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六年級關愛的故事的作文大全

發布時間: 2021-02-18 13:10:35

Ⅰ 六年級關愛作文

木樨留香

夜深人靜,習習的晚風輕輕地將陽台上那兩株木樨幽幽的香氣送進屋裡。思緒如露珠般滴入心靈的湖水中,泛起一圈圈的漣漪……
奶奶很喜歡木樨,陽台上那兩株就是她種的。但是,我卻不喜歡。
「小文,快看!」奶奶一大清早將我從暖暖的被窩中拉起,把我領到飯桌前。
「這是什麼?」望著眼前一杯平淡無奇的茶,我臉上寫滿疑惑。
奶奶抿了抿嘴,挑了挑眉頭,爬滿皺紋的臉猶如一朵盛開的野菊花。她拿起那杯茶,將鼻子慢慢湊近,大力地深呼吸,一臉陶醉——「這是奶奶特地為你泡製,沁人心脾的『超級愛心』木樨茶。」……
「奶奶,我跟您說過,我最討厭這木樨的香味。以後您要是喜歡,就給自己泡製,我那份就免了!」我丟下這一句冰冷的話就走了,奶奶孤零零地站在那,熱情被冷水澆滅了。
在往後的日子裡,每天早上,奶奶還是照例泡一杯木樨茶。整個屋子裡都像彌漫一股奇妙的氣息,感覺上很舒適,很祥和,也很安心。但是,我還是不喜歡這木樨。
後來,奶奶回老家了,那一股奇特的芳香也隨之消失了。
說來也奇怪,每天早上,我就會因聞不到那股熟悉的香氣而感到莫名的失落,空虛……
一天,我來到奶奶的房間,發現了她留下的那裝滿曬幹了的木樨的玻璃瓶。在瓶底,我赫然發現一張紙條——「我的『最愛』,留給我的最愛——小文」,我的心如觸電般痙瘼……
我也泡了一杯木樨茶。它發散的是令人神往的香氣,還夾雜著奶奶對我濃濃的愛意。我猛地發現,原來它的花朵也是那樣的小巧,精緻,可愛,牙黃中透出淡淡鵝黃,鵝黃中閃著點點金黃;它具有屬於東方女性的那種含蓄美,像仕女圖般的古典。淺嘗一小口,讓人豁然開朗,齒唇留香,給人以「明月松間照,清泉石上流」的感覺,寧靜,無欲無求……漸漸地,我也喜歡上了這奶奶的「最愛」——木樨。
感謝奶奶,感謝她將認為是這世上最美好的東西留給了我,感謝她將這個世上最偉大的東西——愛留給了我。雖然我對它曾經有過漠視,但現在,我會把它保存,永遠留在我心中,讓它像這木樨般留香,永遠留香……
讓這個世間到處留愛吧!因為愛是一縷叮咚的泉水,送來清涼,帶來慰籍;愛是一種悠揚的清笛,撫平心靈的傷痕,增添前行的勇氣;愛是一輪紅日,發出萬丈光芒,照亮每一個角落,化解冰冷的仇恨……
(註:木樨為桂花的別名)

Ⅱ 六年級相互關愛作文

關愛我的王老師
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:「跟老師回家吧!

」看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。

到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
第二篇

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在.

第3篇
你熱愛生活嗎?你關心生活嗎?生活是個大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會有許多新奇的發現,真切的體驗和深刻的感悟。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為關心,它變得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為理解,它變得悅耳。

生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為互助,它變得瑰麗。

其實,生活只是一張白紙,等著我們去描繪。當我們在上面塗抹時,不經意間就會創造出一個五彩繽紛的世界。

先拿起一支名為「關心」的紅蠟筆,在白紙上輕塗一抹鮮紅。

然後取一支叫做「理解」的藍水筆,在白紙上揮灑一片天藍。

最後我們再選一支稱為「互助」的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。

關心是一股春風,溫暖著每個人的心房:關心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關心是一個港灣,安撫著每一個遠航歸來的人。

生活中,我們每個人都會得到別人的關心。在我看來,只要是有愛心的人,都會樂於關心別人的,他們知道,關心別人是一種神聖的行為,也是一種高尚的奉獻。你給了生活多少耕耘,生活就會賞賜你多少果實。只有樂於關心別人的人,才能獲得別人的關心。

我們知道,世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說,靜止與運動是相對的:政治老師說,權利和義務是相互制約的。同樣,關心與被關心也是一樣的道理
我認為,關心別人並不是一件難事,那麼,我們又何必「吝嗇」呢?正如「送人玫瑰,手有餘香」,用心去關愛身邊的人,我們一定會收獲更多的關心!

理解是人類社會建立的根基,無論親情、友情或愛情都少不了理解的「催化」,少了理解,人類就少了陽光。理解像火車隧道,開掘的時候,雙向並進,掘成時自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂的。

理解,其實,不需要語言。

試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有陽光燦爛的明天!「理解萬歲」我想我們會理解的。

互助,能使生活更加美好,試想,如果我們每個人都竭盡自己所能去幫助別人,如果每個人都能互相幫助,互相關愛,互相理解,那我們難道不能營造出一個美麗又快樂的「天堂」?相反,如果一群不懂得互相關心,互相關愛,互相照顧,心中只有自己,沒有別人的人混到一塊,那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的「地獄」,試想,沒有互相幫助,能有滿足的快樂嗎?

