離別的故事500字
❶ 關於話別,離別的作文,大約500字左又
六月的天氣火辣辣的,一點也沒有顧及到我們即將離別的傷感。不久之後,專我們將與朋友分離,與母校告屬別。
還記得嗎?第一次到校時害怕而興奮的心情:小心翼翼地坐在位子上,把書本擺得整整齊齊,等待著得到老師的一句贊美或者表揚。
還記得嗎?第一次做值日時努力的樣子——拿著比你矮不了多少的掃帚,搬著簸箕「奮力」地清潔著教室。出了一腦門的汗,臉也成了張飛,衣服該臟的地方也都臟了,就是這教室還是老樣子!
還記得嗎?第一次考試時的緊張樣:手汗把考卷弄得潮濕極了,突然連名字都忘記了該怎麼寫。大腦一片空白,考卷也有多處「留白」,結果當時差點也被這恐怖的成績嚇得成為「小白」
還記得嗎?合唱獲得成功的時候,覺得自己高興得快飛起了……
還記得嗎……
我們就要離開這個記錄了我們點點滴滴故事的校園了,就要離開這個默默看著我們成長的地方了,請轉告這個沉默的朋友:小學六年,謝謝你陪伴我走過……
❷ 難忘的離別作文500字(與家人暫時離別)
那是一個傷心的日子,也是一個懺悔的日子,更是一個難忘的日子.是因為我的任性,而造成一個十八歲的青春女孩離開了這個美好的世界.
2003年8月30日的黃昏.平時蹦蹦跳跳的我,因為感冒而發起了高燒,在爸爸的廠里,我哭著鬧著要回家,沒辦法,最疼我的姑姑,便偷偷向廠里的同事借了輛摩托車,准備將我送回家,正在這時,鄰居家的范爺爺想順便帶我回家,我就是不肯,偏要姑姑送我,途經醫院,姑姑帶我到醫院看醫生,我還趴在姑姑身上打了一針.災難的步伐已經慢慢的逼近了姑姑.
到家了,姑姑讓我好好休息,說一會兒回來陪我,抱了一下我,邊走邊囑咐奶奶給我喂葯,然後匆匆騎上摩托車就上班去了.誰知道,這一抱,竟成了我倆最後的一抱.轉眼間,我便聽到樓下有隱約的哭聲,急忙到樓下,只見鄰居們抱住奶奶,奶奶已是泣不成聲,外婆哭著告訴我:「你小妹姑姑被車給撞了,經搶救...已離開了人世.」頓時我傻了,我恨不得一步要飛到姑姑身邊,把她從死神手裡奪回來.
到了醫院,看到了姑姑身上已經蒙上白布,我愣了,爸爸一把我抱到懷里,他聲音顫抖著說:「你姑姑走了,永遠走了.」我掙脫了爸爸的手,跪在姑姑面前,慢慢地揭開了她身上的白布,望著姑姑那安詳的面容,好象睡著了似的.我再也控制不住自己的情緒,緊緊地抓住姑姑的手放聲大哭,對著姑姑說:「姑姑啊!我的好姑姑,你醒醒吧!哪怕再看我一眼,哪怕就說一句話也好啊!」.我心如刀割,喊到聲嘶力竭,她都不理我了,就這樣姑姑永遠地離開了我們.
❸ 離別感激的經典短文
四載幫扶情誼重 今朝離別話感激
(一)
要用多少費解的文字
描述一個有關破碎的結局
這個內季節醞釀潮濕的味道
積水的容街衢 逶迤於煙雨
一回首 淚已侵襲
(二)
步履凌亂的年代
從那年九月的無覺開始
純情 灑脫 揮別與割捨
無妄的歲月——天涯咫尺
⋯⋯
秋水又輪回
青春返黃的故事
未罷卻止
(三)
湮沒所以悲傷的意圖
在熟悉而漸遺忘的角落
獨飲思苦 月半人缺的邊緣
我憶起的又是誰
舞風的衣襟 轉瞬虛無?
還有誰 冰冷遠去鐵軌
漫漫長路 一條孤獨?
(四)
伊人的淺笑
在相框里悄然綻放
遠湖中央會有
一段雲影與落葉的流淌
是棕櫚藤蔓在夜雨里簌簌若歌?
滿紙的離愁呵⋯
在黎明之時共誰漂泊?
