名人的故事23分鍾演講稿

A. 名人故事演講稿張海迪三分鍾

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B. 名人真情故事演講稿三分鍾

課前三分鍾演講稿

謝伶雪

大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，
無邊無際的絕望一下子籠罩了
他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後，
他從醫院里逃出來，
漫無目的地在街上游盪。
忽然，
一陣略帶
嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。
不遠處，
一位雙目失明的老人正把弄著一件磨
得發亮的樂器，
向著寥落的人流動情地彈奏著。
還有一點引人注目的是，
盲人的
懷中掛著一面鏡子！

年輕人好奇地上前，
趁盲人一曲彈奏完畢時問道：
「對不起，
打擾了，
請問這鏡
子是你的嗎？」

「是的，
我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！
音樂是世界上最美好的東西，
我常常
靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好„„」

「可這面鏡子對你有什麼意義呢？」他迫不及待地問。

盲人微微一笑，
說：
「我希望有一天出現奇跡，
並且也相信有朝一日我能用這面
鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶著它。」

白血病患者的心一下子被震撼了：
一個盲人尚且如此熱愛生活，
而我„„他突然
徹悟了，
又坦然地回到醫院接受治療，
盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛
楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療，
終於出現了奇跡，
他恢復了健康。
從此，
他也擁有了
人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人，
一定要有樂觀和堅強的品質，
因為樂觀和堅強
是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

C. 急： 跪求：3分鍾名人故事的演講稿、勵志的 非常感謝！

范仲淹Duanjihuazhou
范仲淹小的可憐的家庭，讀書，省吃儉用。最後，他的好學感動了寺廟長老，長老送他到南校舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受禮物的富家子弟，來磨礪自己的意志。經過艱苦的努力和紀律，他終於成為一個偉大的作家。

司馬光警枕勵志
司馬光一個有趣的的貪睡孩子，他沒有先生的責罰和同伴的嘲笑，總統的灌輸，他決心要改掉貪睡的壞習慣早起的，之前他喝了滿肚子上床的水，結果早上沒有覺醒，尿床，所以聰明的司馬光用園木做了一個警察枕頭上午，一站起來，頭自然喚醒他每天在床頭下滑，早早起床閱讀，毅力，終於成為一個有知識，偉大的作家寫「資治通鑒」。

玄奘苦學法
，以求取佛經原，唐代僧人玄奘，玄奘離開長安八月貞觀三年，朝聖萬里跋涉，終於抵達印度，，歷時17年，與佛教的佛教和人類進步，對世界文明作出了巨大貢獻。
岳飛藝術
民族英雄樂飛聖動盪的時代，一個貧窮的家庭，從小，鄰居資金，陝西老師籀統武術學徒期間見證了一個破碎的人流離失所，萌發了藝術報國的野心，克服自滿情緒。裝飾在指導老師Zhoutong，夏季和冬季，夏季和冬季，苦練終於練成他的妻子的家庭搶劫，並主導汪桂，湯顯著的合作夥伴加入到抗金的愛國洪流中拯救國家。

黎規斟學習畫虎
，五代繪畫著名的虎黎規臻從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但還真沒見過虎，虎畫病貓，他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了數不清的萬苦，獵戶座叔叔的幫助下，終於見到了真正的老虎復制通過大量的素描畫虎的技術突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。自那時以來，大部份的時間他前往有山有河，看到了更多的飛禽走獸，終於成為一代繪畫大師。沈括山看桃花
「地球四月芳菲盡，寺桃花始盛開」當你讀到這首詩，沈括的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都擊敗山桃花盛開開始嗎？」為了解開這個謎團，沈括約幾個小夥伴山上一些實地考察，在四月的山上，咋暖還冷，涼風襲來，凍得直哆嗦，沈括矛開明的溫度比原山，山下低得多，因此比前山腳下盛開來晚了。通過這種探索精神和實證的方法來種植，沈括寫道，「夢溪筆談。

徐瞄準世界
有一天，河發生了奇怪的事情，有很多人在打撈下降到獅子，但怎麼也找不到。在這個時候，一個叫許的孩子，剛上來河，將能找到的獅子。果然的獅子發現每個人都稱贊這個聰明的孩子。他長大後成為偉大的地理學家，旅行家徐霞客。李晟練成神箭手
李晟的父親是一位偉大的將軍，李晟希望長大成為一個父親。但是，我的父親總是說他年紀小，不會武功。李晟不甘心，偷偷學習射箭，終於練成百發百中的神箭手，我父親的欽佩。

陸游書巢盡職調查
南宋詩人陸游的童年勤奮，敏感，好學。他的房子，放在桌子上是一個載入的書籍的書櫃，床反應器是一本書，叫做書巢。他致力於藝術和生活造成91詩，在我國歷史上偉大的作家成為一個傑出的。

