什麼的故事600字記敘文作文大全
❶ 《什麼的故事》為題600字初中作文,急
我與書的故事 作文600字
小時候,媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘,正義與邪惡;書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙,物質與文明。我充滿幻想和嚮往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚的凄美結局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。
我的視力不太好,上幼兒園時就戴上了眼鏡。為了矯正視力,媽媽放棄了老家的工作,帶我來到爸爸當兵的城市,白天去醫院就診,晚上在家利用儀器訓練,半年的時間,不論刮風下雨,天天如此,甚是辛苦。功夫不負有心人,我的視力得到明顯好轉。為了保護保護眼鏡,媽媽教我如何科學用眼,規定少看電視,晚上九點鍾前睡覺休息,每次天還不黑就要我打開台燈做作業。媽媽說,眼鏡視力不好,生活中的困難會很多。可以說,為了我的眼鏡,她操碎了心。
有天晚上,我翻來覆去怎麼也睡不著,大腦很興奮,被一本書的故事情節縈繞著,演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發現,我沒敢開大燈,慢慢地推開手電筒,輕輕地下床,光著腳,躡手躡腳地走到書櫃前,小心翼翼地把那本《紅領巾》取出,再躡手躡腳地回到回到床上,對著手電筒的光看起來,不一會兒,我整個人就進入了故事情節中。正當我看得津津有味的時候,我頭上的燈突然亮了。我抬起頭,媽媽瞪著我,眼睛裡充滿了「火」。老媽生氣了!我嚇得一動不動,過了一小會兒,才回過神,慢騰騰地把書放進書櫃。其實,我知道媽媽不是反對我看書,只是想讓我早休息,保護好自己的眼睛。可是我太想看了!因為這是一期新的《紅領巾》。按理說,媽媽原諒了我,這件事該到此為止了,可我禁不住書的誘惑,又一次,我把書和手電筒提前藏在被子里,蜷縮進被窩打著手電筒看。誰知,我的動作還是驚動了隔壁的媽媽。媽媽看我著實愛讀書,也改變了態度,但讓我打開大燈坐在床上看,時間不能太長,不能影響第二天上課,還囑咐我看罷書後不要急著入睡,要透過窗子遠眺夜空放鬆視神經。
我終於可以放心看書了!
後來,我遇到愛看的書時,就抓緊時間先把作業做完,然後不顧一切地看起來,有時候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到,直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。
書是良師益友。孤獨的時候,書是陪伴我的好朋友;失意的時候,書是點燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔,感受著雋永的文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。
我愛書,因為它讓我的生活變得更美好。
❷ 清徐的故事作文600字 記敘文
我們來到公園,進門的北邊是一池湖水,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。小魚在水叢中竄來竄去,像是在捉迷藏呢!岸邊柳樹的影子倒映在河水裡,一陣微風吹過來,柳樹就像一位少女正照著鏡子梳洗她那柔軟而美麗的長發。
公園的東南角是一座大花壇,遠遠望去,像一張金色地毯鋪滿大地。走近了看,遍地的野花爭奇斗艷,花朵在頂端擎生著。那花朵真是千姿百態,有的是淺綠色的花蕾,剝開外皮一看,裡面是四個嫩黃色的小花瓣,像幾個小朋友擠在一起說悄悄話呢!有的含苞欲放,中間已露出了鵝黃色的花蕊,像是頑皮的小孩子從被窩里探出了小腦袋。有的已完全綻開了花瓣,花朵呈圓形,像一把把撐開的黃色百皺傘。花兒芳香撲鼻,引來了許多蜜蜂,它們歡天喜地地在花叢中翩翩起舞。看到這滿眼的黃色,我不由地吟起了「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋……」
公園的東邊是一簇簇的草地,春風吹拂,那嫩綠的小草,隨風擺動。走近細看,草叢中還夾雜著幾株迎春花,一隻只飛倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢!彎下腰,用手剝開花瓣兒,只見外層是一個大的花片,裡麵包著一對小花片。整朵花兒就像一位母親正摟著她的兩個孩子靜靜地入睡呢!再用手撕開兩個小花片,裡面是無數根嫩黃色的花絲,每根花絲上都頂著乳白色的花蕊,湊近鼻子聞一聞,還有一股淡淡的清香呢!
❸ 秋天的故事600字記敘文
時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終於來了。
太陽升起來了,陽光明媚,小鳥鳴叫,花朵搖擺。我今天有點兒高興,因為我要和我的夥伴們要來個足球比賽。
比賽場地,一群觀眾一本正經地坐在觀眾席上。我和我的夥伴們分成兩組。一組叫做黃組,一組叫做藍組,我在藍組。
第一回合開始了,雙方隊員正在進行著「斗爭」。可憐的球在他們的腳下東躥西躥。哎呀,他們進球了,氣得我們直跺腳。「可干焦急也沒有用呀,只能智取。」我們的隊員們小聲的說。
終於金石開帶球往前沖,牛一青一個「鏟球」,把球踢到我那裡,我又傳給劉慶宇,劉慶宇准備射門,苗琳把球斷下來,傳給朱賀,朱賀帶球往前跑,金石開來搶球,朱賀連忙踢給苗琳,可惜被我斷了,我繼續往前,沖到禁區內,起腳射門,球進了!我們歡呼起來。
第二回合開始了,雙方隊員正在踢球。突然,苗琳的隊員傳個「直線球」給他。他連忙帶著球進攻,在被我們「包圍」時,苗琳做了個假動作,避開了敵方。一個「火焰射球」,球旋轉著向球門飛去,可還是被經驗老道的手門員宋金瑞撲了出來,金石開連忙跑去,由於宋金瑞還沒站好,一個鏟球,又進了!我們以2:1領先!
