍說服。

於情於理的說服是一種軟硬兼施，不會一味地求情告饒，也不會一味地強硬勸說，通過感情把雙方置於同一個位置，又用有理有據的條件讓對方開竅。只有動之以情並曉之以理，把話說得既入情又入理，讓人於情於理都無法拒絕你，甚至樂於幫助你，才是說話的高手。

8. 如何通過故事說服人

古時候，猶太人流傳著這樣一則故事：

真理，她一絲不掛，飢寒交迫。村裡沒人肯收留她。她的赤裸讓人們不寒而慄，不敢直視。

寓言，發現了真理，見她蜷縮在一個角落裡，戰栗著，飢腸轆轆。寓言心生憐憫，扶起她，將她帶至家中。

寓言用「故事」這件外衣，把真理嚴嚴實實地裝扮起來，待她暖和過來，將她送出門外。

身披故事的真理，再次叩響了村民的大門。人們見她不再赤裸，馬上將她熱情地迎進門，並且豐盛招待。後來，家家戶戶紛紛邀請真理到家中喝茶做客，把屋裡的爐火燒得旺旺的，把可口的美味捧出來，她們以能夠邀請到「真理」為榮！

是的，真理，有了「故事」這件外衣才有力量！

在你想說服別人的時候，沒有比講故事更有效的方法了。有時候真話會刺痛別人，需要你用故事來包裝你的真話，因為故事沒有那麼直接，更婉轉。

史前時代的穴居人，就開始用圖畫來說故事；《一千零一夜》中聰慧的山魯佐德用精彩的故事延續著她的死期，並最終打動了國王；神仙的故事寓意著現實的世界；霍金用故事來講「時間簡史」，結果老少皆宜、通俗易懂；喬布斯通過講故事賣出了世界上最貴的一隻蘋果；太多太多的成功人士在繪聲繪色地講自己的故事，來激勵世人??

故事的力量是巨大的！人類有一個弱點：不願意接受現成的「答案」，人們更喜歡自己通過某種途徑去思考，然後自己悟出答案！所以，你要講故事讓他去思考，他的感受會更深刻！

親愛的朋友，口才是需要設計的，真理是需要包裝的。很多的演講高手從頭到尾都是在講故事。

猶太人還有這樣一則故事：

有一位弓箭高手，他想學到世上最厲害的技藝，於是他穿過重重森林，去拜訪名師。

幾個月後，他看到一棵大樹上有一支弓箭，正射在油漆塗的靶子的中心。他心情非常激動，加快了腳步，結果整片森林到處都是這樣的現象。他知道他要找到名師了。

不久，他來到一片空地，抬頭看到一個谷倉，谷倉上有一排排的箭都正中靶心，他知道世外高人就在眼前，於是趕快抓緊尋找。

終於，他找到那個人，看上去很普通，說話很慢，而且行動稍顯笨拙。

他拜師心切：「請問您是怎麼做到的？」

那個人回答：「誰都可以做到。我射完箭後，找來塗料，在箭周圍畫個靶心就行了。」

親愛的朋友，這個故事很有意思，相信不同的人會有不同的理解。我想說的是：其實成功是可以設計的！口才也是可以設計的。

你的話語也許很普通、很一般，但是只要你為普通的話語設計一個「靶子」——設計一則精彩的故事，那麼這句話就會成為「經典」！

9. 勸說的小故事(生活中的，要貼近生活）

有一位阿姨在一次回抄家的路上，她撿到了一條很粗的金鏈子，其實是騙子設下的陷阱。騙子走過來對阿姨說：「這條鏈子見者有份，我也看見了，我們把它分了，怎麼樣？」那位阿姨因為當時貪心，便答應了：「怎麼個分法？」騙子見阿姨上當了，心裡暗暗高興，得意洋洋地說：「你把脖子上的金項鏈給我，這個大的給你，再給我500塊。」
貪心的阿姨一下子就爽快地答應了。回到家，阿姨的老公見他送給阿姨的金項鏈不見了，問道：「你的金項鏈呢？」「我把它換了，換了條大的，你看！」阿姨把換來的項鏈給叔叔看，叔叔一看，說：「你真傻，被人騙了都不知道，天底下哪有那麼好的事？這條是假的！」「啊！！我還給了他500塊錢呢！」阿姨叫到。叔叔一副傷心的樣子，長嘆了一聲，說：「算了，就當是買個教訓吧。」這件事讓我懂得了：一個人不能有私心和雜念、愛貪圖小便宜，否則就會被上當受騙，就跟這位阿姨一樣，因為一是的貪心，而換來了一個沉重的教訓。