劉勰佛殿借讀
夜深了，突然聽到背誦允許的。的小和尚，他們被嚇壞了，還以為是鬼，立即向老和尚。於是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到「鬼」原來是一個劉勰可憐的孩子，他的Fodeng閱讀。劉勰的刻苦學習，終於成為一個偉大的作家。

閻若璩口吃成大大學
著名的文本批判家嚴曲的孩子是否是一個口吃的孩子，往往由大家都笑了欺負，母親和老師的鼓勵，閆如果曲隨著勤能補拙的精神，努力閱讀，其他幾個倍的努力，趕上與正常學生，區押嗯之後，如果仍然依靠這種好學和勤奮的精神，成為一個知名的學者。

顧炎武讀破萬卷書
顧炎武非常不幸的童年明末清初的思想家，對天花病幾乎奪去了生命。雖然他體弱多病的母親的教導和鼓勵，顧勤奮學習，以過人的毅力手抄「資治通鑒」，終於成為一代人的大學。

歐陽修硬碟書寫漢字
北宋王朝作家歐陽秀，從小天賦的，但因為一個可憐的家庭，並沒有錢購買紙，買筆，為了以讓他的兒子希文，歐陽修的母親鄭書法，來到了一個巧妙的方法家，荻草，而不是刷教小歐陽修寫。歐陽修勤奮，練成了一手好字成為著名的神童，這和精神也影響了他的合夥人李瑤輔助，李瑤輔助帶好學的道路。

蒲松齡草亭路Q
清代文學家蒲松齡在路邊的茅草涼亭記錄結構的故事告訴行人，經過幾十年的努力收集，再加上創造自己的不眠之夜，終於完成了具有劃時代意義的中國古代輝煌的傑作文學「聊齋志異」。

賈魁生活在偷
賈魁，字景彼得，出生於公元30年，東漢人，是已知的科學家，天文學家。他是西漢時期著名的賈誼9的後裔。父親賈徽也是一個大學問家。賈魁影響的家庭，從小聰慧過人。為了能夠學習，賈葵孩子穿過竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

孟克翻身好學

孟子是戰國時期著名的思想家，政治家。
但是，孟子是不是天生的有學問的人，他的青春是很好玩的，不喜歡讀書。後來，為了教育他，孟母三舉措也切斷布開導他。最後，孟子明白，要想成為，必須努力勤奮的真理。

宋麗氨長途跋涉訪問分裂
在早期的年齡明代學者宋哩胺的著名散文家學習，不僅知識淵博，而且還寫得一手好文章，明太祖朱元璋贊譽為「開國文臣第一。
宋麗氨愛讀書，遇到不明白的地方，總是好奇。為了搞清楚一個問題，這個時候，宋廉長途跋涉步行幾十公里去要求學生沒有收到夢想中的吉他老師，但老師不在家。宋麗氨沒有氣餒，但幾天後再次拜訪老師，但老師並沒有接受他。由於天氣寒冷，宋離岸的宋麗氨腳趾被凍傷和他的同伴被凍結了殘酷的。宋麗氨第三次訪問，陷入一個雪坑，幸運獲救。宋麗氨幾乎暈倒在老師家的門，老師是他的誠意感動宋濂耐心地回答問題。後來，宋漣，以獲得更多的知識，不怕艱苦的困難，走訪了很多老師，最終成為著名散文家！

樓主，王採納。也祝你成功在前三分鍾一節課！

D. 名人的故事演講稿 要短小精悍，在台上2、3分鍾就可以演講完畢的

各位領導，同事們，大家好！
今天我演講的題目是《破繭而出，超越夢想》。蝴蝶版的美麗來之不權易，人走向成功的大道亦是如此，其中充滿著艱辛困苦。但成功並沒有什麼秘訣，每個經歷過成功的人，都認為成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力構成的。比如齊白石，他是個著名藝術家。他除了精通詩、書、畫外，也很喜歡篆刻。據說，他為了練習篆刻，就曾挑了一擔礎石回家，刻了磨，磨了刻。日復一日，年復一年，一擔礎石都被「化石為泥」了。齊白石就是通過這種「化石為泥」的精神，最終成為了一代藝術大師。
還有，陳景潤，是個大數學家。小時候上學陳景潤就很喜歡數學，一下課就在看數學書。有一次中午，最後一節課下課了，同學們都回家去吃飯，就陳景潤還邊走邊看數學書，最後連撞到樹上了還不知道。就這樣，經過多年的艱苦學習，陳景潤終於成為了我國著名的數學家。
一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

E. 演講——名人故事

在20世紀30年代初期的一個早春二月，在當時蘇聯的一個普通的農民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家裡有6口人，他們全家擠在一起，住在一間破舊的小屋子裡，男孩的家裡除了農莊裡分的一頭奶牛之外，就沒有什麼別的值錢的東西了。

男孩上學了，他學習非常刻苦認真，成績也非常優異，而且，同學們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，並把他當成一個壞學生，甚至有好幾次，有的老師向學校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班裡總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當這個男孩或者班裡的其他同學受到老師的不公正的批評後，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結舌，十分尷尬。