「進球了!」黃組球員歡呼起來。
現在打成1:1,第三回合是關鍵的一關呀!
第三回合開始了,該對方發中場球,金石開一個「推球」,傳給劉慶宇,劉慶宇晃過了三名後位,起腳射門,被守門員宋金銳浩接住。宋金銳大腳開出,傳給前鋒苗琳,苗琳但還是被我和牛一青斷了,最後,劉慶宇在門前一個射門,被後衛朱賀擋了出來,球滾到我腳下,我一個「香蕉球」,球旋轉著向球門飛去,可還是被經驗老道的手門員宋金瑞撲了出來,金石開連忙跑去,由於宋金瑞還沒站好,一個鏟球,又進了!我們以2:1領先!
比賽結束了,他們隊說:「其實輸贏並不是重要的,志在參與嗎。友誼第一,比賽第二。」說完,一片笑聲在大地中回盪。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
❹ 請以《媽媽的故事>>題記敘文作文600字
母親,多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。 母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰:「誰言寸草心,報得三春暉。」
我是懷著怎樣的心情寫下這兩個字啊----這人世間最聖潔最偉大的字眼。其實,我是不敢寫這篇文章的,我怕我粗淺的文字,會褻瀆了這份無以言表的深情,但我又不能不寫,因為那摯烈的感情在我胸口燃燒,就要噴薄而出。
母親對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什麼事情,母親總要嚴厲的批評我,耐心的給我講道理,直到我認識錯誤為止。
母親不但對我要求嚴,而且對我非常的關愛。記得我7歲的一個冬天的夜晚,我發高燒,燒得迷迷糊糊,當時爸爸不在家,母親深更半夜找來計程車,連夜把我送到醫院打點滴。她一個人陪在我身邊,一會兒給我擦擦臉,一會兒給我喝點水。她一直坐在身邊給我講故事,還把棉衣脫下來給我蓋上。我甜甜的睡著了,可母親卻冷得渾身發抖,坐在床邊一夜都沒合眼。第二天,我退燒了,可母親卻凍感冒了
那次我生病了,不巧,母親的頭也痛,可是怒不顧自己的病痛把我送到醫院,排隊掛號,幫我拿葯,陪我打吊針,跑前跑後,忙得不可開交。晚上,她又獨自守在醫院,我的病床前。第二天早上,我一覺醒來,燒退了,感覺舒暢多了,可是,母親卻趴在我的枕邊睡著了,
母親關心我的一幕幕又浮現在我眼前:下雨天,母親打傘去學校接我,她淋著雨,把傘舉在我頭上面
我終於懂得了:自我出生那日,我就是母親所有希望,所有動力,她能幾十年如一日的默默操勞,是因為她愛我,她愛這個家,不錯,愛是無悔的付出與投入。
這時我的耳邊不禁想起了:周傑倫的《聽媽媽的話》、蕭芳芳的《世上只有媽媽好》、甄妮的《魯冰花》張含韻的《媽媽我愛你》毛阿敏的《燭光里的媽媽》、吳建豪的《媽媽》······
❺ 我與書的故事作文600字記敘文
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❻ 我家的故事600字作文
家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著「爸爸是船,媽媽是帆,載著雯雯,組成幸福家庭」的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉,每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
說起我的家,快樂的事情時有發生。麻雀雖小五臟具全,可不,我家就是這樣的。雖然我家只有三口人,但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯合國主席,我和媽媽任安理會常任理事國代表,大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生,我最高興的是輪到我做值日那天,我能行使大人們的權利,掌握一家當天的開支,去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流,但偶爾也會發生局部戰爭。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西,剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他准會踢給你一腳。不一會爸爸回來了,他一到家裡就擺起聯合國主席的架子,叫媽媽給他煮好吃的東西,這下媽媽開始造反了,和爸爸鬥起嘴來,爸爸不服,搬出「男主外、女主內」的論調和媽媽吵開了,但是媽媽也不示弱,擺出「印尼、馬來西亞東都是女人當總統,把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖」的事例來反駁爸爸的歪論,正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時,我出面撲火,進行調停,才使雙方收兵停戰。
我家雖然不大,但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中,爸爸只是一名公務員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課,去年在我臨近期考時,爸爸因公事到南寧出差,但他還是來電話鼓勵我要認真復習,不要對考試有太大的壓力,要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣,天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學習絕對是關心的。每天,不論再忙,都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高,當我在學習上碰到什麼難題,向她請教時,她准會教訓你幾句:「上課不聽講,只知道問。自己想!如果有錯誤,她還會同室操戈,心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事,我老爸拿她也沒辦法!