趣味故事高中作文

❶ 高中作文《成長的故事》1000字

成長的故事

「時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門，回想起那件事。 在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

❷ 關於一個故事寫一篇高中作文。

如今，經濟水復平不斷提高，轎車、摩制托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟，卻不會「走路」了。 我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時，學生恰好放學，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分鍾內，我就發現許多人「走路」不合格。具體調查情況如下： 蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表 時間：2004年2月1日11:0511:10 項目 :人數 :學生,小孩 其 它 總 數 走斑馬線的人 6 8 14 不走斑馬線的人 1 62 63據計算，不走斑馬線的人占總數81.8％左右，而走斑馬線的人約只佔18.2％。可見有許多人缺少交通意識，不會「走路」。 學生中走斑馬線的約占學生總數的85.7％，不走斑馬線的大概只佔14.3％；其它的一些大人中約有88.6％不走斑馬線，只有11.4％左右的人走斑馬線。由此看出，「走路」不合格的大多數是一些大人，絕大多數的學生、小孩較好。 不會「走路」，違反交通規則，容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母，更要為人表率，否則將帶壞小孩。我們應對「走路」問題引起重視

❸ 高中作文生活小故事

暑假的一天，我認真得做作業後，就坐到沙發上玩兒，一看媽媽正在洗衣服，我就心裡想：內如果我也做一些家容務活，該多好呀。
後來我終於想好了：那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協議。
晚上的時候我給爸爸說，我想訂一個協議，就是想每天給我一段時間讓我來做家務活，爭取做到；自己的事情自己做，讓我做一個快樂能乾的小精靈。爸爸聽了以後很高興，因為我在這之前已經和爸爸簽訂了兩份協議，並且堅持得還比較好。於是他就對我說：好吧。後來我每天做完自己的作業都做一些家務活，當然啦，一些特別累特別重的活，我想做，可是爸爸媽媽都捨不得讓我做，我愛爸爸媽媽，也暗暗保證：長大了以後，一定要自己做到。
在這個暑假裡，我一邊做作業，一邊做一些家務，整個暑假過得真有意思。開學的前一天，爸爸對我說：明天就是上學的一天，在學校里要好好學習，在家裡一定要按照協議內容，做好家務，做一個快樂的小天使。

❹ 改寫一篇有創意新穎的童話故事高中800字作文

自從小木偶離開老木匠的家後，就和小白兔做了好朋友。它們倆在這片森林裡快活地生活著。
時間過得飛快，一轉眼，一個中午就過去了。小木偶和小白兔已經又累又餓了。「木偶哥哥，我們找一個樹頭休息一會吧。」小白兔累呼呼地對小木偶說。小木偶也無精打采地回答：「這個主意很好，可是這些樹都沒砍，怎麼會有樹頭呢？」「這很簡單呀，跟我來！」小白兔立刻微笑著對小木偶說。小木偶只能跟著小白兔走了。
「就是這里，這是我曾去過的地方，樹頭！」小白兔指著一個樹頭說。小木偶驚訝極了，他萬萬沒想到小白兔知道這個大樹頭，便迫不及待地坐下；可是小木偶剛坐下沒多久，覺得很餓，於是它又說：「小白兔，我很餓，能找點東西填填肚嗎？」「好的，那我就去找找。」小白兔說著就去找吃的了。小 木偶也在找吃的。慢慢地，小木偶和小白兔拉開了距離。
在同一時刻，捕了一天「空手獵」的大灰狼垂頭喪氣地走在小溪邊，口裡一直喊著：「餓死了、餓死了……」 正好這時，小白兔也來到了小溪邊，口裡也在不停地唱起歌來。大灰狼早在小溪邊的草叢聽見小白兔的歌聲，又立刻振作起來，准備捕捉小白兔。大灰狼見小白兔一步一步向草叢走來，它開心極了，一爪將小白兔抓了起來。小白兔想反抗但來不及了，口裡便放聲呼叫：「救命啊、救命啊……」小白兔的求救聲一下子就被小木偶聽見了，小木偶馬上順著聲音來到了小溪邊，大聲地對大灰狼說：「可惡的大灰狼，你趕快把小白兔放了！」大灰狼聽了木偶的話，笑哈哈地說：「就你一個破木頭，來送柴的吧！哈哈……」說著大灰狼把小白兔綁起來，掛在樹上。然後想把小木偶一起抓住。小木偶那是大灰狼的對手，差點就要被抓住了。就在這危機的時刻，藍鼻子小女巫被小木偶的勇氣感動了，出現在小木偶的面前，對它說：「勇敢的小木偶，我現在可以實現你一個願望，說吧！」小木偶聽了立刻說：「讓大灰狼消失！」「好的。」小女巫馬上揮動了一下手指，大灰狼不見了，小白兔也得救了。
勇氣，是可以戰勝一切的。

