美德家風故事作文
1. 家風故事作文400字
我的家風故事
家風是一家的道德標准,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是誠信、善良,以及勤儉節約等……
家風——誠信
依稀還記得,那是一個驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著:「知——了,知——了……」好像在說:「太熱了!實在是太熱了!」大黃狗呆在樹下,伸著長長的舌頭,「呼呼」地喘著粗氣。花草樹木都低下了頭,半點精神。家中,爸爸塞給了我三十幾元錢,讓我出門去買個西瓜,看著屋外火辣辣的太陽,我有些猶豫。但是父命難違,我只好無奈的出門去買西瓜。
我朝著水果店的方向奔去。這時,我忽然聽見了一陣吆喝聲:「賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊,過了這個村就沒這個店了,不要錯過呀……」我停下了腳步,看了看,原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主,我也湊了過去,挑起西瓜來。這時,我看了看周圍的人,發現老爺爺根本沒有注意到我。頓時,我的心中冒出了一個邪惡的想法:反正沒人注意我,我不如把這個西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著,我便把西瓜抱在懷中,偷偷地溜出人群,像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
到了家裡,我十分開心把錢和西瓜都交給了老爸,並說了這件事的一系列過程。向老爸訴說的我本以為老爸一定會誇獎我,表揚我。誰知,老爸竟然板起了臉,把我給狠狠的訓了一頓,並且讓我去向那個老爺爺道歉,把本應該付的錢給了老爺爺……
家風二——善良
屋外,大雪紛紛揚揚地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直的快速墜地,鋪落在地面上,就好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘,走出了家門,向新華書店的方向走去。
「一分鍾,兩分鍾,三分鍾……」大概二十幾分鍾過去了,我和老爸終於來到了新華書店的大門口。在剛要進去的時候,突然,一個十分「火熱的焦點」吸引住了我:一位衣衫襤褸、白發蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口,向著周圍路過的人乞討,可是許多人都視而不見,只是裝作什麼也看見,見了這些人的舉動,我的心不免打了個寒顫。於是,我拿了三個硬幣,放入了老人那個破舊不堪的鐵碗,硬幣落入了鐵碗,發出了好幾聲清脆的「當啷」,「當啷」聲。
進入了書店,我竟然得到了爸爸久違的誇贊、表揚,使我開心的一蹦三尺高,心裡比吃了蜜還甜:真是太好了!……
家風三——勤儉節約
記得還有一次,爸爸和媽媽一起帶我去飯店裡面去吃飯。
由於那個時候我還小,所以見到什麼都感覺很新奇,手上一拿到了菜單,便開始了「十分瘋狂」不已的點菜。不一會兒,服務員邊把菜給送了上來。我獃獃的坐在椅子上,毫無興趣的看著桌上的飯菜,只不過動了動而已,便放下筷子不吃了。我自己那個舉動,不僅浪費了錢,還浪費了糧食,真的是使我後悔不已……
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
2. 好家風故事作文600字
優秀習作 家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著「家風」一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:「孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。」!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上「政治課」,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷,告誡我:「現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!」爺爺還教導我:「吃得苦中苦,方為人上人。」只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是「天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……」,我想。
現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上「政治課」,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,「正能量」得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
3. 家風故事作文
家風伴我成長作文
導語:這是家風伴我成長作文,家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。更多關於家風助我成長作文盡在巨人作文網。
「有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是什麼?你家有什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
4. 我的家風故事作文300字
看到老師給了這樣一個題目,我就一直在想:我的家風是什麼呢?
回到家裡,吃過晚飯,我依舊座在沙發上看電視,心裡卻還在想:我的家風是什麼呢?媽媽的聲音傳了過來:「你寫完作業了?」我沒動。眼前的電視被關掉了,「你現在應該做什麼,不知道嗎?」唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。「老毛病了,該做什麼的時候就做什麼,記不住嗎?」——這不就是我的家風嗎?
從小,該我寫作業的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有。現在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。
又想起來,每次家裡來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。現在想想,這就不就是我們的家風之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎?
這樣想起來,我彷彿記起了很多,我們全家人有時候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,並搶答題,最後看誰對了;看最強大腦,討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我的家風之一:做有益的事,做坦盪君子,不做戚戚小人。
我想:我的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:「仁者愛人」,以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
呼籲大家都從現在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日「仁愛」起來吧!
5. 家風故事作文家風故事作文200字數
今天媽媽要我來完成一篇日記,可是自我就是不知道寫什麼好,媽媽提示我說,現在都在關注「家風」這個問題呀。哦,我明白了。
在我還不懂事的時候,一直抱怨媽媽對我太嚴厲,心裡總是有些難受。現在我長大了懂事了,覺得媽媽這樣做並沒有錯啊,比如媽媽告訴我做人的規矩道理,要尊老愛幼,互相幫助,懂得謙讓,不過份計較個人得失,在同學面前物資方面不能有攀比行為,生活習慣非常重要。
還說生活習慣於決定性格,性格決定命運,這些話我聽得最多了,要我在生活方面做一個勤儉樸素的人。
「家風」確實很重要,要以做個好心人的准則牢記在心,做一個對社會有所用的人,我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優良的美德,讓我在成長的過程中變得越來越優秀,我一定會努力加油!
參考參考吧,採納
6. 傳承美德我的家風家教故事五百字到八百字作文
家風是一家的道德標准,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有,防人之心不可無」。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:「怎麼能這樣子呢?」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。「你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!」爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:「兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!」我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:「快把那些小石子撿起來吧。」「好!」
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鍾到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道「寧教我等天下人,休教天下人等我」。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
7. 優秀家風故事作文
家鄉有一條小河,確切的說那是一條小溪流。說它是一條河,是因為那是我的愛戀,氤氳著我醉人的回憶。
小河沒有源頭,河水來自於家鄉背後的那座山。河水清澈、甜美,順溝渠蜿蜒而下,溪水迴旋,盪漾著清波,泠泠作響。河渠兩邊青樹翠蔓,不因四季更替而改變色彩,春來青蔥,秋來碧眼,滋養著河裡的蝦蟹,還有活蹦亂跳的泥鰍……
就這么一條小河,養育了小山村的百十戶人家,也帶給村裡孩子無窮的樂趣。春來抓蝌蚪,夏至捉螃蟹,秋到了,泥鰍的皮脆肉酥可大飽口福,即使冬天,孩子們也一頭扎進山中,抓那種顧頭不顧腚的山雞,樂趣無窮!當風不調雨不順時,河就是人們心中的神!
上學、回家,小河是必經之路。上學必先在小河邊游戲,放學再瘋狂一把。雖然偶爾有挨家長因為成了泥人兒的打罵,但是大夥兒卻樂哉悠哉。放假了,我們一夥兒成了放牛郎,伴著「小馬小二郎……」的歌聲,我們直奔小河邊。捉蝦抓蟹那是「必修」,每次還能玩出點兒花樣:沿小河邊開辟一條小渠,用木板搭一座小橋,感受「小橋流水人家」的詩趣;或建一架小水車,體悟古樸悠遠的史話;或捏一處漩渦兒,看著螞蟻翻卷在漩渦中……而今隨著年歲的虛增,盡丟失了那分天真,磨圓了那分邪氣。
長大了,我成了孩子王。春天還未到,就急著出來踏青,看著孩子折花俏美,我又回到了兒時;秋天,金黃遍地,我們借小河野炊,與孩子們享受天真。看著孩子們稚嫩的笑臉,我真的醉了。每每此時,我感到小河就是一壺古樸醇厚的美酒,地道,香甜,可口。
河岸邊還有我和她纏綿的步履。月是圓的,河水是清的。我和她坐在河邊兒,看月宮的嫦娥,聽潺潺的水聲,展望家庭的幸福。月光記住了我們的海誓山盟,小河記住了我們的卿卿蜜語。
而今,走在河邊,看河岸的楊柳青青,觀河中魚蝦悠遊,隨意掬一把愜意,足以痴迷於小河的嫵媚和妖嬈,醉意於小河的多情和纏綿。
小河,我生命的一部分。
8. 講述家風故事,弘揚傳統美德徵文
家風是一個家抄必不可少的成分襲。而在我們家,家風是艱苦樸素。艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉朴實,從來不鋪張浪費。爸爸說:「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西,他就會嚴厲地批評我。一次,正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳琅滿目的貨架,我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一隻藍筆身上,正當准備結賬時,我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後,屏幕顯示為70元,「呀,這么貴!」我的心裡無比糾結:到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被爸爸知道後,語重心長地對我說:「筆能用就行了,為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長!