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美好的故事400字作文怎麼寫

發布時間: 2021-02-19 15:11:06

『壹』 我與老師之間美好的故事作文400字左右

在我上幼兒園的時候,教我的是一位女教師。她年齡跟我媽媽相仿,瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的眼睛,顯得特有精神,一根馬尾辮總是輕柔地垂在她的腦後,這就是我敬愛的王老師。
我與王老師之間發生了許多小故事,我就挑幾個印象深的說一下吧。我這個人從小就有個壞毛病,那就是從來不睡午覺。可是幼兒園里的老師卻要求我們每天睡午覺。於是,睡不著覺的我便想了一個辦法:只要老師不在旁邊時,我就跟旁邊的小朋友玩,等老師來了以後,我就閉上眼睛,假裝在睡覺。可是,這個小伎倆被王老師識破了。有一次,我正玩得起勁呢,王老師悄悄來到我的身邊,拍了一下我的頭說:「謝宇浩,不睡覺是不長個子的,只有睡覺,才能長高個子哦!」我一伸舌頭,低聲說:「我知道了。」看得出來,王老師對我們多好啊!
還有一次,我生病住院了,王老師帶著水果來看我,並祝願我早日康復。她說,希望我早點回到教室上課,說所有的同學都在等著我呢!當時,我真的好感動啊!
其實,王老師對每個小朋友都是這樣,她像愛自己的孩子一樣愛著我們。啊,幼時的我是多麼幸福啊!

期待你的好評~~~

『貳』 我家最美的故事400字作文記敘文

家庭故事很好寫,最美滿的莫過於四世同堂,寫家庭故事,要挑幾件典型的家庭和睦的故事,可以寫小孩子犯錯誤大人怎樣細心的教導,怎樣通過理性的方法讓孩子意識到錯誤並且改正,對以後影響深遠,不寫和睦的也可以,或者單親家庭的感人事跡,最美並不一定要美麗,感人也可以的,家裡的人互幫互愛,和和睦睦的,比如說,下大雨,還得去上學,你就不想去,爸爸媽媽語重心長的教育你,給你講道理,你生活在這樣的家裡很幸福,你的家庭很美,還可以寫飯桌上的歡樂事件.

『叄』 一件美好的事作文400字

往事如溫水,越喝越暖;往事如茶,越喝越香;往事如酒,越喝越濃。往事是一件多麼美好的事啊!
記得有一次上體育課,體育老師讓我們在操場上跑兩圈。在炎熱的天氣下,我跑了一圈就感到筋疲力盡,氣喘吁吁。我的腳像灌了鉛一樣沉重,突然不知什麼東西絆倒了我。哎呀!我的身體像千萬根針扎了一樣疼痛。我費了九牛二虎之力才從地上慢慢地爬起來,發現膝蓋擦破了,手擦破了,褲子也擦破了。我號啕大哭起來。我的好朋友聞聲跑來,關心地問:「黃瀅,摔到哪裡了?讓我們看看。」我抽噎著指了指膝蓋和手,同學們看見了,紛紛行動起來。有的同學幫我拿葯,有的同學幫我清洗傷口,還有的同學安慰受傷的我。有了同學們的噓寒問暖,疼痛之事拋到了九霄雲外。最後她們小心翼翼地把我扶到教室,給我講笑話,聊聊天,直到我破涕而笑。看看這一張張關切的臉孔,我感到一股暖流流進了我的心裡。
往事是那麼美好,到現在我記得那天的體育課:有那麼幾個熱心的好朋友曾經幫助過我,已足矣!

『肆』 人與人美好的事作文400字左右 可以寫自己的也可以寫別人的。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!
在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我「搶」到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。「有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。
老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:「到底要不要給這位老人讓座?」我猛然站起來;「奶奶您坐吧!」我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:「來,孩子,來,和我一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!
描寫人與人之間美好感情的作文二
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以後我發現桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。於是我拿著所有的卡片追了出來,一定要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。
可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關系將會很糟糕。
有這樣一個故事:一位國王非常信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得非常好,於是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,於是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最後就滅亡了。
從上面這兩個故事,可以看出信任對人是多麼的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
描寫人與人之間美好感情的作文三
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛之中生活,你是不是也產生了關愛他人的想法?
早晨,媽媽有些發燒,你悄悄地把葯品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來;課後,同學們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關愛他人,就從點點滴滴做起!
學會關心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現在你面前,幫你解決問題。當你向他們道謝的時候,他們會說:「沒什麼,你比是也幫過我們嗎?」
學會關心別人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學會關心別人吧,它會使你的人生更加有價值。「人」字的結構就是相互支持,人生本來就應該互相關心,因為沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心,才能更好的為社會服務。也許當我們到了古稀之年,回想自己的一生,有許多人因為我們的關心而事業有成,家庭美滿,那時我們會感覺自己的存在是有價值的。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有乾涸的時候,生靈有滅絕的時候,唯有關愛,超然於一切事物之上,永遠永遠……