❺ 可以寫進高中作文的萬能小故事

為中華崛起而讀書--周恩來
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理。他一生為國為民鞠躬盡瘁，死而後已。他在青少年時代，就富有革命理想，立志為興我中華而讀書。1910年夏，12歲的周恩來，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書，後來，轉入奉天關東模範學堂讀書。有一次，老師提出「為什麼讀書」的問題，要同學們回答。有的說「為了明禮而讀書」，有的說「為了光宗耀祖而讀書」，還有一個學生說「為了幫助父親記賬而讀書」，弄得鬨堂大笑。當老師問到周恩來時，他站起來響亮而嚴肅地回答說：「為中華崛起而讀書。」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉志向。

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」

三人行，必有我師焉

這句幾乎是家喻戶曉的話，出自《論語·述而》。原文是：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」意思是：三個人同行，其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。
這句話，表現出孔子自覺修養，虛心好學的精神。它包含了兩個方面：一方面，擇其善者而從之，見人之善就學，是虛心好學的精神；另一方面，其不善者而改之，見人之不善就引以為戒，反省自己，是自覺修養的精神。這樣，無論同行相處的人善於不善，都可以為師。《論語》中有一段記載，一次衛國公孫朝問子貢，孔子的學問是從哪裡學的？子貢回答說，古代聖人講的道，就留在人們中間，賢人認識了它的大處，不賢的人認識它的小處；他們身上都有古代聖人之道。「夫子焉不學，而亦何常師之有？「（《論語·子張》）他隨時隨地向一切人學習，誰都可以是他的老師，所以說「何常師之有「，沒有固定的老師。《論語》中不少記載，如孔子入太廟，「每事問「（《論語·八佾》）；宰予白天睡覺，孔子說：「始我於人也，聽其言而信其行；今我於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。「（《論語·公冶長》）子貢對孔子說，子貢自己只能「聞一而知二」，顏回卻可以「聞一而知十」。孔子說：「弗如也。吾與汝弗如也。「（《論語·公冶長》）都體現了這種精神。這樣的精神和態度，是很值得我們學習的。
「三人行，必有我師「，「擇其善者而從之，其不善者而改之「的態度和精神，也體現了與人相處的一個重要原則。隨時注意學習他人的長處，隨時以他人缺點引以為戒，自然就會多看他人的長處，與人為善，待人寬而責己嚴。這不僅是修養、提高自己的最好途徑，也是促進人際關系和諧的重要條件。
雖然「三人行，必有我師焉。」可以說是家喻戶曉，可是人們並不是經常能夠做到。人們常犯的一個通病，就是往往看自己的優點和他人的缺點多，看自己的缺點和他人的優點少； 所以，重溫「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」認真領會它的深刻內涵，並且努力去做，還是很有意義的。固定的老師。《論語》中不少記載，如孔子入太廟，「每事問「（《論語·八佾》）；宰予白天睡覺，孔子說：「始我於人也，聽其言而信其行；今我於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。「（《論語·公冶長》）子貢對孔子說，子貢自己只能「聞一而知二」，顏回卻可以「聞一而知十」。孔子說：「弗如也。吾與汝弗如也。「（《論語·公冶長》）都體現了這種精神。這樣的精神和態度，是很值得我們學習的。

❻ 《我的故事》 高中作文800字

我的故事
打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經，現在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然，曾經是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。

床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情，有的是一個堅強執著的姿態，也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復復著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

突然有那麼一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發現，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領頭；我領會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年，讓我成了班裡的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恆，我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字，她讓我把曾經和現實聯得那麼緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。

我於是還這樣抱著執著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，鬆了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白……

初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：「以前的氣質呢？白練了那麼多年。」每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。

只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學習，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著……

十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

❼ 關於趣味的高中議論文作文800字左右

興趣是學習的動力，它促使人們去鑽研.探索.實踐。
興趣是一項事業的開端，只有始終對這項事業充滿興趣，才會取得成功。牛頓看到蘋果落地，瓦特看到壺水沸騰，他們都對眼前這司空見慣的是產生了興趣，最終的結果是：他們成功了。牛頓創立了「萬有引力」學說，開拓了物理學的新境界；瓦特發明了蒸汽機，推動了人類社會的進步，帶動了資本主義生產力的飛速發展。牛頓和瓦特的成就證明了興趣對於成功的重要性。
興趣是一支興奮劑，他促使人們永遠充滿希望，對事業和生活充滿信心，並能激勵人們拿出足夠的勇氣和力量面對事業上的難題。郁達夫曾說：「現在我因為常常寫作而感到很累，但我的精神是不累的，這都緣於我對文學的情緒，促使我不斷努力，永保青春。」郭沫若先生年近80高齡時對身邊的人說：「我還不老，戲劇文學的創作使我時時像小夥子一樣有勁，我還能寫出很多東西。」郭老正是憑著他始終不渝的興趣愛好，堅持創作到86歲，整整70的春秋。
我們青少年一代對於任何事物都充滿好奇心，只要我們留心身邊小事，時時注意培養自己的興趣愛好，並沿著選定的道路走下去，就一定會獲得成功。
但願每一個為興趣愛好而伸開勤奮雙手的人，在收攏雙手時握住的都是成功的喜悅。

❽ 充滿趣味的故事作文

充滿趣味的故事—拔牙

「哎喲！好痛呀！」我尖叫了一聲。我想怎麼這么疼？我一摸，「啊！」原來是一顆虎牙搖搖欲墜了。我疼得要命，於是使出所有的勁拔這顆牙，不過牙齒非但沒有掉，我卻疼得哇哇叫。

這時我想到以前聽人說過啃硬東西可以把牙齒嘣掉，於是我拿了塊積木啃了半天，但也沒有把牙嘣下來。「那我就用絕招來收拾你。」我自言自語。我去房間里的針線盒裡拿出了一條白線系在牙齒上，用力一拔，可是牙齒還是沒有掉，我卻嘴如刀絞，牙疼欲裂，心裡暗罵：該死！怎麼還沒有掉？

這時我想到以前我摔了一跤把牙摔掉了的事。於是我先從我的水果籃里拿出一個香蕉，大口大口地吃掉了肉，隨後把香蕉皮往前一揚，扔在地上，之後我往前跑幾步，一腳踏在香蕉皮上，重重地摔倒在地。我痛得要命，不過牙似乎被弄掉了，因為我嘴裡有一粒硬硬的東西。我把嘴裡的東西吐出來一看，還真是那顆牙。

這顆牙終於掉了，我很高興。為了紀念這位賓士在食物戰場上，建立了豐功偉績的牙齒英雄，我在小花園里挖了個坑，把這顆牙放了進去，並用橡皮泥做了個墓碑立在旁邊，才一身輕松走回屋去。

❾ 以故事為題的高中作文

隨著時光的節奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90後,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮.
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰,並不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強.那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家.在路上,爸爸並沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家.我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說：「如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今後在社會上還怎麼立足?記住,生活的道路並不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!」我似懂非懂地點了點頭.那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大後再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了.從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,於是,我長大了.
長大了,就要更加懂事
在我十歲時,爺爺離開了,曾經以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了.他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說：「孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經長大了.」他握緊我的手,那飽經滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事.
珍惜成長的每一個足跡
花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛.努力地一步一步往上爬,續寫我成長的故事……
成長的故事未完待續,也許明天的我將會經歷成長的磨難,但我要堅強面對；也許後天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間.成長的故事就這樣一直延續下去……

❿ 關於小故事的作文高中作文

暑假的一天，我認真得做作業後，就坐到沙發上玩兒，一看媽媽正在洗衣服，我就心裡想專：屬如果我也做一些家務活，該多好呀。
後來我終於想好了：那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協議。
晚上的時候我給爸爸說，我想訂一個協議，就是想每天給我一段時間讓我來做家務活，爭取做到；自己的事情自己做，讓我做一個快樂能乾的小精靈。爸爸聽了以後很高興，因為我在這之前已經和爸爸簽訂了兩份協議，並且堅持得還比較好。於是他就對我說：好吧。後來我每天做完自己的作業都做一些家務活，當然啦，一些特別累特別重的活，我想做，可是爸爸媽媽都捨不得讓我做，我愛爸爸媽媽，也暗暗保證：長大了以後，一定要自己做到。
在這個暑假裡，我一邊做作業，一邊做一些家務，整個暑假過得真有意思。開學的前一天，爸爸對我說：明天就是上學的一天，在學校里要好好學習，在家裡一定要按照協議內容，做好家務，做一個快樂的小天使。