明人成長的故事

1. 偉人或名人的成長的故事 300字左右

1、牛頓

1642年的聖誕節，在英國．林肯郡．沃斯索普村一個農民家庭中，一個天才人物 –艾薩克.牛頓 (Isaac Newton) 出生。

牛頓出生前三個月，他的父親已經去世了。兩年後，他母親改嫁，牛頓便由他的外祖母撫養。到了十二歲，牛頓在舅父的資助下進入皇家中學。可是這時的牛頓並不是個聰明伶俐的孩子，他在學校里的功課都做得很差，而且身體也不好，性格沉默和愛發白日夢，幾乎沒有出眾之處。

他的超人才智竟然是被一個野蠻的同學無理地在他身上踢了一腳而喚醒的！他跟那個同學打架而且打贏了，可是那個霸道的同學在功課下卻遠比牛頓好。於是牛頓便決心發奮，誓要在功課上超越他，結果他不單在皇家中學中名列前茅，十八歲時更進入了劍橋大學的三一學院。

2、胡適

胡傳篤信宋代儒學，尤其信奉程朱理學，是清代正統派文人，曾先後在東北、廣東、江蘇等地充任高級官員的幕僚或小官僚，最後做了台東直隸州的知州，屬於三品官。

胡適的母親叫馮順娣，是個穩重賢惠的農村姑娘，因家境貧困，在胡傳前兩任妻子相繼過世後，馮順娣做了胡傳的第三任太太，婚後第三年冬天生下了胡適。

胡適上學的時候已經認得近千字，不用念《三字經》《千字文》一類讀物了，他最先讀的是父親自編手寫的《學為人師》和《源學》，這些都是四言韻文，胡適念得很熟，卻不懂書中的意思，可是父親的治學態度卻令他終身受用。

小孩子天性好玩，但胡適不同，他小時候在台灣大病了半年，身體很瘦弱，舉止文縐縐的，他有時也喜歡玩一些游戲，但大多數的時間是文靜的。

胡適少年時代最大的樂趣就是看書，胡適九歲的時候在四叔家玩，偶然走進一間卧室，看見桌子下有一本破書，兩頭都被老鼠咬壞了，書皮也被扯破了。這是一本《水滸傳》，他便站著一口氣把這本殘書看完了。

3、王羲之

王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習，終於使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為"書聖"。

王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之後再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終於答應了他的要求。

王羲之練習書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。

有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現時，已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱"墨池"。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

4、李時珍

有一次，小時珍和幾個小夥伴上山去玩時，有一個小朋友不小心被蘄蛇咬了，小朋友們都嚇得不知如何是好，可小時珍卻十分鎮靜，他說:「別著急，我知道半邊蓮、鬼針草和天南星草都能治蛇傷，這些草很好找。」

於是他去找了這些草葯，揉了之後塗抹在小朋友的傷口上，然後把小朋友抬回了家。第二天，被咬的小朋友被父親帶著到李時珍的家裡道謝。不久，左右村子的人都知道了這個會治病的「小神童」李時珍。

5、聶耳

六歲的時候，聶耳進入昆明縣立師范附屬小學，學習非常刻苦努力，成績經常名列前茅，很受老師們的喜愛。

聶耳要上三年級的時候，由於沒錢交學費和書費，於是他的母親悄悄把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鍾賣了，湊夠了學費，可是書費依舊還沒湊齊。

開學那天，小聶耳拉住媽媽的衣角說：「媽媽，我有書了。」他從書包里拿出兩個整整齊齊的本子，媽媽翻開本子就驚呆了，原來是小聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本書，一本是國語，一本是算數。貧寒的生活絲毫沒有影響他對生活的熱愛。