『伍』 那些溫暖而美好的事400字作文

人說,溫暖就是你寒冷時旁邊的火爐;還有人說,溫暖就是冬天裡的一縷陽光。對於這些溫暖,我感觸不深,但是在一件事情中,我感受到了真真切切的溫暖。
那是一個陰沉沉的天,我因為考試失利而跑出家門去散步,舒緩情緒。走了一會兒,陰沉沉的天突然下起了滂沱大雨,街上的行人都紛紛跑去找避雨的場所,而我卻因為心情不好,甘願讓雨淋著,淋到全身濕透。走著走著,背後突然傳來一陣急促的腳步聲,緊接著,我的額頭上方突然出現了一片黃色的天空,而且在我站的地方明顯沒有了雨了。我很奇怪,便轉過身,看見了令我驚訝的一幕——我看見奶奶高舉著傘,盡全力把傘往前撐。那把傘幾乎罩住了我整個人,而奶奶卻在雨中被大滴大滴的雨水重重的打著。我注視著奶奶,心裡有種說不出的感覺。我讓奶奶趕緊回去,不用管我,奶奶卻堅持著要幫我撐傘,我沒辦法,只好讓奶奶跟我一起走,但要並肩走,這樣就誰也不會淋著了。奶奶默認了。但是傘太小了,總有一個人會被淋著。走著走著,我突然發現我的肩膀不再濕了。轉過頭卻看見奶奶的肩膀上濕了一大塊,再抬頭一看,發現傘傾斜著,奶奶那兒是雨天,而我這卻是晴空!
看著奶奶那淋濕了的肩膀,我鼻子發酸了,一層霧水蒙上了我的眼睛,內心暖哄哄的……

『陸』 400字作文 題目: 一個美麗的故事

在我的記憶閘門里,記錄著酸、甜、苦、辣、澀各種各樣的故事。然而有一件事卻藏在我的心靈深處令我終身難忘,因為它使我感受到溫暖,明白人間處處真情在。「著火了!著火了!大家快來救火呀!」我邊含著眼淚,邊大聲喊。那是我家的柴垛著火了,火勢很大,隨著風的狂吼,火像一個惡魔張牙舞爪的向我家的房子捕來,哇!不好,院子里處處是雜草,這樣下去,房子都會被燒沒的。左鄰右舍聞訊趕來,拎著水桶向「火魔」潑去,可火魔更加猖狂了,像要把整個房子吞下去,我大聲喊:「快打119,讓他們來幫助我們救火!」大人們聽後,好像才明白過來,撥打199後人們仍舊繼續與火魔抗掙,火警來了啦!大家喊起來。「火魔」在火警的攻擊下終於平息了,哎!大家都鬆了口氣。可眼前的房屋被燒得七零八落,爸爸在旁邊默不作聲,我和媽媽在不停地落淚。我們現在住哪呢?只有到親屬家去過夜,不久,許多人都知道這件事,村民們紛紛趕來。只見村長手裡拿著500元錢,同情地對爸爸說:「這是我的500元錢,雖然不多,但這是我的一點心意」。爸爸含著淚水,帶著哭腔說:「你兒子考大學急用錢,你還是拿來回去吧!你的一番好意,我心領了,你還是拿回去吧!」說著,便把這500元錢又塞到了村長手裡。村長皺了皺眉,說這用不著你擔心,你先花著,我們那兒,再想辦法,於是村長硬是把錢塞到爸爸的手裡,轉身走了。爸爸眼裡含著淚水愣在那兒,好像要說什麼,可沒有說出口。「蓋雪呀,這是俺家的新棉被,給你家蓋吧!」噢!領居家的大娘說著,把棉被塞到我的懷里,我抱著棉被說道:「大娘,你真是好人,我一輩子都不會忘記您的」。大娘笑了,撫摸著我的頭說:「傻孩子,這算得了什麼,誰家沒個困難?咱們都應該幫呀!咱得有良心,是不是?」我點了點頭,似乎明白了什麼。嫂子呀!這是我家的雞蛋給你!這是我家的……給你!給你……大家都把手裡的東西遞過來……我的眼睛模糊了,我感覺到有一股暖流流遍全身,使我感覺到全身溫暖。哎!世上還是好人多呀!這個美麗的故事一直清晰地印在我的腦海里,使我感到「人間處處真情在」。只要人人都獻出一點愛世界就會變成美好的人間。在別人有困難的時候我一定會伸出緩助之手,因為我覺得這是我的義務。

美麗的春天

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.

人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.

『柒』 《美好的事情 》四年級作文不少於400字

寬敞的教室,明亮的電燈,還有可親可愛的同學,生活在這樣集體里我能不感到幸福嗎?每天早晨,伴著起床鈴聲醒來,一切就緒後,就開始我們的早讀了,緊張而又有節奏的學習開始了。它並不使我感到太累,既有學的時間,又有休息的時間,怎能不使我感到高興呢?
在周末有空時,帶著好心情去公園里轉一轉,枝頭鳥家族唱了一曲曲動聽的歌,有時碰到夏天,知了們還可以伴奏,組合成和諧的場景。一群群頑皮的孩子跑著、跳著、歡呼著,大人們則慢步悠閑地邊走邊聊,談著家庭瑣事。咦,那邊人怎麼那麼多,過去瞧瞧,噢,人們正爭著給池裡的魚兒餵食兒呢,五顏六色的魚都爭著、搶著,時不時地跳出水面,婀娜多姿。那裡的山挺高的,讓我登上去吧。登上山頭,彷彿有一種「一覽從山小」的感覺,腳邊的草更綠了,花兒更艷了,頭頂上一隻母鳥帶著一隻小鳥飛過,親切地說著悄悄話,一定是有什麼喜事吧。向天邊一看,一輪紅日將要落下去了,天邊的火燒雲是多麼的美麗,我要回家去了。我哼著小曲開始踏上回家的路,好心情也隨著風兒飄向遠方。
哎呀,這是怎麼回事?我被一塊絆腳石重重地摔了一跤,好疼啊,忽然一雙手伸出來,我抓住她的手,她也幫我把我扶起,我用感激的目光望瞭望她,她是一位可敬的不相識的一位大姐姐,我對她說了一聲謝謝,她忙問我怎麼回事,我告訴她是不小心摔倒的,她忙看我的腳,都流出血來了,我很著急,她好像看出了我的心思,說「我帶你去我家,我媽媽是醫生。」「我......我......」「我什麼」,說著,她立即把我的胳膊放在她的肩膀上,用她的右胳膊摟住我的背。這時,我有一種從未有過的感動,心裡熱乎乎的。「到了。」她打斷了我的思緒,她把我扶進屋裡,並讓我坐下,她進了廚房,把她的媽媽叫了過來,她媽媽麻利地把東西准備好,我看著這位母親仔細、認真的表情,眼裡不禁滾出了淚珠,她抬頭看了看我,驚奇地說:「哭啥呢?」我趕緊拭幹了眼淚。包好了,姐姐說把我送回家,我不,她硬是把我放到自行車上,她熟練地上了車,穩當地向前駛去,兩邊的樹木飛快地往後退,一會兒,她轉過頭問我:「你的家在哪兒?」「就在這兒」,我下了這十字路口,轉身給她揮揮手,她也向我擺擺手,其實我的家離那兒還遠著呢?我怎能好意思讓她帶到我家門口呢?我高興地跑了起來,哎呀,還疼著呢?沒關系,好心情影響不了一切。
到家了,回想起今天發生的一切,我不禁感慨萬千,真正地體會到身邊的風景是如此的美麗,身邊的人是如此的可親、可敬,生活是如此的美好。

『捌』 寫一篇400字《美好的回憶》作文

寒假的一天,我正在整理房間,無意中發現了一本相冊。便翻出來看。
翻開第一頁,回那是嬰兒時期的我,當答時我正靜靜地躺在搖籃中,媽媽好像正輕輕地搖著搖籃,唱著《搖籃曲》。爸爸將這一切都拍了下來。
翻到中間一頁,那是我4周歲的生日,親朋好友都來為我祝福。接著,我們唱起了那熟悉的生日歌:「祝你生日快樂,祝你……」唱完後,我便閉上眼睛,許了個美好的願望,然後,我便將那4支五顏六色的蠟燭給吹滅了。這一刻,剛好被我的舅舅記錄了下來。
翻開下一頁,浮現在眼前的是什麼呢?哦,原來是自己一年級時的相片。相片上,自己戴著紅領巾,對著鏡頭微笑。事情是這樣的:我在老師的帶領下,來到了外操場。我面對著國旗,舉行了隊禮。接下來是宣誓,念完那隆重的宣言後,就由二年級的哥哥姐姐為我戴上了鮮艷的紅領巾。那時,我特別開心。這珍貴的一刻,便被我的老師拍了下來。
翻開最後一頁,那是一片空白,我想:這又會添上一張什麼樣的相片呢?

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