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?生活,正因為有了我們的加入,才變得更加五彩斑斕。

同學們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為「和諧」的畫吧。讓我們把文明之花開遍校園!

Ⅲ 六年級 有關關愛的作文

提起關愛,讓我想起了一個故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去後才放開手。老奶奶向她道謝時,那位女士對老奶奶說:「我的媽媽也和您的年紀差不多,我只是希望她遇到這種事的時候,也有人為她開門。」

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,於是阿姨安慰小護士說:「不要緊,再來一次!」第三針果然成功了。小護士終於嘆了口氣,她連聲說:「阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了。」阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。 人與人之間的關愛有很多種。例如:「母愛和父愛,這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像列印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我「搶」到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站後,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

「有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:「到底要不要給這位老人讓座?」我猛然站起來;「奶奶您坐吧!」我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說:「來,孩子,來,和我一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋,自言自語。
這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個陌生人的感覺真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!

Ⅳ 六年級關愛作文500字

檢舉關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

Ⅳ 關於關愛的作文六年級

第一篇是議論,第二篇是敘事,望採納

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了他一把;空閑時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裡一定會很開心。正因為愛,世界才會變得那麼美好。老師給予了我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,學會關愛他人,學會奉獻

關愛是一句問侯,給人春天溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大。在我成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享

記得三年級時,我早上吃了些不幹凈的食物,上午第二節課時,肚子感覺很不舒服,接著越來越疼,我的胃特別難受。突然,一股惡心的感覺泛了上來,只聽「嘩」的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過來,問我怎麼啦,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室里,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時,我真想對老師說聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,為我忙裡忙外的。我心裡有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裡,熱流立刻傳到了我心裡,我感覺心裡暖洋洋的……

還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那裡,我幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心裡一定特別開心!

聽:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌里唱的那樣,用心去關愛他人,讓世界變成美好的人間吧。

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們:

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無情,歲月奪走許多,唯有愛依舊……

月考的卷子發了下來,鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現實與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現實,選擇了學習,但現實讓我得不償失,彷彿墜入萬丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過氣來。

腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發現無法擺脫現實,欲哭無淚的感覺。

晚溫照常繼續,一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來。時間,沙漏般地緩緩移動,猛地回頭,外面已是傾盆大雨。

不知何時,一陣鈴聲響過,下課了。艱難地走出教室,才發現沒帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉瞬間,空盪盪,此時的教學樓如此寧靜祥和。

那幾盞燈還散發著慘淡的光,一閃一閃,彷彿將要被黑夜埋沒。後邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過頭,原來是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕

我有點慌張,他說到:「一起走吧!」一眼彷彿可以望盡的路感覺如此的長,瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口:「考差了?不要灰心。我尷尬地點點頭,臉麻麻的。」你看那棵樹,這么大的雨都沒有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎麼行?

順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,朴實無華,但堅實有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說聲什麼,可無語哽咽

就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力啊!雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下,我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的

一個人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個夜晚,是兩顆心懸著的溫度……

Ⅵ 六年級關於關愛的作文300字

讀《復興中華

從我做起》有感

這學期我讀了《復興中華從我做起》這本書,受到很大鼓舞。我國有五千
年的文化積淀,成為世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發明皆出自我國勞
動人民之手,我國的科學研究發展也居世界前列,我國還素有東方文明古國之
稱。我國古跡也有很多,第一便是萬里的長城,其次是聞名中外的故宮,再說
那奔騰的長江、咆哮的黃河,無不一一展現了祖國河山的壯美。

我們的語言、思想、文化皆授之於祖國,我國就有無數為國爭光的人,如
無數次沉浸在為國奪金喜悅中的飛人劉翔,有中國莫扎特之名的郎朗,標示中
國也能飛上太空的楊利偉等,都是為國爭光的人。再說科技的發展,有神舟系
列飛船遨遊太空,有蛟龍號深潛器入海勘察,更有龍飛船威武航行這不都表示
了祖國的富強嗎?

然而,即使是這樣,仍然有外國列強對我們的祖國虎視眈眈,仍然用卑劣
的手段侵佔祖國領土和顛覆祖國的政權。中國的政權是由幾代人的努力復興而
支撐起來的,到了我們這一代,我們不覺得該做點什麼嗎?實現民族的偉大復
興是億萬中華兒女的雄心壯志啊!五千年來的屈辱史留下了深刻啟示便是落後
便要挨打,難道我們眼睜睜看著祖國被一點點踐踏而放任不管嗎?

我們應為祖國偉大復興的壯麗事業付出努力啊!一點點從小做起,養成良
好的學習習慣,為祖國的未來努力奮斗吧!

Ⅶ 六年級關於關愛的作文800字

「關愛是一種美德。」它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,他讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚,我和同學們剛走出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。
這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身濕透。不知誰喊:「公交車來了!」我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。「啊!疼死我了。」我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。
我失望的回到車棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能獃獃的看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,「老人小朋友先上!」輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:「小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。」車廂里開著熱風,非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。「人人愛我,我愛人人!」每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧。
望採納

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