莫予問我 我已嘎然失聲
在風清雲淡的片刻
(五)
就這般匆匆地去了
雨後斜陽下的晚鍾獨奏沉默
我不敢再想像關於
逐日與化蝶的傳奇故事
或可等至一夜鬢白 惶恐之次
再把永夜的輾轉反側
寫作「保重」二字
❹ 途中 作文500字
在途中
站在一年級和六年級兩個教學樓相交叉的空地之間,目光丈量。
六米有餘的距離。
六米,我們走了整整六年,踏來的時候,我們帶來的是一個空空的腦袋,帶來的是如花班純真燦爛的笑容,而走的時候,六米的距離洗掉了我們身上的稚氣,給我們帶來了一絲的沉靜。
當然,帶走的更多是智慧,我們留下的,是最純真的六年姣好年華。
陽光透過雲層灑了進來,在我的指尖形成了一圈淡淡的光暈,記憶的湖水似乎也被一顆無意中落入的石子驀地擊中,一層一層泛起漣漪……
記得也是這樣一個天氣,陽光透過斑駁迷離的樹影灑在我的身上,我帶著對一切的好奇來到這個學校里,那時的我,只是隱約聽說要在這里渡過六年,六年?對於那時的我,似乎是一段永遠走不完的路,而對於現在的我?
不過是彈指一瞬罷了,原來所謂的時光飛逝,說的就是這樣啊。
操場上依然散發著淡淡的青草香氣,一股熟悉而又清涼的氣息撲面而來,只是,這股熟悉,不知道離開了這個學校的我還能否再次擁有?
六年的一幕幕浮現在以前,校園中那顆古老的紫藤花下,有同學認真寫生的身影;而那片雪白的瓷磚,似乎還殘留有大掃除時候消毒水的氣味;哦,還有那座假山,留有我們打鬧嬉戲的足跡……雖然我們離開了,但我想,我們不會被這個校園遺忘,因為到處都有我們曾經的印記,永遠不可泯滅。
離別的憂愁,似乎也恍然間淡了很多。
可是畢竟是不舍的啊,我的指尖劃過這一個個令我萬分留戀的地方,我想在這個校園的每一個地方都留下我的印記,或許,我是孤獨的,因為……
我害怕被遺忘。
走到校門口的時候,彩霞已經布滿整個天空,本來因為暑假而寂靜的校門口忽然熱鬧起來,我看到了一個個即將踏入校門的孩子在家長的陪同下准備報道。他們縮在家長身後,卻因為抑制不住的好奇,探出小小的腦袋打量著這對於他們而言陌生而新奇的一切,一如從前的我們。
只是不知道,他們會不會也認為六年是永遠走不完的路呢?
我不再多想,踏出校門,結束了自己的小學旅程。身影交叉,他們踏上了我走過的路。
而我,也會踏上那些初中已經畢業的哥哥姐姐所走過的路,這樣的故事,每年都會一遍遍上演。
❺ 作文《離別時的故事》500字
時間的車輪滾滾向前,毫不留戀的將我們送出中學的門檻,面臨的是離別。
不敢再回想,過後是悲傷。眼淚在眉睫上欲滴未滴,心早已破碎。
不舍。這個充滿了生機活力,充滿了我的歡聲笑語的校園,哪盛開的櫻花樹下有我的回憶,水池邊有我留下的腳印,籃球場邊有我歡呼的身影。突然間,要我告別這個記錄著我韶光的初中三年生活的校園,我無法揮起我沉重的手。
難忘。再次推開班級的門,一切安好。牆後的佳作美圖展示猶在,牆上的對聯猶在,同學們的氣息猶在。撫摸著課桌,熟悉的畫面再次浮現,虛掩的記憶之門再次推開:忘不了同學們在512大地震後踴躍捐款的情景;忘不了主題班會上同學們積極參與,鬥智斗勇的場面;忘不了運動場上,一個個竭盡全力,為班爭光的健將;忘不了叫我怎麼能忘,怎麼抹去內心深處最美好的記憶。這些事情都歷歷在目,就好像昨天才發生的。
別離。有些人,有些事,忘不了,請銘記。我的母校,我的老師,我的同學,不久我們將踏上征程,各奔東西,但是我永遠銘記老師撫摸著我的頭,語重心長的話語和充滿關切的鼓勵。隻字片語道不盡我的感激和我的不舍。只有校園的花草樹木記載了我們遺忘的時光,老師們諄諄地交會指引我們走向前方,同學們的祝福化為前進的動力。再一次,我穿過操場,走過教學樓,將這一切刻在我的腦海中。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )
離別時已被苦澀的濃咖啡,但是已足夠香醇,因為我們一起痛過、笑過時間靜靜地從我身邊流過,告別的時刻也到來了。只祈禱上天,讓我們短暫的離別是為了更好的相聚。這個夏天,花開的季節,別離的時刻!