聶耳有一位鄰居，是一位木匠，閑暇的時候，他喜歡坐在門口吹短笛，這讓年輕的聶耳陶醉不已，忍不住跑到鄰居的家裡，跟他學習吹笛子。

在聶耳的影響下，他的兩個哥哥也一起跟著學吹笛子，後來，他們用壓歲錢買了一隻竹笛和一把二胡，從此他們的家裡就樂聲不斷，常引得路人停下腳步聆聽。

後來，聶耳又開始學習二胡、三弦、月琴的吹奏。由於家庭貧困，聶耳在五年級的時候不得不轉入私立求實小學，該學校對音樂教育十分重視，在這所學校里，聶耳熱情地投入課餘音樂活動，曾被選為該校學生音樂團的指揮。

2. 名人成長的故事，背後艱辛的小故事！！

1、蘇軾

蘇軾是宋代著名的文學家、書畫家。他被當時改革派中的有些人指控「譏刺朝政」、「包藏禍心」，遭到逮捕和審訊，幾乎送了性命，史稱「烏台詩案」。後謫居黃州。

公元1085年宋神宗病逝，哲宗繼位，高太後攝政。高太後不滿新法，立即起用舊黨召。司馬光等回亦執政，蘇軾被調回京城，任中書舍人、翰林學士、知制誥等職，後同舊黨發生分歧。他對舊黨執政後，
暴露出的腐敗現象進行了抨擊，由此，他又引起了保守勢力的極力反對，於是又遭誣告陷害。

公元1089年，蘇東坡再次被貶出京，出任杭州知府。1093年，高太後去世，哲宗執政，又把變法派召回朝內主政，政局變生急轉直焉的變化。第二年6月蘇東坡，被貶得更遠，貶為寧遠軍節度副使，定居在惠州。晚年過流放生活，給蘇東坡又一次沉重打擊。

公元1101年7月26日，這位66歲的老人，終於滿含悲憤離開人世，結束他命運多舛的一生。

蘇軾的許多膾炙人口的佳作，就是在被貶時寫出的，如：詞作《奴嬌.赤壁懷石》，散文《簣谷偃記》，《方山子傳》、《記承天寺夜遊》、前後《赤壁賦》等。

2、塞萬提斯

塞萬提斯是西班牙16世紀著名的作家。他的代表作《堂吉訶德》風行於世，被稱為不朽之作。

塞萬提斯一生多災多難，出身沒落貴族，家庭貧寒，從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍，在與土耳其海戰中，左手致殘。後曾被海盜俘獲，賣到阿爾及利亞為奴，歷盡艱辛。
被父母贖身獲得自由後，曾在海軍中充任軍需，後又蒙冤入獄，當時一家7口人過著飢寒交際花迫的生活。

他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡
揚善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》
等一批有影響的作品。

3、勾踐

公元前494年，越國兵敗吳國。越王勾踐只好「審辭厚禮」向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質，自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終於贏得了吳王信任，得以被釋放。

勾踐死裡逃生回國後，回國的勾踐開始了卧薪嘗膽的旅程，一面繼續進貢吳國，精心挑選美女西施給夫差，一面聚兵訓練。此時吳王已經十分確認了勾踐的衷心，他把所有的經歷都放在和北方諸侯的爭霸上了，不管伍子胥怎麼勸說，吳王對勾踐卻十分的信任。

公元前437年，越王勾踐率領大軍攻破吳國闔閭大城，一雪前恥。越王勾踐卧薪嘗膽最終完成了自己的復仇使命成為了歷史的一段佳話。

4、王洛賓

王洛賓，這位音樂大師被譽為中國「西部民歌之父」。

王洛賓一生因歌而起，又因歌而落。多姿多彩，卻也飽含創傷苦痛，他曾因「莫須有」的罪名，先後3次入獄，飽受20年的牢獄之苦，盡管如此，不惑之年，妻子病逝，他孤零零一人仍死守在美麗的新疆，不斷輾轉各地，採集民間歌謠。他的一生正如他在遺言中所寫：願透過歌曲給人們帶來美的享受。

王洛賓長期處於心理壓力極大的逆境中，然而他卻以「勝似閑庭信步」的態度，投身於大西北的沙漠孤煙之中，創作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。

5、愛迪生

愛迪生是世界聞名的發明家，小時候因為家裡窮，只上了三個月的學，十一二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常把錢節省下來。買科學書報和化學葯品。他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐。

愛迪生有一次在火車上賣報，車長同意他在吸煙專用車廂里佔用一個角落。他把化學葯品和瓶瓶罐罐都搬到那裡， 賣完了報， 就做各種有趣的實驗。火車開動的時候猛地一震 , 把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來，許多人趕來和愛迪生一起把火撲滅了。

車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個耳光，把他的一隻耳朵打聾了。

愛迪生鑽研科學的決心沒有動搖，他省吃儉用， 重新做起化學實驗來。有一次硫酸燒毀了他的衣服，還有一次硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒，還是頑強地做實驗。愛迪生試制電燈，為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲，不知做了多少次實驗。

他常常在實驗室里一連工作幾十個小時，實在太累了就躺在實驗台上睡一會兒。他這樣不懈地努力，終於找到了合適的燈絲，發明了電燈。後來,愛迪生又發明了電影、留聲機等等，他一生中發明的東西有1000多種 。

3. 明人成長故事

巴爾扎克的童年故事巴爾扎克小時候很愛好文學，父親卻硬要他學習法律。他就是不服從父親的旨意，父子之間常為此事發生沖突。
一天，父親再也按捺不住氣憤，質問巴爾扎克：「我讓你學習法律，你為什麼要學習文學？」
「爸爸，您知道，我對法律是毫無興趣的。」巴爾扎克非常親切地對父親說。
「毫無興趣！」父親暴怒地快要跳起來，「你有興趣的是什麼？是文學！搞文學談何容易，我看你根本不是搞文學的料！」
「那不一定！」巴爾扎克搖搖頭，非常自信地說，「一個人的成功，往往取決於他的信心和努力。」
「信心和努力？那好，從今天起，給你兩年的期限，搞不成，就得學習法律，你敢答應嗎？」
「敢！」巴爾扎克斬釘截鐵地回答。
從此，巴爾扎克被父親關在房子里，整天埋頭寫作。這期間，他寫了一個歷史劇，由於自己的閱歷有限，對劇本的特點了解不夠，沒有成功。但巴爾扎克並沒有喪失信心，他堅信，只要有決心、肯努力，一定能在文學上取得成績。
一段時間的寫作實踐，使巴爾扎克感到自己的知識和經驗都很淺薄。於是，他拚命閱讀世界文學名著，廣泛地接觸社會和了解人生。他天天出入於圖書館和書店，總是來得最早，離開最晚。有一次，他在圖書館里翻閱資料，邊看邊記，忘記了時間的早晚。圖書館的人員下班了，也忘記招呼巴爾扎克一聲。第二天早晨，圖書館的人員來上班了，發現巴爾扎克還在邊看邊記。為了讀書，巴爾扎克真到了廢寢忘食的地步。
巴爾扎克在一部小說中需一打架斗毆的情節，就到街上去觀察。好容易遇到兩個青年人爭執，他就故意從中煽風點火，想讓兩個人打起來。誰知兩人看穿了他的「詭計」，合起來把他轟走了。
巴爾扎克寫起文章來就閉門謝客，甚至家裡人也不讓進他的書房。有一次他把屋門鎖了，從窗戶跳進屋裡，再的把窗緊閉上。來訪的人見門上落了鎖就自動回去了。
經過幾年的努力，巴爾扎克出版了小說《朱安黨》，贏得了法國文學界的一致贊揚。以後他又陸續完成了《人間喜劇》等97部小說，確立了他在法國文學史和世界文學史上的地位。

4. 中國名人成長的故事

那時候在波恩還沒有什麼音樂專科學校，多半是請私人先生來教，象我們中國過去拜師一樣。約翰幾年來已把自己的本事全部教完了，再也沒什麼值得貝多芬學的了。他只好請比他本領高的樂師或是貝多芬祖父的朋友來教，這些人往往教不了多久，就感到力所不及，因為貝多芬特別聰明，進步太快。約翰只好另請高明。

這天，約翰找到了宮廷樂師尼富先生，再三懇求他收下貝多芬這個學生。尼富是波恩有名的風琴師兼作曲家，博學多才，也是個正直善良的人。他答應了約翰的請求：「好吧！從明天起讓他到我這里來上課吧。」

貝多芬十分高興，這樣他可以少受一點父親的管束了。他每天按時到尼富老師家裡上課，師生之間十分相得。尼富挺喜歡這個倔強又有些憂郁的小孩，從心裡產生一種憐愛，他對貝多芬說：「孩子，我要教你鋼琴、提琴，還有風琴。作曲也要學……」

尼富同約翰的教法顯然不一樣，他先從基礎講起，循序漸進，逐步由淺入深。教彈奏方法也講樂曲的內容，休息時還給他講關於音樂家的故事等等。貝多芬此時才眼界大開，真正感到音樂的魅力。他在尼富老師的教導下，演奏技藝飛速地長進。

一天，師生兩個聊了起來，尼富問貝多芬：「路德維希，你學音樂是為了什麼?」

「當音樂家。當有名的音樂家。」貝多芬不加思索地回答了老師的提問。

「很對，是要當有名的音樂家。可是當有名的音樂家又是為了什麼呢?」尼富把問題又深入了一步。

貝多芬想了一想，說；「爸爸經常告訴我的是成為一個大音樂家，可以掙很多的錢。我並不同意他的說法，可究竟為了什麼……這……」對這個既簡單又十分復雜的問題，l0歲貝多芬確實難以說清楚。

「孩子，」尼富鄭重起來，一臉嚴肅的神情，「你要時刻記住，要用音樂去弘揚人類的美德，戰勝邪惡。對遭受不幸的人們給予同情、溫暖，使他們得到安慰。千萬不能為了金錢、名利，讓音樂成為權勢者的奴僕，出賣了自己的靈魂。」

小貝多芬聽懂了，這次談話在他的心上深深地打上了烙印，這個觀念影響支配了他的一生。他之所以能傲然屹立，不隨波逐流，追求真理、正義，追求真善美的藝術境界，就得力於這位良師很大的影響，是尼富老師給他上了人生的第一課。若干年後，他從維也納給老師來信說：「將來我如果能成為音樂家，全是先生所賜。」

不長時間，貝多芬就在樂團里當了尼富的助手，多次代替尼富演奏。13歲時，尼富推薦他到宮廷樂團當了大風琴手，成了正式的宮廷樂師。年薪150金幣。他穿上了綠色的燕尾服，綠色的短上衣，白花紋的背心。袋口是金線的裝飾，脖子上系著白色的領結，捲曲的頭發編成辮子，腰間佩劍，腳上是長靴和白色的絹襪。真是一個儀表堂堂的少年。

他把第一次得到的薪金拿回家裡時，約翰接過錢十分興奮，拍著兒子的肩膀說：「你總算向音樂家邁出了第一步，我為你高興。你應該感謝我從小對你的培養。」

望著酒氣逼人的父親，貝多芬只是覺得他很可憐，很無聊。他愛母親，他願意讓母親分享他的喜悅。他來到母親身邊，母親慈愛地望著他，什麼也沒說。但他很滿足，母親這慈愛的目光包含了他需要的一切。他發現媽媽臉上的皺紋越來越深了。

這一年，他寫了一首鋼琴奏鳴曲，約翰知道後說一個朋友要看看，拿走了。不知他通過什麼路子，竟把這樂曲送到了選侯那裡。選侯對這個13歲少年的作品，很感興趣。無形中擴大了貝多芬的知名度，這件事也激發了貝多芬作曲的興趣。在波恩，人們都知道這位神童貝多芬。尼富老師對他的弟子更加更加著意教導，要把自己的全部知識毫無保留地交給他。