那年學校的畢業考試結束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業充滿了信心。學校舉行畢業典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到台上，恭恭敬敬地從老師的手裡拿到了自己的畢業證書。當男孩走到台上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什麼，就同意了男孩要發言的請求，台下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發言。於是，男孩在台上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，台上和台下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，並尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在台上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。

畢業典禮結束之後，男孩去拿自己的畢業證書，學校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業證書，學校只能發給他一張肄業證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣，他認為，自己已經通過優異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業證書的，學校拒絕發給他畢業證書是一種極其無理的行為，學校這樣的行為侵犯了他的權利。於是，男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應該屬於自己的畢業證書。

這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關的利問題上，該說話的時候，他敢於站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿於自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：「卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。」

我演講就是講這個的

F. 求一篇帶有名人故事的勵志演講稿、三分鍾左右、

善用金錢

美國的石油巨子洛克菲勒，是個很懂得運用金錢的人。有一次，公司內打算蓋間倉庫容，請來兩個建築工人。這兩名工人是一對兄弟，哥哥叫約翰，弟弟叫哈佛。倉庫蓋好後，兄弟倆便到洛克菲勒辦公室去領工資。洛克菲勒對他們說：「賺了錢應該儲蓄起來，現款如果到了你們手中，一定很快就會花光，不如把它換成公司的股票，作為你們的投資如何？」約翰聽了，覺得很有道理，當場便答應了。但是哈佛不願意，堅持要領現款。結果不出洛克菲勒所料，沒多久哈佛就把錢花光了；而約翰因為公司股票漲價，賺了不少錢，過不了幾年便成為一個大富翁。

啟示：善於運用金錢，才能致富。假如把錢花在不該花的地方，不但沒法積聚財富，一旦有急用時也好乾著急了。小朋友雖然現在年紀還小，但也應該養成愛惜金錢習慣，把多餘的零用錢儲蓄起來，存到銀行里，可以收入不少利息呢！

短了點，但真正的還是要您來總結

G. 名人故事演講稿

鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由於家裡很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。

他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。

附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白幹活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
[篇後一語]
這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，一件是鑿壁偷光，一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。

H. 找一篇語文演講稿（課前三分鍾）要有名人事例或名人故事

范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。


司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。


玄奘苦學佛法
玄奘是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。


厲歸真學畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。 沈括上山看桃花
「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。


徐霞客志在天下
有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。 李晟練成神箭手
李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。李晟不甘心，偷偷學習射箭，終於練成了百發百中的神箭手，讓父親刮目相看。

陸游書巢勤學
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，櫃中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤於創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位傑出的大文學家。


劉勰佛殿借讀
夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為裡面有鬼，立刻報告給老和尚。於是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到「鬼」原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終於成了偉大的文學家。


閻若璩口吃成大器
著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此後，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。


顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終於成為一代大學者。

歐陽修刻苦練字
北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由於家境貧寒，家裡無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。


蒲松齡草亭路問
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。


賈逵隔籬偷學
賈逵，字景伯，出生於公元30年，東漢人，是有名的經學家、天文學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

孟柯改過勤學

孟子是戰國時代的著名思想家、政治家。
但是，孟子並非是一個天生就有學問的人，他幼年的時候非常貪玩，不喜歡讀書。後來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導他。終於，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為「開國文臣之首」。
宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師並不在家。宋濂並不氣餒，而是在幾天後再次拜訪老師，但老師並沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。後來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

樓主，望採納。也祝你課前三分鍾成功！

I. 關於名人故事的演講稿有什麼

在20世紀30年代初期的一個早春二月，在當時蘇聯的一個普通的農民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家裡有6口人，他們全家擠在一起，住在一間破舊的小屋子裡，男孩的家裡除了農莊裡分的一頭奶牛之外，就沒有什麼別的值錢的東西了。

男孩上學了，他學習非常刻苦認真，成績也非常優異，而且，同學們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，並把他當成一個壞學生，甚至有好幾次，有的老師向學校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班裡總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當這個男孩或者班裡的其他同學受到老師的不公正的批評後，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結舌，十分尷尬。

那年學校的畢業考試結束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業充滿了信心。學校舉行畢業典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到台上，恭恭敬敬地從老師的手裡拿到了自己的畢業證書。當男孩走到台上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什麼，就同意了男孩要發言的請求，台下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發言。於是，男孩在台上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，台上和台下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，並尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在台上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。

畢業典禮結束之後，男孩去拿自己的畢業證書，學校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業證書，學校只能發給他一張肄業證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣，他認為，自己已經通過優異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業證書的，學校拒絕發給他畢業證書是一種極其無理的行為，學校這樣的行為侵犯了他的權利。於是，男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應該屬於自己的畢業證書。

這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關的利問題上，該說話的時候，他敢於站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿於自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：「卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。」

我演講就是講這個的