❻ 在告別中成長 500字作文 急急急急急雞急急急~~~~~!!!!!!!!!
1:朋友
這樣熟悉的稱呼,只能說最後一次了。
你知道嗎?你拯救過我,在我心裡最難受時,你陪我一同走過,但現在,我的世界再次又因你而變為灰色。
本來可以漠視孤獨,因為已經習慣了,
但有了一次自以為是友誼的友誼後,重返孤獨,就感覺無比痛苦。]
為什麼友情就如此不堪一擊。難道它從一開始就是假的嗎,我根本就從未曾擁有過。
友情?友情?原來我只是自作多情,痴心妄想
心痛的感覺,你會了解嗎?你會嗎?
它真的是遠勝於身體上的傷痛。
我嘗到了
是心上的一陣陣酸楚
心都在搐動
好痛,真的好痛
我原來以為心痛只是思想里苦悶,沒想到心真的是會痛的,而且很痛
我再也不要嘗試了,再也不要了。
我在也不要一再付出真情 只是為了收獲傷痛
原來
我註定是擁有一個孤獨的世界
向曾經揮手,再見
2:花開花落,年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天,偶然看見窗外斷斷續續下落的枯枝敗葉,居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼雲煙,去了就毫無蹤跡,但此刻我卻不得不承認:我已經成為一名初三的大學生了。
我不由得向到了未來,那是什麼呢?是怎樣的呢?我說不清,只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。
按理說,在我這個年齡——十五六歲,應該正是執著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的花朵,拚命地吸收著水分、感受著陽光,有待一日結出碩大美麗的花兒。可是我,沒有朝氣沒有熱情,甚至沒有追求沒有夢想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生長,一直到死亡,安靜的來又安靜的去,我就是這樣,一直都是這樣:甘於平庸,不思進取。像一隻破損的球,扁扁的沒有底氣。可是我以後不想再這樣,不想再這樣下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前進,卻沒有進步。
我有我的未來,從今天起,我就應該忘卻以前所有的一切,重新開始,我還有這個機會。因為有這個機會,所以要好好把握,將從前的一切一筆勾銷。放眼未來,心要開闊一點,態度要明朗起來。要知道什麼是對什麼是錯,把握好自己,懷著滿心的志氣信心和勇氣,拼搏起來,釋放出一個全新的自我。
3:雨降落人間,滲入土地、淌進河流,那曾經的滂沱,成了它的過去;花凋落成泥,那曾經的嬌艷,成了它的過去;我走到現在,那曾經的酸甜苦辣,成為我的過去……時間在轉動,一切生物都在成長,死亡,他們都擁有過去,他們都在向過去告別,才能擁有新的希望。
轉眼間,我們從稚氣未脫的七年級走向了初顯成熟的九年級。那曾經經歷過的事情,已在不知不覺中悄然忘卻。望著床頭擺放著的卡通玩具,每一個都和我有個故事,突然想起來,已不覺得它有那麼多的樂趣,一時間不知道怎麼回事,但卻猛地發現,我失去了一樣東西——幼稚。我將那種幼稚,在成長途中,留給了過去。
小學的生活,似乎讓我留戀,因為我們沒有更多的煩惱,可以盡情地展示自己。不過,時間這東西絲毫不給人以情面,它讓我似爬樓梯一樣,度過了看似漫長,其實非常短暫的6年時光。無法細細品味,無法深刻思考,因為東西太多,容不得我去感受,它就變成了過去。過去的一切都不再擁有,它只屬於過去的那片天空。
我感覺人生就似一場漫長的戲劇,演過了,就無法回放。這一路,我們要告別許多東西,因為人是前進的。告別過去,我懂得了什麼叫珍惜;告別過去,我體驗了無限的樂趣;告別過去,從此變得堅強而有毅力。原來,失去,並沒那麼可怕,它一樣會讓你擁有希望,擁有明天……
再見,曾經的滂沱;再見,曾經的嬌艷;再見,辛酸的眼淚;再見,甘甜的滋味……你們既已成為我的過去,就讓那燦爛的陽光,照亮我未來的道路,讓我擁抱燦爛的明天……
❼ 作文離別古詩的故事550字