在生活中,我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致,但他們關懷的方法卻不一樣,媽媽盡量寵我,滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求,經常給零錢用,而爸爸卻恰恰相反,偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食,常板起面孔教訓我吃零食,還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活,常要我觀看以前革命故事片,幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢,給我的印象是很吝惜,但他也有大方的時候,記得今年的七月份,爸爸讓媽媽少買肉吃,可爸爸是很愛吃肉的,當我問媽媽是什麼原因時,媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一台我嚮往的「好記星」,才節約錢的。聽到這個消息時,我不禁熱淚盈眶。
每當周末的時候,院子里的人常看見我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲,在夕陽西下的時候,小城的人們常看見我們在河堤邊一起散步。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢?在我的想像中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風避雨,伴著我幸福成長。我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
❼ 以我的故事為題寫一篇記敘文600字
秋天的校園,灑滿陽光,鈴聲響過,
同學們陸續走進教室,一會兒老師手拿一把試捲走來,發下之後,
大家就開始緊張地答題,
我拿起早已准備的鋼筆正寫時,
不知怎麼的鋼筆就是不出水,
看著同學們的認真勁,
我急得大汗淋漓,
雙手發抖。
無奈的我,氣急敗壞地在草稿紙東一筆西一筆亂畫,還是不出墨水,我禁不住怒火升騰,抓起筆狠狠地甩了幾下,這一甩真出水了,我轉怒為喜,拿起筆在試卷上「刷刷」地寫著。猛然間我抬起頭,發現前排一位女同學的新裙子上有一片黑乎乎的墨水印。
「糟了,怎麼辦呢?」我知道自己闖大禍了,「幸好她還沒發現!」眼睛直直盯著她的背後,不知如何是好。
「告訴她吧!她會罵我嗎?會要我賠她的新裙子嗎?」我伸出微微顫抖的手又縮了回來,我不敢想像,索性裝作什麼事也沒發生,繼續埋頭做著試題。
寫著、寫著,總是心神不定,就像做了什麼虧心事似的。一看到前面黑黑的「梅花印」,就覺得它在嘲笑我:「你這懦夫,膽小鬼!」就不禁一陣臉熱。我默默告誡自己:「做人要誠實,還是把事實告訴她吧!免得一錯再錯。」終於鼓起勇氣,拍了拍她的肩膀,誠惶誠恐地說:「對不起,我剛才不小心把墨水濺到你的裙子上。」說完就我小心翼翼地看著她,等待她發怒。沒料到,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑了笑說:「沒事的,回家洗一洗就可以了,如果真洗不掉,就當作給裙子增添一種色彩。」聽了這輕松的話語,我提到嗓子的心才算歸回原位了,頓時一股暖流涌遍全身。
走在回家的路上,語文課上發生的一幕又重現在我的眼前。回想前排女生朴實真誠的話語,望著她漸漸遠去的背影,我邁開雙腳,大步流星地朝前追去,與她手拉手、肩並肩說著、笑著-------
由於我的誠實,更因她的寬容善良,使我們的同學之間其樂融融,在這樣的班級學習我感到很快樂,在這樣的集體里生活我感到很溫暖。
❽ 作文――我和老師的故事(記敘文 600字)
我從小就崇拜老師,喜歡「老師」——這個太陽底下最光輝的職業,夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起,我就處處以老師為楷模。盧老師就是一位我十分尊敬的老師。
盧老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課,啟發我們思考問題時,看到別的孩子都勇敢地舉手發言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕。但無奈自己生性膽小,從不敢發言。盧老師注意到了我,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,盧老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中,她時而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。盧老師告訴我:「機會掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收獲呀!」後來,老師還教我一些發言交流的技巧,不知不覺,我竟忘了我在辦公室,我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時,我的眼睛不禁濕潤了: 多好的老師呀……!我在心裡暗下決心:我一定要把不發言的缺點改掉,用一個全新的我來回報老師。
於是,上課前我認真預習,查資料,熟悉內容,品讀課文。課上,我注意傾聽老師和同學的發言。我要求自己善於思考,善於提問,同時,我不斷給我自己定新目標:今天舉一次手,明天一定舉兩次以上……果然,我每天都參與交流發言,我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也越加的靈活。就像盧老師說的那樣:「好好乾,機會掌握在自己手中呢!」盧老師見我進步了,她那美麗的眼裡閃爍著喜悅的光芒,我知道,她信任我、喜歡我,我不能讓她失望。
這就是我,那個曾經膽小如鼠的小姑娘與盧老師的故事。也許,在別人眼裡,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事中讀出老師的不平凡。我和盧老師的故事還會繼續演繹下去,我要把老師給予我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄盪在我感恩的心湖.
❾ 作文冬日裡的故事600字左右記敘文
我在冬陽下玩耍