我該怎樣釋懷,我的那些無奈。一張畫,說明什麼,對我來說,這很明了。意味著我所付出的一切疼痛和淚水,沒有換來任何美好的結局。或許,只有一張畫著柯南微笑的白紙。這究竟是怎麼了,難道我所期望的是那麼的多嗎?我要的,不是唯一啊。只是奢求一丁點的關懷和在意,我所需要滿足的,僅此而已。過去的種種情況顯而易見的表明,我在你心裡,如此卑微和不堪。我想,我該得到解脫了。現在的我的慘痛,只是償還過去你所受的冷漠的回報罷了。然而曾今,不僅是我一個人的錯,只是我錯的更荒唐一些。我是如此的自以為是,認為我在你心中的那樣的至關重要。最終,那張你精心描繪的畫作警告了我的這般激動興奮。就像得到一個霹靂,立即使我頭麻腳酥,頓時,我的世界雪落漫天。每個人都會把最好的給最在意的,不是嗎?所以,你把最差的那幅畫給了我。於是,我被逼無奈,不由自主的退出這場游戲。於是,我漸漸明白了我所付出的那些只是徒勞。如果,付出得不到回報。那故事的結果我已看透,又何必強求自己繼續前進。反正你不會在意我的離去,你有你的擁有,我算得了什麼呢?好可笑,同樣的錯,我竟犯了兩次。就讓我說:對不起,我錯過你對不起,讓我離開你幸福我願意
所有的夢都成空
過眼雲煙我看不透
跨過鴻溝也許我會慢慢的懂
那首詩曾在艷陽天
我的靦腆被你擱淺
記不清浪漫何時更迭
又突然消失在哪年的哪一天
思念繽紛在這季節
漫天花瓣渲染離別
傷心丟給曠野化為蝶
抵禦無情的雪還差那麼一點點
隨它便
❽ 歷史上有關父母與子女離別的故事
岳飛參軍前,與來母源親跪別,岳母在他的背上刺「精忠報國」四個字,讓他銘記國仇家恨,保家殺敵。
徐客霞少時不願外出遊歷,因為母親年齡偏大,要在家盡孝。一天,徐母不讓其進門,告誡他要做翱翔的蒼鷹,不坐籬笆下的小雞,並且不與他見面,徐遂外游,成偉大的旅行家。
孟子想去宋國,但為了奉養老母而一再遷延,光陰荏苒,悠忽三十年歲月過去了,孟母已經年逾古稀,而孟子也已是知命之年,整日長吁短嘆,悶悶不樂,孟母問明原因,又對兒子說出了一段千古名言:「夫婦人之禮,精五味,擅酒漿,養舅姑,縫衣裳而已,故有閨內之修,而無境外之志。以言婦人,無擅制之義,而有三從之道也,故年少則從乎父母,出嫁則從乎夫,夫死則從乎子,禮也。今子成人也,而我老矣!子行乎子義,吾行乎吾禮。」三言兩語就把孟子心中的積慮一掃而空,於是孟子再次周遊列國,受到了空前的尊敬與歡迎,可惜就在兒子揚眉吐氣的時候,孟母卻一瞑不視,在歸葬故鄉——馬鞍山時,過去的鄉鄰爭相在路旁祭奠,極盡哀思。
❾ 離別的小故事
離 別
俗話說得好「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。」到現在我才明白這句話的意思,因為,再過兩個月,我就要結束我的小學生涯了,在這六年裡,我結識了很多的朋友,我們在學習上共同探討,在課余盡情玩耍。這六年的回憶多的數不清,就像沙灘上的貝殼,有的光彩照人,而有的卻黯然失色,這六年的感情比山高,比海深。
認識你們這些朋友是我的歡樂,離開你們是我的痛苦。對於即將的離別,支持著我的是對於重逢的期盼。而我們自己就像是秋天的葉子,到了這個悲傷的季節,就得飄落,去尋找自己的天空,再掙脫樹枝時,我們眼裡多了淚水。
六年所建立的友情更是讓我無法忘懷。一生中只要能相遇都是一種緣分,更別說在一起呆了六年,分別時心裡肯定不是個滋味,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。分離過後不知道如何是好,要重新開始。朋友、老師都要重新去認識。我們的心也要從一個新的起點出發,重新將它打造。朋友,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子,我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存在我內心的最深處 。
「再見」多麼簡單的話,卻牽動多少人的心弦。「離別」一個文學中常用的詞,卻讓多少人傷感。離別,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰!